外研版新标准英语七年级上册

课程标准的总体要求培 养 学 生 的 综 合 语 言 运 用 能 力

1 语言技能 2 语言知识 3 情感态度 4 学习策略

5 文化意识

①教材基本内容Talking about healthy food

M4Describing a new Healthy school food

Talking about Describing animals routines

Talking about family members

M3 my school

M6 A trip to M5 Myschool day the zoo

M7Computers

Describing a processInviting and describing birthday parties

M2 My family

M8 Choosing presents

Module 1Revision AM1 My classmates.Giving personal information

Module 6Revision B 外研 版七 年级 英语 上册

M9 People and placesDescribing what is happening Describing events

M 10 Sprin

第二模块测试题

Ⅱ. 单项选择(每空1分，共10分)

( ) 1. I have aunt and she is worker.

A. a; an B. an; a C. an; an D. a; a ( )2. Jessica, your sister there?

A. this is B. that is C. is this ( )3. This is room.

A. Mina’s and Rona’s C. Mina and Rona’s ( )4. —What are these?

— are beautiful flowers. A. These B. Those C. This ( )5. —Why are you standing, Maggie?

—I can’t see the blackboard. A tall boy is me. A. behind B. in front of C. in the front of ( )6. Angela is a . She works in

Module 1

Unit 1 When did you come back?

第一课时

【教学目标】：

知识与技能：When did you come back? We came back? home ice cream ran-run met-meet back from China last Sunday 过程与方法：讲授、对话

情感、态度和价值观：同过认识新朋友，学会与其交流与相处。

【重点】：home ice

cream ran-run met-meet back from China last Sunday

【难点】：

When did you come back? We came back last Sunday. I dropped my ice cream. 【教学方法】：讲授 【课时安排】：1课时 【教学过程】：

（一）导入：教师欢迎学生暑假后回到学校，请学生谈一谈自己的暑假生活。教师问Where did you go during your summer vacation? What did you see there? What did you eat? 这样可以营造学习氛围，让学生

新标准英语（外研版）七年级（上）期中考试题

Module 1---- Module 5

Name______________

第一部分 听力测试（20分）

一、选出你所听到的单词、短语或句子。（10分） ( )1. A. meet B. Miss C. match

( )2. A. manager B. worker C. teacher ( )3. A. four B. fourteen C. forty

( )4. A. behind B. building C. brother

( )5. A. in front of B. family tree C. science lab ( )6. A. table tennis B. How old C. thank you ( )7. A. There is a book on the desk.

B. There is a pencil in the desk. C. There is a basketball under t

Module 4

Healthy food

Unit 2

Is your food and drink healthy?

教学目标:1. To understand the passage about healthy food and drink 2. To learn some key words and useful expressions 3. To write about healthy food using “but”

Words: Healthy, delicious ,bread, fish,hamburger------. Phrases: be good for ,be bad for, a bit-----. Patterns:Milk, cheese, and fish are good for your teeth. It is important to remember :eat well, stay healthy ,and don’t get fat. What’s your favourite food and drink?

看图说话

Look and SayAre these your favourite food and

Module 7 School 本模块在学习单词的基础上，两课分别询问同学们这是什么物品 “What’s this ? ”那是什么物品“What’s that ”?引导学生用 单元 教材 分析 “It’s a bag. ” “It’s a pen.”进行回答。就此讲解this 和that的区别。重点是在生活情境中对这两个功能句的灵活应用。因此课本中设计了听，说，画的练习，一方面培养学生学习的兴趣，另一方面，进一步巩固两个基本句型的应用。 一、知识与技能 1.学习单词:school, pupil, classroom, English, teacher, that, bag, pencil, pen, book,again.的听说读写。 2.学习句型： 单元 教学 目标 介绍人物：This is my teacher, Ms Smart. 询问物品：What’s this? It’s a bag. What’s that？It’s a pen. 二、过程与方法:通过各种活动，培养学生的有意记忆和创造能力,培养学生用英语进行交际能力。 三、情感、态度、价值观：培养学生大胆自信乐观的性格，从简单的日常交际口

对于初一的孩子来说,这是锻炼口语、培养良好语感的资料之一。可用来加强对课文的背诵,再过渡到课文默写,为初二初三的学习打下扎实的基础。

1-1

李老师：你好，我的名字叫李芳。.我是你们的老师你们是我的学生。.我是中国人。我来自武汉。你叫什么名字？

玲玲：我的名字叫王玲玲

李老师：.见到你很高兴。玲玲，你来自哪里？

玲玲：我来自北京。我是中国人。

李老师：你多大了？

玲玲：我十三岁。

李老师：好的。你好，你那？

大明：你好，李老师。我的名字是李大明我也来自北京。我十二岁。

李老师：谢谢。你好，你来自美国吗？

托尼：不，我不是。我来自英格兰。我的名字叫托尼 史密斯。

李老师：见到你很高兴。托尼。嘿，你也是英国人吗？

贝蒂：不，我不是。我是美国人。我的名字叫贝蒂 金。

玲玲：托尼和贝蒂是我们的朋友。

李老师：好的。欢迎来到七年级四班。

1-2

大家好。我叫李大明，我的英文名字叫戴维。我12岁，我来自北京。北京是中国的首都。这是玲玲，她的英文名字叫露西。她是我的朋友。她也来自北京。 你们好。我叫王玲玲，我13岁。很高兴见到你。王辉是我的朋友，但他不在我们班。他的英文名字叫亨利。他来自上海。上海是个很大城市。

你们好，我的名字叫托尼 史密斯。我来自剑桥。他在英国是个小城市。托尼是我的名字，

外研版七年级英语（上）短语复习

Starter 1.listen and read 听读

2.listen again and repeat 再听一遍并且复述

3.match 连线

4.listen and check work in pairs听，两人一组检查答案 5.listen and say 听说 6. listen and sing 听唱

7. listen again and write 再听一遍，写下来 8.listen and number 听音标号 9. work in groups 小组合作 10. say and do 说做 11. listen and chant 听 12.ask and answer 问答

13.listen and point 听音指出来 14. read and match 读，连线

15.look at the pictures in Activity 3 看活动3的图片

16.How is your mother? She is well. 你的妈妈身体怎么样？她很好。 17.It?s time to go now.现在该走了。

外研版英语七年级下册词汇练习

Module 1

英译汉

crayon n.__________ eraser n.__________ glove n.__________ wallet n.__________ watch n.__________ whose pron.__________ first of all__________ find v.__________ mine pron.__________ tape n.__________ hers pron.__________ be careful with__________ from now on__________ camera n.__________ mobile phone__________ in a hurry__________ plane n.__________

M1

1.他来自哪里？他来自北京。

2.去游泳怎么样？

3.你来自美国吗？是的，我来自美国。

4.欢迎来到七年五班。

5.伦敦是英格兰的首都。

6.王辉是我的朋友，但是他不在我班里。

7.我来自北京，我会说中文。

8.托尼是我的名字，史密斯是我的姓氏。 M2

1. 这是你的家庭吗？不，不是。

2. 真是一个大家庭啊！

3. 多漂亮的女孩啊！

4. 这些是你的爷爷奶奶吗？是的，他们是。

5. 我妈妈的父母在左边，我爸爸的父母在右边。

6. 那个图书馆在我们学校的旁边。

7. 我爸爸是一名演员，我妈妈是一家剧院的经理。

8. 这是一张中国地图。

9. 你爸爸是做什么的？（写三个句子）

10.她和大明的妈妈在同一家医院。

M3

1.你在英格兰的学校什么样？

2.他长得什么样？他又高又瘦。

3.他是什么样的人？他很友好。

4.我班有30名学生。

5.在北京你班有多少个学生？

6有很多家具吗？

7.我想买些家具布置我们的房子。

8.在学校的中央是一个大操场。

9.这栋楼和餐厅之间是教学楼，里面有24间教室。

10. M4

我的朋友有一座带花园的房子。

1. 让我们买些食物和饮料吧!

2. 我们没有肉。

3. 太