幼儿园户外远足活动总结
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幼儿园远足活动总结
篇一:远足活动总结
远足活动总结
四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织
1、周密计划
幼儿园远足活动总结
篇一:远足活动总结
远足活动总结
四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织
1、周密计划
幼儿园远足活动总结
篇一:远足活动总结
远足活动总结
四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织
1、周密计划
幼儿园户外写生活动策划
《幼儿园户外体育活动课题研究方案》
页脚内容2
幼儿园户外写生活动策划
策划:美术室
一、指导思想:
写生是绘画活动的一种形式,就是直接以实物为对象进行描绘的主要方法。幼儿“写生”即引导幼儿将立体的物体直接过渡到平面纸上的活动,但它不同于成人写生,不受透视的约束,只是让幼儿把自己对物体空间位置的认识大胆地表现出来,因此,幼儿“写生”,只是一种幼儿照着实物作画,即让幼儿面对特定物体或场景,通过观察,把看到的形状特征画下来。
写生活动可以激发孩子的绘画热情和灵感,开阔幼儿的眼界,陶冶情操,提高幼儿的审美情趣,是培养幼儿创造力的有效途经。写生活动能营造一种快乐的氛围与自由的空间,幼儿在写生活动中能加深视觉印象,提高观察力,锻炼手眼协调能力,不断积累与丰富感性经验,为想象奠定基础,更能建立起正确感知物体形态、结构、色彩、空间等概念。
户外写生是美术教学中不可缺少的环节,是室内教学的向外延伸,为了贯彻幼儿园美育方针,也为了让幼儿在大自然中发现美并创造美,特组织本次户外写生活动,具体安排如下:
二、人员分工: 活动负责人: 活动策划,组织: 后勤保健: 活动照相: 带队老师: 三、带队人员
四、写生时间及地点:
时间: 地点:
《幼儿园户外体育活动课题研究方案》
五、活动流程:
幼儿园户外活动反思
幼儿园户外活动反思
随着社会一步步向前发展,教学是重要的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。那么你有了解过反思吗?下面是小编整理的幼儿园户外活动反思,欢迎阅读与收藏。
幼儿园户外活动反思1
活动目标:
1、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
2、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。
3、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动内容:
根据大班年龄各种动作发展的水平,我们因地制宜创设多样化的户外体育区域活动环境。开展多样的户外体育活动区域活动
玩球区(羊角球、皮球等各种球、自制的各种房子和树)综合(钻、爬、呼啦圈等)、攀沿区(橡皮筋、月亮船、玩布袋等)、投掷区(布棍、沙包、绳子等)、大型玩具区、玩沙区(特制的玩沙衣服、辅助小玩具)、玩车区(各种玩具车、障碍物、交通标志及保护手的手套等)、小舞台(童话剧:有朋友真好、废旧材料时装表演)、纸艺工作室(用纸浆做纸浆花瓶并用多种材料装饰)、海洋球、建构室。
活动玩法:
在这些区域中有相应的教
农村幼儿园户外活动论文
农村幼儿园户外活动论文
摘 要:户外活动是一日活动的重要组成部分,科学组织户外活动,进一步优化户外活动的每一个环节,能使幼儿学到室内学不到的东西,达到室内所不能达到的良好教育效果,使幼儿的身心按其规律发展,走出“怪圈”,才能培养出体格健壮、个性品质优良的一代新人。
关键词:农村、户外体育、游戏活动、材料
一、从农村自然资源中研究,对农村户外活动进行有效的创设。
1.充分农村自然优势,创设良好的户外活动场地。 我们幼儿园位于风景秀丽的书法圣地兰亭景区旁边,在这里环境优美、茂林修竹,比比皆是,到处都是幼儿园开展户外活动的自然资源,走出园门就是宽敞的田地,在这里最适合幼儿园开展户外活动了,在《纲要》中提到:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设利用,有效地促进幼儿的发展”。在这里我们不用任何器材就可以进行户外活动,将幼儿带到大自然中,开展野外的户外活动。热爱大自然、亲近大自然、而幼儿是最喜欢大自然的,探索大自然是孩子的天性,来到大自然中,空间大了,视野开阔了,面对广阔的田野,沐浴着金色的朝阳,呼吸着清新的空气,聆听着鸟儿的鸣叫、虫儿的低语和风儿的欢笑,孩子们就像放飞的小鸟,展开了他们创造和想象的翅膀,任何自然景物都成了孩子
幼儿园户外亲子活动方案
幼儿园户外亲子活动方案
1、活动时间:20__年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。
2、活动地点:__艺术园(__路__x前行一个十字路口右转__路x号(__训练基地斜对面))
3、活动时间安排:
9:00在__艺术园门口集。
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00-11:00自由活动:
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00-11:30大坝喂海鸥:
11:30午餐
活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。
一、有关事项
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
幼儿园户外亲子活动方案4
组织:小班班级家委会
时间:20__年11月27日星期六上午9:00
地点:__公园大草坪集合
交通方式:自驾车
活动准备:
1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运
幼儿园户外活动计划doc
XXX镇幼儿园
2012-2013学年第二学期户外活动计划
一、基本情况分析:
XX镇有10所幼儿园,42个教学班,共计1400多名幼儿,其中大班 人,中班 人,小班 人。XX镇幼儿园地处农村,自然资源丰富。针对各村幼儿户外活动场地的设置、活动形式及内容等情况,首先各园以年级组为单位划分了户外活动场地,保证各年龄段幼儿户外活动有充足的时间和空间,并发动家长积极配合利用废旧物品和农村的自然资源制作大量体育器械,器械投放符合幼儿年龄特点及体能发展目标,针对器械的不同设计了流动式、循环式、自由区及原地区等场地设置,将多种技能综合体现,使幼儿在户外活动中将各个技能得以巩固和练习;其次丰富了户外活动内容,将集体操节、年级组集体器械活动、班级分散器械活动、体育游戏、队列对形练习及大型玩具交替穿插在每日户外活动中,有集中有分散,提高幼儿的活动兴致。
二、活动总目标:
幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定:“幼儿园户外活动的时间,在正常情况下每天不得少于二小时。”根据XX镇幼儿园的具体情况以及孩子的年龄特点制定此计划。各班再根据自己的实际情况制定各班的户外活动计划。
各班要以体育活动的开展
幼儿园户外混龄区域活动读书心得
一、户外区域混龄体育活动的特点:
1)自主性:自主选择活动区域、自主选择活动材料、自主选择游戏伙伴。
2)趣味性:在不同的游戏情境中发展基本动作。
3)挑战性:不同的游戏材料提供了充分的挑战空间。
4)整合性:户外区域混龄活动能整合健康、语言、社会等领域的内容。
二、户外区域混龄活动的组织与实施:
户外区域混龄体育活动是幼儿园体育活动的一种特殊的组织形式,是对幼儿园基本的体育活动形式的一种补充。强调将单纯、机械的训练幼儿的基本动作转向使幼儿喜欢并积极参加体育活动。
1、定期定时开展,建立常态机制。
每周定时开放一次活动区,用不同颜色的手环作为区域标志,以控制各区域活动人数,从而保证幼儿活动的空间与密度。教师固定区域进行指导,并定期进行区域轮换。
2、全园幼儿听音乐统一进入活动区,活动中有一次听音乐统一换区,以保证幼儿
省幼儿园户外活动应急预案
黑龙江省省直机关省委第一幼儿园
户外大型活动安全应急预案
为了加强幼儿园大型集体活动安全管理,维护幼儿园教育教学的安全和稳定,保护师生的人身安全,根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求,结合我园实际情况,特制定本规定。
一、本规定所指的大型集体活动包括:
1、在园内举办的大型活动(广播操、文艺表演等); 2、在园外举办的大型活动(运动会、文艺演出等); 3、幼儿园组织的园外参观、游玩等活动。 二、工作机构
组 长:李 丹(园 长) 电话:13504503688 副组长:邱 悦(副园长) 电话:18945038088
李朝霞(副园长) 电话:13352509386
组 员:张艳梅、王蕾、刘宏伟、王雅珊、甄晶及班组长 根据安全应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各老师必须全力支持和配合。
三、工作原则
1、凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。
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2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4、活动组织者要向参加活动的师生,讲