创建绿色生态文明校园

杂草与绿色生态校园

——绿色教育学习体会

一中教师 王 冲

绿色教育是一个社会学意义上的名词，不仅包括一切生物在内的大自然生机盎然的景象，也包括与这种景象相适应的人类的行为方式、价值取向；并由此引申到人类社会自身的和谐。“绿色”已从表象走向了内在，从自然生态拓展到了社会生态。

绿色教育要求我们必须构建一个生态和谐的教育系统。这个系统主要包括：绿色育人理念、绿色课程体系、绿色课堂教学、绿色生态校园、绿色学校管理、绿色教育服务等诸多方面内容。

我对绿色教育的大部分内容还没有深刻的理解，但对绿色生态校园却有很深的感触，因为它就在我们身边，并发生着一些故事。 二零零七年，我有幸荣任了复课班班主任。一楼我班教室的窗前是一个大约长四十米，宽两米左右的长条形花坛，里面种着几株灌木和一些不知名的花草。暑假回来，园中花草生机勃勃、鲜花灿烂。更可喜的是原来未曾种植花草、裸露土地的地方也长出了低矮的茂密的的野生植被，开着小小的白色或淡黄色小花，像不同规格的地毯铺在花坛里。灌木、鲜花、野草层次分明又相映成趣煞是好看！我在花坛旁流连，要不是学生喊我开家长会，还不知多长时间才能从陶醉中清醒。

这个美，就在我们身边，我们常常行色匆匆，把最近的、美好的东西往往忽略了??

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创绿色学校建文明校园

--- **二中创建绿色文明校园汇报材料

－、学校简介

**二中创建于1970年，现有38个教学班，学生2000多人，教职员工240多人。近年来共投资1500余万元，三次扩建使校园面积扩大到120余亩，总建筑面积达48000平方米，办学条件得到了根本改善。目前拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、图书馆、体育馆、田径运动场、灯光球场、学生公寓。学校根据学生实际，重点培养音、体、美特长生，走出了一条特色办学的新路。近年来特色办学成果显著，高考成绩稳步上升，特别是音、体、美专业考生上线率100%。在2013年高考中，美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被评为“湖北省综合治理先进单位”、“湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”“湖北省体育工作先进学校”，咸宁市社会治安综合治理“平安校园” “最佳文明单位” “高考文科备考先进学校”；被国家体育总局命名该校为“青少年体育俱乐部”学校，确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“咸宁市青少年田径与足球训练基地”。目前

说起绿色”与生态”两词，我们的心中就会想象出大片的草地、树木、花朵，还有各种的小动物和昆虫，总是阳光明媚、空气清新的代言词。而如果把这二词和校园”结合起来，又会是番怎样美丽可爱的景象呢？

一定是有花有树的校园。校园里会有许多的绿草地，草地上会有同学们亲手栽种的花。朵朵芬芳，朵朵艳丽，给人以美好和视觉上的享受。在学习的空余，看到自己栽种的花，净化了校园的环境，带给了我们自己的身心放松，该多么好啊！而且，有研究显示，在一个美好的环境里生活，会让人的心情变好，从而使各方面都可得到提高。

但只有这些还不够。我们还要有自己动手用废弃的东西改造的有用的、对校园生态有好处的小玩意儿。比如，用饮料瓶改成的小花盆，里面种一些小花小草，放在装有架子的墙上，远远看上去漂亮作文极了拥有红、绿两种自然的颜色的墙，就像一个纯天然的艺术壁画一般，成为了一道靓丽风景线。

现在，更全一些了，不过，既然是绿色生态校园，就要更加生态”一些。要有一些运动器材，同学们在上面运动，同时又可以来发电，提供学校的供电，这十分的生态，而且既锻炼了同学们的身体，又为学校节省了一笔开支。同学们还要轻声慢步地行走，这才能保持校园的美好生态的美好是与安静共存

浅论绿色生态建筑

摘要：以节约能源和资源，减少污染为核心内容的绿色建筑成为了建筑市场一个新的热点。本文就开发绿色生态建筑的意义、特点、绿色建筑与室内外环境的协调关系以及发展趋势进行了初步探讨。

关键词：房地产；生态环境；可持续发展

随着社会生产力的不断发展和城市化发展进程的不断深化，人们对自己的居住条件和要求也在不断的提高，各式各样的高层建筑正在如火如荼的建设当中，相应的各种建筑污染、环境保护等问题也在不断的凸现。为解决这一问题，在建筑行业里，我们国家提出并推动发展了绿色建筑这样的一个思路，以节约能源和资源，减少污染为核心内容的绿色建筑设计方案被越来越多的设计师所认可，其“绿色”“环保”的概念也被众多业主所接受，成为了建筑市场一个新的热点。建设资源节约型，环境友好型社会，必须坚持以绿色建筑为基础的新型城市化道路。以主动的方式避免快速城市化对能源的大量耗费和废弃物的大量排放，减缓能源和环境对子孙后代的不利影响。在建筑规划设计、建筑施工以及各种厂区改造时，应结合该区地形与空间现状、建筑与周围环境、地域风貌与传统文脉等，来确定其环境与建筑总体的空间布局，保持好该地区自然植被、水域、景观，保护好地域生态可持续发展的环境。

一、开发绿色生态建筑的意

关于加强学校后勤管理 开展“放心食堂”“放心小卖部”“文明宿舍”“绿色生态校园”创建活动的

通 知

来教字[2009]33号

各乡镇中小学、局属县直各单位、民办教育机构：

学生食堂、宿舍、校园小卖部及校园绿化等工作是学校后勤工作的重要内容，是学校实现管理育人、环境育人、服务育人、全面推进素质教育的重要阵地。为了进一步加强学校食堂、宿舍、校园小卖部的安全和规范管理工作，优化校园环境，提高学校后勤管理和服务水平，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习生活环境，促进我县基础教育发展，根据省教育厅《关于在全省中小学开展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动的通知》精神，我局决定在全县中小学开展“放心食堂”、“放心小卖部”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动。

一、目标任务

通过创建活动，一是进一步完善中小学后勤基础设施，改善学生学习生活条件，进一步提高后勤保障水平；二是加强各项制度建设和完善，杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生，提高后勤管理水平；三是强化以人为本，精细服务，全面提高后勤服务能力和水平；四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识，确保学生健康成长；五是着力打造绿色生态校园，提供一个

浅谈智能绿色生态建筑王博杨欢欢李小利(北京工业职业技术学院，北京 1 0 0 0 4 2 )

摘要：智能绿色生态建筑是在合理利用现代信息化节能技术的基础上，提高建筑本身利用率的新型建筑。 结合绿色生态建筑理论和智能建筑理论归纳总结了智能绿色生态建筑的理念雏形，并提出今后智能绿色生态建筑所面临的问题以及今后所需要研究的内容。 关键词：绿色建筑；智能建筑；能源

中图分类号： T u 2 0 l

文献标识码： A

文章编号： 1 6 7 1— 6 5 5 8 ( 2 0 0 8 ) 0 3—8 6— 0 4

I n t e l l i g e n t i z e d a n d Gr e e n Bu i l d i n g A Br a n d—— n e w Bu il d i n gWa n g Bo Ya n g Hu nh a u a n Li Xi a o l i

( B e i j i n g P o l y t e c h n i c C o l l e g e, B e i j i n g 1 0 0 0 4 2, C h i n a )Ab s t r a c t: I n t e l l i g e n t i z

生态校园，顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局，结构合理；自然环境优良，物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动，休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校园，我就不禁想到，祖国的迅速发展会在不久的将来，我们的小学也会成为人人向往的那样：绿色生态校园。

绿色生态校园，自然少不了多种多样的植被。这样，我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵，让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在，树几乎成了绿色”的代名词，在绿色生态校园里，成片的树是不能少的，春夏秋作文冬，树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的植物，不仅美化了环境，净化了空气，还锻炼了学生的观察力，满足了大家对大自然的好奇心，何乐而不为？

仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的，我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计，将花盆底部设计一个收集太阳能的零件，用科学技术将太阳能转化为电能贮存，传送至学校的总集电箱。这样，一个花盆多种作用，不仅培育了争奇斗艳的花朵，还为节学校增加了电能资源。

我相信在不久的将来，通过我们共同努力，科技创新，我们的绿色生态校园很快会成为现实！我们未

重庆市绿色生态住宅（绿色建筑）小区建设评价技术细则

（修订征求意见稿）

重庆市建设技术发展中心 重庆市建筑节能中心

2018年7月

目 录

前 言 .............................................................................................................................................. 1 1 总 则........................................................................................................................................... 2 2 术 语........................................................................................................................................... 3 3 基本规定......

重庆市绿色生态住宅（绿色建筑）小区建设评价技术细则

（修订征求意见稿）

重庆市建设技术发展中心 重庆市建筑节能中心

2018年7月

目 录

前 言 .............................................................................................................................................. 1 1 总 则........................................................................................................................................... 2 2 术 语........................................................................................................................................... 3 3 基本规定......

重庆市绿色生态住宅（绿色建筑）小区建设评价技术细则

（修订征求意见稿）

重庆市建设技术发展中心 重庆市建筑节能中心

2018年7月

目 录

前 言 .............................................................................................................................................. 1 1 总 则........................................................................................................................................... 2 2 术 语........................................................................................................................................... 3 3 基本规定......