vb程序设计基础实验指导书答案

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

指导

信息技术学院

实验书

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

实验指导书

实验1 Visual Basic基础

一、实验目的

（1）掌握VB的启动方法； （2）熟悉VB的开发环境；

（3）掌握在属性窗口中设置控件属性的方法；

（4）学会建立简单的VB应用程序的方法；（5）掌握基本控件的特性及应用； （6）掌握创建下拉菜单和弹出式菜单 二、实验要求

（1）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录 （2）做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境

586以上的计算机，安装有Visual Basic 6 软件。 四、实验步骤

1、分析题意，重点是分析并给出与题目相应的数学方程或编程算法。 2、新建工程

3、根据题目要求，设计窗体界面。 4、编写并输入相关事件的程序代码。 5、运行与调试工程。

6、保存工程（请将每个程序的工程与窗体文件存放在一个单独的文件夹中）。 7、生成可执行程序。 五、实验内容

1. 编写一个求两个数相加的程序。界面设计如下图a所示。运行时，当按下“求和(S)”按钮时，求数

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

指导

信息技术学院

实验书

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

实验指导书

实验1 Visual Basic基础

一、实验目的

（1）掌握VB的启动方法； （2）熟悉VB的开发环境；

（3）掌握在属性窗口中设置控件属性的方法；

（4）学会建立简单的VB应用程序的方法；（5）掌握基本控件的特性及应用； （6）掌握创建下拉菜单和弹出式菜单 二、实验要求

（1）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录 （2）做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境

586以上的计算机，安装有Visual Basic 6 软件。 四、实验步骤

1、分析题意，重点是分析并给出与题目相应的数学方程或编程算法。 2、新建工程

3、根据题目要求，设计窗体界面。 4、编写并输入相关事件的程序代码。 5、运行与调试工程。

6、保存工程（请将每个程序的工程与窗体文件存放在一个单独的文件夹中）。 7、生成可执行程序。 五、实验内容

1. 编写一个求两个数相加的程序。界面设计如下图a所示。运行时，当按下“求和(S)”按钮时，求数

VB程序设计实验指导书

实验项目名称：数组(一) 实验环境（硬件）： 普通PC机房 软件：VB6.0 序号：_7

实验时数：2学时 实验地点：计科系实验室

一、实验目的：

1、掌握静态数组和动态数组的概念及定义方法。

2、掌握一维和二维数组元素的引用、赋值、输入、输出方法。

3、掌握使用一重或二重循环结构控制数组元素的下标，按一定规律变化来处理一维数组元素和二维数组元素的程序设计方法。

二、实验类型：（验证性、演示性、综合性、设计性、操作性） 验证性

三、实验内容及基本要求：

1、 随机产生20个1~100的正整数放入数组中，显示产生的数，并求平均值以及高于平均

值的数有多少个。运行界面如图所示：

【要求】在窗体上单击，即产生如图所示结果，编写出程序代码，正确运行程序。并以文件名sy7-1.frm和sy7-1.vbp保存在F：盘或D：盘自己的姓名文件夹中。 2、编程：（程序存盘文件名sy7-2.vbp、sy7-2.frm） 程序运行界面如下图所示：

在窗口中有两个文本框和两个按钮。当单击“随机产生”

实验六 子过程程序设计

一、实验目的

1、掌握子过程的声明和调用。

2、掌握子过程的形参类型和传值和传址方式。 3、应用子过程实现多个数的求值和无值的操作。 4、掌握子过程的特点以及与其他过程的区别。 二、实验环境

1、操作系统：Windows 7 2、VB.NET应用软件 三、实验内容与步骤

1、编写三个子过程：子过程一以每行5列显示数组结果；子过程二求数组中的最大值和最小值；子过程三数组元素由大到小排序输出；主调程序有10个元素，分别调用三个子过程。

提示：

（1）子过程1使用形参BYRef obtext As Control，

（2）主调程序先调用子过程printa(),后调用子过程fmaxmin()， （3）数组大小由主调程序设置，

（4）子过程三可以采用选择排序法或冒泡排序法。

2、编写一子过程：MaxLength(s,MaxWord),在已知的字符串S中，找出最长的单词MaxWord。假定字符串S内只含有字母和空格，空格分隔不同的单词。

提示：

（1）首先利用InStr函数从S中从左开始找第一个出现的空格，利用Left函数分理出空格左边的单词，与MaxWord最长单词比较（MaxWord状态为空）。

VB学习与实验指导测试题

参考答案

第一章

一、选择题 1 6 11 16 1 4 A B A A 2 7 12 17 事件 视图 属性窗口 B C C B 2 5 3 8 13 18 D A C D 对象按钮 窗体编辑器 4 9 14 3 D C D 5 10 15 工程 B A C 二、填空题 第二章

一、选择题 1 6 1 4 A D 类 2 7 C A 2 5 3 C 事件 4 3 6 D 5 Name（名称） C 二、填空题 第三章

一、选择题 1 6 11 16 21 26 1 2 3 4 5 6 7 A C C A B C 2 7 12 17 22 27 A C C C D B 3 8 13 18 23 28 CD A A B A D 4 9 14 19 24 29 C D D B B B 5 10 15 20 25 A D D D C 二、填空题 (a*sin(30*3.14/180)+c*log(b))/((abs(d)+1)*(e+f))+1 mod x*y>0 and x=fix(x) and y=fix(y) y mod 4=0 and y mod 100<>0 or y mod 40

《程序设计基础C》实验指导书

上海应用技术学院

2012-2-20

目录

实验一 顺序结构程序设计 ........................................................................................................... 1 实验二 分支结构程序设计 ........................................................................................................... 2 实验三 循环结构程序设计一 ....................................................................................................... 3 实验四（1） 循环结构程序设计二 ............................................................................................... 4 实验四（2） 循

《程序设计基础(C语言)》

I

目 录

第 1 章 概述 .............................................................................................................................................. 1

1.1 课程简介 ......................................................................................................................................... 1 1.2 实验环境选择 ................................................................................................................................. 1 第 2 章 实验要求 ..............................................

JAVA实验指导书

实验1：Java开发环境J2SE

一、实验目的

（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。 （2）学习编写简单的Java Application程序.

（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。

二、实验任务

从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。

三、实验内容

1．安装J2SE开发工具

Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从http://java.sun.com上进行下载。安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\\j2sdk1.4.1_03目录下。教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。

2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus及JAVA集成开发环境Eclipse

教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java原程序的常用命令的用法。

3．编写并编译、运行一个Java A

第Ⅰ部分：实验指导

实验1：Java开发环境J2SE

一、实验目的

（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。 （2）学习编写简单的Java Application程序.

（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。

二、实验任务

从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。

三、实验内容

1．安装J2SE开发工具

Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从http://java.sun.com上进行下载。安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\\j2sdk1.4.1_03目录下。教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。

2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus

教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java原程序的常用命令的用法。

3．编写并编译、运行一个Java Application程序。

创建一个

《Java语言程序设计实验指导书》实验指导书

高川翔 2012年2月

一、实验的地位、作用

Java语言程序设计实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强高级语言程序设计的感性认识；掌握程序设计的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。

二、实验开设对象

本实验开设对象为《Java语言程序设计》课程的学习者（信息与计算科学专业本科生），实验为必修内容。

三、基本原理及课程简介

Java语言程序设计是必修基础课程。本课程以BlueJ为工具，主要介绍面向对象的程序设计方法，Java面向对象程序设计语言和面向对象程序设计工具。使学生掌握面向对象的思想方法，是后续专业课程的基础。

四、指导教师

原则上由Java语言程序设计讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。

五、实验设备配置

每人配置1台电脑，安装有JDK，以及Blue J、Eclipse或者JBuilder。

六、考核与报告

1．实验后，学生