二年级下册品德与社会电子课本

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苏教版二年级下册品德与社会教案

标签:文库时间:2025-03-16
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课文一 家里来了客

活动目标要求:

1、 情感与态度

培养儿童关爱他人,尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。

2、 行为与习惯

通过组织开展“我做文明小主人”活动,融知识于行为之中,让学生学习待客的礼节,养成基本的文明习惯。

3、 知识与技能

增长学生的社会生活知识与经验,妥善解决“陌生人来访”的问题。学会用恰当的方式待人接物,增进主客间的友谊,能与他人合作、交流、分享成果,生活中遇到问题能想办法解决。

4、 过程与方法

通过“家里来了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活动,指导学生在提出问题、探索问题的过程中有所感悟和思考,获得生活体验和智慧。 活动重点、难点:

要把课内、课外联系起来,让学生真正学会礼貌待客。

活动准备:

1、歌曲《祝你生日快乐》、《乖乖熊请客》的磁带。

2、组织学生收集一些关于待客礼仪的名句或格言。

3、学生每人自带一张自己的照片。

4、绘制一幅“文明礼仪树”的彩图。

5、 接待外宾或学校领导、老师的录象。

活动过程:

活动(一)——议一议,感受接待礼仪

1、 师导入:我们中华民族是礼仪之邦。今天老师带来几段录象,让我们一起来欣赏。

2、 师述:录象中的外宾和外校的老师是客人,我们是怎样接待他们的?想想我们为什么要这样做?客人受到

苏教版二年级下册品德与社会教案

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课文一 家里来了客

活动目标要求:

1、 情感与态度

培养儿童关爱他人,尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。

2、 行为与习惯

通过组织开展“我做文明小主人”活动,融知识于行为之中,让学生学习待客的礼节,养成基本的文明习惯。

3、 知识与技能

增长学生的社会生活知识与经验,妥善解决“陌生人来访”的问题。学会用恰当的方式待人接物,增进主客间的友谊,能与他人合作、交流、分享成果,生活中遇到问题能想办法解决。

4、 过程与方法

通过“家里来了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活动,指导学生在提出问题、探索问题的过程中有所感悟和思考,获得生活体验和智慧。 活动重点、难点:

要把课内、课外联系起来,让学生真正学会礼貌待客。

活动准备:

1、歌曲《祝你生日快乐》、《乖乖熊请客》的磁带。

2、组织学生收集一些关于待客礼仪的名句或格言。

3、学生每人自带一张自己的照片。

4、绘制一幅“文明礼仪树”的彩图。

5、 接待外宾或学校领导、老师的录象。

活动过程:

活动(一)——议一议,感受接待礼仪

1、 师导入:我们中华民族是礼仪之邦。今天老师带来几段录象,让我们一起来欣赏。

2、 师述:录象中的外宾和外校的老师是客人,我们是怎样接待他们的?想想我们为什么要这样做?客人受到

二年级品德与社会教案

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二年级品德与社会教案

【篇一:人教版小学二年级上册品德与社会教案】

第一单元:我在集体中成长 第一课 我升入了二年级 教学目标:

1、在班集体中,能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。 2、感受与体会到自己进步的脚印,并愿意朝着新的目标努力。 3、能够爱惜书本和文具。 德育目标:

1、通过交流与畅谈,增强努力向上的信心,逐步养成良好的行为习惯。

2、爱护书籍,培养爱惜劳动成果的感情。 教学重点:

1、引导学生学会积累经验,不断总结自己的进步成果,增强天天向上的信心,逐步养成良好的行为习惯。

2、学会爱惜书本和文具,珍惜别人的劳动成果。 教学准备:

1、教师:准备在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡(苹果形)、心愿树、成长袋的样子、课件、录音故事。

2、学生:准备暑假作业、小手工、小制作、图画、照片、书法、编织、贴画、插花、旅游日记、小诗,等等。书本文具等头饰 教学课时:1课时 教学设计:

教师以自己的暑假生活导入----学生交流自己的暑假生活---展示暑假作品---评选优秀作品---交流自己的心愿---成长包---加强交流、激发信心,增强天天向上的信心。 教学过程: 一、导入:

教师展示自己暑假的

二年级品德与社会教案

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1、我们的课余生活

单元教学目标:

1. 体验健康、丰富多彩的课余生活的乐趣,感受与同学一起生活的快乐。 2. 初步认识规则纪律的作用,有礼貌,守秩序。尝试制定计划,学习合理地安排个人的课余生活。

3. 养成良好的生活习惯,学习合理消费。

4. 乐于与他人合作、交流,分享感受和活动成果,能用观察调查的方法探究活动。 活动准备:

准备课件活动需要的相关活动物品,如皮筋、绳、沙袋等,要提醒学生事先先做好准备,搜集一些不同国家、民族、地区的学生游戏的图片,视频等资料等,为学生的学习活动提供必要的帮助和指导。

双休日的活动可以和家常合作,争取他们的支持,准备“家长一封信”打印下发给学生家长,加强交流,以确保学生活动的正常进行。 课时安排:

多彩的课间生活 …….3课时 快乐的双休日 …….3课时

巧安排,会节约 …….2课时

二年级品德与生活下册说课稿

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二年级品德与生活下册说课稿

家乡,我为你骄傲

陈 晓 飞

平顶山市新华区滍阳镇东王营小学

2011-4

二年级品德与生活下册说课稿

第二单元 家乡真可爱 4.家乡,我为你骄傲

今天我说课的内容是泰山出版社义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级下册第4课《家乡,我为你骄傲》。本课程是根据《课程标准》中“知道家乡的风景名胜和资源”的要求设置的。本活动着重引导学生了解家乡的美丽和物产的丰富,使他们认识到家乡是个美丽富饶的地方,激发学生热爱家乡的情感。内容有两部分组成:第一部分让学生夸夸家乡的风景,意在让他们体会家乡的美丽;第二部分让学生介绍家乡的物产,意在使他们体会到家乡的物产丰富。我计划用两课时来完成。

活动目标:根据新课程标准及我对教材的理解,结合学生的实际水平,将本课教学目标分为以下三个:

1. 通过图片及课前资料收集,了解家乡的风景名胜和资源。

2. 通过介绍、交流家乡的风景名胜和丰富的物产,感受家乡的美好,激发学生爱家乡的思想感情。

3. 充分发挥学生的想象力,把未来家乡的美好前景用笔画一画,并有从小为把家乡建设得更美好而努力的主观意愿。

教学重点:引导学生介绍家乡当地的物产。

教学难点:让

二年级《品德与社会》下册期末考试卷

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二年级品德与生活第二学期期末测试卷

班级 姓名 成绩

一、我会填:(每空1分 共20分)

1、我熟悉的小动物有 、 、 。

2、春天来了,我看见柳枝 、燕子 、花 。

3、花草树木是 的能手,它们的本领可大了。芦荟不仅可以 空

气,还可以美容。杨树、柳树可以 。

4、我们每个少先队员都应该学会唱 。少先队员的标志是 ,

五角星加火炬的红旗是我们的 。

5、地球上的水是 的,我们要 。

6、我国的植树节是每年的 月 日。

7、少先队员不能向困难 ,我们要为少先队活动出些 。

8、 是我心中最美丽、最可爱的地方,我爱我的 !

二、我会判断 (对的打“√”错的打“×”每小题3分共24分)

1、少先队的呼号是:时刻准备着!

小学品德与社会二年级上册全册

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北师大版小学品德与社会二年级上册精品教案 全册

第一单元 《我爱我的身体》

单元目标

1、了解自己的身体的基本特征,发展积极的自我意识。

2、了解身体主要部位的基本功能,意识到它们对自己生活的重要性。 3、爱护自己的身体,养成良好的生活习惯。 单元内容

主题一: 《了解我的身体》 主题二: 《保护我的身体》

主题一 了解我的身体

教学目标:

知识与技能: 认识身体整体和各部分器官,测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力,增强保护意识。

过程与方法: 用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。 情感、态度与价值观 : 感受自己身体的基本特征,关心自己身体的生长发育的情况,发展自我意识,能主动帮助他人。

活动重点 : 引导儿童结合自己的亲身感受学习相关知识,激发儿童的学习兴趣与探究的愿望。

活动准备: 人体挂图、软尺、彩笔、报纸、剪刀等 活动时间 一课时 活动过程:

一、谈话导入、揭示课题。 说说自已身体各部位的名称。

同学们,你知道自己的身体是由哪些部位构成的吗?你想了解自己的身体吗?今天,我们一起来认识一下人体的结构和功能。

(板书:第一单元:我爱我的身体 了解我的身体。)

二年级下册《品德与生活》期末试卷

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和平路小学苏教版二年级下册《品德与生活》期末试卷

学校: 班级: 姓名: 得分: 一、填空。(32%)

1、客人来我家,我应该这样招待客人( )

A、不理睬 B、忙招呼,请坐下 C、真烦人,很生气 2、在外做客,我们应该做到( )

A、有礼貌 B、想怎么玩,就怎么玩 C 、和小朋友抢玩具 3、春天来了,我看见( )

A、稻子黄了 B、菊花开了 C、柳树绿了 4、我国的植树节是每年的( )

A、5月4日 B、6月1日 C、3月12日 5、下列属于观看演出时的文明行为的是( ) A、大声说话 B、不迟到早退 C、进场时使劲拥挤 6、玩游戏时怎样才玩的愉快( )

A、耍赖 B、玩的忘了写作业 C、遵守游戏规则 7、( )是知识的源泉,是人类进步的 A、书籍 B、电脑 C、电视

8、要想合理的安排自己的一天,我们要做到( )

A、看电

二年级下册《品德与生活》期末试卷

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和平路小学苏教版二年级下册《品德与生活》期末试卷

学校: 班级: 姓名: 得分: 一、填空。(32%)

1、客人来我家,我应该这样招待客人( )

A、不理睬 B、忙招呼,请坐下 C、真烦人,很生气 2、在外做客,我们应该做到( )

A、有礼貌 B、想怎么玩,就怎么玩 C 、和小朋友抢玩具 3、春天来了,我看见( )

A、稻子黄了 B、菊花开了 C、柳树绿了 4、我国的植树节是每年的( )

A、5月4日 B、6月1日 C、3月12日 5、下列属于观看演出时的文明行为的是( ) A、大声说话 B、不迟到早退 C、进场时使劲拥挤 6、玩游戏时怎样才玩的愉快( )

A、耍赖 B、玩的忘了写作业 C、遵守游戏规则 7、( )是知识的源泉,是人类进步的 A、书籍 B、电脑 C、电视

8、要想合理的安排自己的一天,我们要做到( )

A、看电

二年级品德与生活下册教学计划

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二年级品德与生活下册教学计划

二年级品德与生活下册教学计划一.全册教学内容我爱我的班集体——本单元设计了集体生活真愉快班集体真温暖人人有长处,合作力量大我为集体添光彩四个主题活动,目的是引导学生在一年多集体生活的基础上,通过体验老师同学间的互相关心互相帮助,能够进一步意识和感受到集体的温暖和力量,体验到共同生活的愉快;同时通过开展为集体做好事为班级做贡献的活动,培养学生的集体主义精神集体荣誉感和责任心。

我们的动物朋友——本单元设计了我最喜欢的动物可爱的小动物和我们的好朋友三个主题活动。

以引导学生注意通过实际的调查访问饲养等活动发展爱护动物的情感和对生命的珍爱,并由此树立动物是人类好朋友的观念,初步形成保护生态环境的意识爱心和责任心。

纸和环保——本单元围绕纸的问题设计了我们的生活离不开纸纸从哪里来保护森林,节约用纸三个主题活动,以帮助学生初步了解纸的来源,了解纸在生活中的重要作用。

奇妙的光——本单元从日常生活中司空见惯的影子的探索开始,引导学生获得有关影子的知识,探索和认识光的一般特性,激发学生对光的浓厚好奇心和探索兴趣。

我们都有一个家——本单元设计了好大的一个家好壮丽的一个家和我们的家在哪里三个主题活动,目的