基础会计学知识点

第一章 绪论

第一节 会计的意义

一、会计的定义：以货币为主要计量单位，核算和监督企业、政府和非营利组织等单位经济活动的一种经济管理工作，同时，它又是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。

可从四个方面理解：① 会计属于管理的范畴;

② 其对象是特定单位的经济活动;

③ 基本职能是核算和监督;

④ 以货币为主要计量单位。(而不是惟一的计量单位)

二、会计的基本职能：核算和监督

1、会计核算：指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录和报告等环节，反映特定会计主体的经济活动，向有关各方提供会计信息。

会计核算的基本特点：① 以货币为主要计量单位反映各单位的经济活动 ② 会计核算具有完整性、连续性和系统性

会计核算的四个环节：确认、计量、记录、报告

会计核算的7种方法：①设置会计科目和账户;②复式记账;③填制和审核会计凭证;④登记账簿;⑤成本计算;⑥财产清查;⑦编制会计报表。

会计核算的基本运作程序：根据发生的经济业务填制和审核凭证，按照确定的会计科目设置账户，运用复式记账的方法登记账簿，按一定的成本计算对象计算成本，定期或不定期地进行财产清查，根据账簿资料编制财务报表。

2、会计监督：指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的合法性、合理性进行审查。

会计

1. 会计核算方法

会计核算方法包括确认、计量 、记录和报告整个核算过程所运用的一系列方法。 确认：指在大量的经济信息中筛选会计信息，决定哪些信息可以进入会计核算系统，是会计核算的定性阶段。

计量：指在会计确认的基础上，确定应计入某一会计期的金额，是会计核算的定量阶段。

记录：指以确认和计量为基础，在纸质书面凭据上进行填制、登记和编制的一种行为，它使得确认和计量落到了实处，具有一定的实务操作性，是会计核算的登记阶段。

其中手工记录运用了设置会计科目及账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表七个方法。

报告：指在确认、计量和记录的基础上，编制财务报告，提供会计信息的方法，是会计核算的披露阶段。

2.会计前提

是指对会计核算所处的时空环境等所作的合乎逻辑的推断，是进行会计工作的基础或先决条件，也是人们对市场经济环境下会计工作规律的认识范畴。会计前提也称会计假设或会计假定。

我国的四个会计提前 （1）会计主体

会计主体是指会计反映和监督的特定单位或组织，是会计工作为之服务的对象，又称为会计实体、会计个体，它主要界定会计的空间范围。由于大多数企业

能继续经营下

基础会计学讲义

基础会计学讲义

第一章总论

1．会计的概念

会计是以货币为主要计量单位；运用一系列专门方法；核算和监督特定单位经济活动；是一种经济管理工作。

2．会计的基本特征

会计以货币为主要计量单位；会计拥有一系列专门方法；会计具有核算和监督的基本职能；会计的本质就是管理活动；会计具有连续性、系统性和准确性。

3．会计的基本职能（核算和监督）

(1)核算职能

记账、算账、报账是会计的主要表现形式；是会计的最基本职能；会计核算贯穿于经济活动的全过程；以货币为主要计量单位，通过对特定主体的经济活动进行确认、计量和报告，如实反映特定主体的财务状况、经营成果和现金流量等信息。

1）会计确认、计量和报告（会计核算工作程序）

①确认（程序）：运用特定的方法、以文字和金额同时描述某一交易或事项，使其金额反映在特定主体的财务报表的合计数中的会计程序。

特定主体：企业（公司），会计工作者为之服务的单位。

交易或事项：就是经济活动，经济业务，会计业务；企业与外部单位之间的经济活动为交易（买卖活动）；企业内部的经济活动为事项（领用材料生产产品）。

财务报表：会计核算的最终成果（对外提供的企业各项数据资料）。

会计确认解决的是定性问题，即判断发生的经济活动是否属于会计核算的内容、属于哪类性质

第一章

一会计的产生

含义：会计是生产（经济）发展到一定阶段的产物

条件：1生产过程较为复杂，由于管理的要求才产生了对会计的需要；

2 生产力有一定的发展，剩余产品出现，才有可能产生会计。

二会计的基本职能

（一）反映（核算）职能：处理、转换经济数据，为各类报表使用人提供信息特点：

1、以货币为主要计量单位，从价值量角度反映。

2、反映已经发生的事实。

3、有综合性、连续性、系统性和完整性。

内容：

款项和有价证券的收付；财产收发、增减和使用；债券债务的发生和结算；资本、基金的增减和经费的收支；收入、费用、成本的计算；财务成果的计算和处理；其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。

（二）会计监督（控制）职能

特点：

1、伴随会计核算进行，具有完整性、连续性。

2、利用价值指标，以财务活动为主，具有综合性。

3、具有强制性和严肃性。

内容：

1、会计资料真实可靠；

2、经济业务合法性；

3、财产安全和完整；

4、财经法纪执行。

三会计的任务：反映财务情况、监督经济活动、提供会计信息。

四会计的目标：为用户提供决策和有用的财务信息

五会计定义：

以为用户提供决策有用的财务信息为目标，以核算和监督企业和各单位经济过程为内容的一种管理活动，也是管理经济，提高经济效益的重要工具。

六会计的特点

1会计既

《基础会计学》

目录

第一章 总论 3

第一节 会计环境及发展目标 3 第二节 会计的基本概念 6 第三节 会计假设 11

第四节 会计计量属性及选择 16 第二章 资金循环 21 第一节 会计对象 21 第二节 会计要素 23 第三节 会计等式 30 第三章 会计循环 38 第一节 会计核算方法 38 第二节 会计科目与账户 40 第三节 借贷记账法 44 第四章 业务循环 57

第一节 资金筹集业务的核算 57 第二节 生产准备业务的核算 60 第三节 生产业务的核算 72 第四节 销售业务的核算 79

第五节 财务成果形成与分配业务的核算 84 第五章 会计凭证 98

第一节 会计凭证的种类 98 第二节 原始凭证 99 第三节 记账凭证 104

第四节 会计凭证的传递 110 第六章 会计账簿 112 第一节 会计账簿概述 112 第二节 日记账 114 第三节 分类账 117

第四节 账簿的登记和使用规则 122 第五节 错账的更正方法 125 第七章 财产清查 128

第一节 存货的盘存制度 128 第二节 财产清查 131 第八章 财务会计报告 144

第一节 财务会计报告列报要求 144 第二节 资产负债表 147 第三节 利

篇一：2017银行校园招聘考试：会计基础知识备考指导

纵观各大银行考试，专业知识笔试在考查财会知识的过程中，重点侧重于考查会计基础知识、财务管理以及相关财经法律法规。其中，会计基础知识又是基础 中的基础，就如中国功夫的习练需要扎好马步这种基本功一样，所以，掌握了基础知识不仅有助于深入学习财务管理以及理解相关财经法规，同时，扎实掌握会计基 础知识也是考生在考试中夺得高分的重要条件。

在历年会计基础知识的考查中，考题一般不会出得太难，但是考试的方式却可能有所变化。就拿会计要素这个高频考点来讲，六大要素中的任何一个要素都可能出现在考生的试卷上。如：2013年某行的一个真题：

“过去的交易或事项形成并由企业拥有或控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。”这是指会计核算要素中的（）（单选题）

A、资产 B、所有者权益 C、收入 D、利润

【答案】A。解析：资产是指由过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。考查资产的定义。

又如另一个银行的真题：

单选题：下列关于收入的说法中，错误的是（）（单选题）

A、收入是企业在日常活动中形成的

B、收入会导致经济利益的流入，但流入不包括所有者投入的资本

C、收入最终会导致所有者权益的增加

D、所

《会计学基础》第01章在线测试 《会计学基础》第01章在线测试 剩余时间：5 2:14 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、会计的一般对象可以概括为（）。 A、再生产过程中的物资运动 C、生产领域的资金运动 B、再生产过程的资金运动 D、流通领域的资金运动 2、会计的产生与发展是由于（）。 A、社会分工的需要 C、社会生产的发展和经济管理的要求 B、社会技术进步的需要 D、分配剩余产品的需要 3、最早系统论述复式记账原理及其运用的著作是（）。 A、唐元和二年（公元807年）李吉甫撰《元和国记簿》 D、意大利数学家卢卡.巴其阿勒1494年发表的《算术、几何、比及比例概要》 B、清朝焦循的《孟子正义》 C、周朝的《周礼》 4、会计的目标是（）。 A、进行价值管理 C、提供会计信息 B、提高经济效益 D、控制和指导经济活动 5、“四柱清册”中的“开除”是指（）。 A、期初结存 C、期末结存 B、本期支

会计基础

第一章

%会计的概念：会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，运用一系列专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面，系统，连续，综合地核算与监督，并向相关会计信息使用者提供符合会计法律法规和规章制度要求的一种经济管理活动。属于管理范畴。 %会计的基本特征：1.会计以货币为主要计量单位

2.会计拥有一系列专门方法（会计核算，会计分析，会计检查） 3.会计具有核算和监督的基本职能 4.会计的本质就是管理活动

%会计的职能：进行会计核算，实施会计监督，评价经营业绩，预测经济前景 %基本职能：

会计核算：是指会计以货币为主要计量单位，通过确认，计量，记录，计算和报告等环节，对特定主体（或特定对象）的经济活动进行记账，算账，报账，并为各有关方面提供信息的功能。（反映职能）

5个环节：确认，计量，记录，计算，报告 3项工作：记账，算账，报账

7种方法：设置账户，复式记账，填制和审核会计凭证，登记账簿，财产清查，成本计算，编制会计报表

除事后核算，还包括事前核算（经济预测，分析和参与经济决策）事中核算

会计监督：会计人员在进行会计核算的同时，通过预

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目录

第一章 总论 3

第一节 会计环境及发展目标 3 第二节 会计的基本概念 6 第三节 会计假设 11

第四节 会计计量属性及选择 16 第二章 资金循环 21 第一节 会计对象 21 第二节 会计要素 23 第三节 会计等式 30 第三章 会计循环 38 第一节 会计核算方法 38 第二节 会计科目与账户 40 第三节 借贷记账法 44 第四章 业务循环 57

第一节 资金筹集业务的核算 57 第二节 生产准备业务的核算 60 第三节 生产业务的核算 72 第四节 销售业务的核算 79

第五节 财务成果形成与分配业务的核算 84 第五章 会计凭证 98

第一节 会计凭证的种类 98 第二节 原始凭证 99 第三节 记账凭证 104

第四节 会计凭证的传递 110 第六章 会计账簿 112 第一节 会计账簿概述 112 第二节 日记账 114 第三节 分类账 117

第四节 账簿的登记和使用规则 122 第五节 错账的更正方法 125 第七章 财产清查 128

第一节 存货的盘存制度 128 第二节 财产清查 131 第八章 财务会计报告 144

第一节 财务会计报告列报要求 144 第二节 资产负债表 147 第三节 利

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教学大纲

第一部分：教学要求

一、授课对象：会计学专业和财务管理专业学生 二、先修课程：马克思主义政治经济学

三、学分学时分配：3学分3学时，学时分配如下表：

章次 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 教学内容 总论 会计要素与会计等式 帐户和复式记帐 会计凭证 帐簿 费用的归集和营业收入的确认 权责发生制和帐项调整 对帐和利润确定 财产清查 会计报表 帐务处理程序 习题、案例与机动 合计

教学时数 3 3 6 3 6 6 3 6 3 4 3 8 54 第二部分：教学内容

第一章 总论

一、教学目的和基本要求

通过本章的学习，要求学生了解会计的最基本理论，理解会计与社会环境的关系，掌握会计的涵义、内容、职能、会计工作的组织，会计学及其分支等内容，为以后各年的学习奠定基础。

二、讲授内容

第一节 会计与社会环境（了解）

会计是伴随着人类的生产实践和经济管理的客观需要而产生的一种活动，它是为管好经济而起作用的。经济愈发展，会计愈重要；生产越现代化，规模越扩大，越是需要利用会计。

第二节 会计的含义（理解）

会计的本质是一种管理活动，它是对一定单位的经济业务进行计量