建设有中国特色的社会主义
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建设有中国特色的社会主义同步测试
第10课 建设有中国特色的社会主义
一、单项选择题:
1、被誉为中国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师的是: ( )
A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.邓小平 2、提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议
是: ( )
A.十一届三中全会 B.中共十二大 C.中共十三大 D.中共十四大 3、邓小平南巡讲话是
在: ( )
A.1979年 B.1982年 C.1992年 D.4、邓小平逝世
于: ( )
A.1996年 B.1997年 C.1998年 D. 年 年
1997 1999
5、确立邓小平理论为党的指导思想的会议
是:
中考历史复习 考点17《建设有中国特色的社会主义》11
考点17 建设有中国特色的社会主义
【考点扫描】
1.中共十一届三中全会
2.家庭联产承包责任制
3.经济特区的建立
4.国有企业改革
5.邓小平理论
【真题演练】
1.(2016?重庆)十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折.这次会议上确立的党在新时期的思想路线是()
A.以经济建设为中心
B.解放思想、实事求是
C.坚持四项基本原则
D.平反冤案、纠正错误
2.(2016?内江)下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①邓小平提出四项基本原则②中国共产党召开十一届三中全会③设置上海浦东新区④开放深圳、珠海、汕头、厦门等四个经济特区
A.①②③④
B.②①④③
C.②①③④
D.②④①③
3.(2016?株洲)八年级2班围绕“1950年开始的土地改革运动和改革开放后实行的家庭联产承包责任制的相同点”进行合作学习,经过讨论展示了如下结论,不正确的是()
A.都促进了农村生产力的发展
B.都解决了农民的土地所有权问题
C.都调动了农民的生产积极性
D.都是对我国农村生产关系的调整
4.(2016?泰安)在哪一次会议上把邓小平理论确立为党的指导思想()
A.中共十二大
B.中共十三大
C.中共十四大
D.中共十五大
【复习检测】
一、单项选择题
1.中国新民主主义革命和
《建设有中国特色社会主义》说课稿
第十课《建设有中国特色社会主义》说课稿
各位评委老师,你们好!我这次说课内容为人教版八年级下册历史第10课《建设有中国特色的社会主义》。 一、教材分析
本课所在的这一单元主要介绍:十一届三中全会的召开,标志着我国社会主义现代化建设进入了一个新的时期,这个新时期的主要任务就是建设有中国特色的社会主义。所以本课就承接之前所学,主要介绍的是党的十一届三中全会前到十五大这一时期,邓小平设计描绘建设有中国特色社会主义的蓝图的过程,以及在构想和实践过程中逐步形成和发展邓小平理论的过程。在整个中国现代史的学习中占有重要地位。 二、教学目标 1、知识与能力:
通过本课学习,使学生掌握党的十二大至十五大的基本史实及邓小平理论发展的历程,理解为什么说邓小平是改革开放的总设计师 2、过程与方法:
通过结合图文资料分析邓小平是改革开放总设计师,培养学生论从史出的学习方法;通过学习邓小平理论的形成到其指导地位确立的过程,培养学生按时序整理历史知识的能 3、情感态度与价值观:
通过对“改革开放的总设计师邓小平”介绍,激发学生对总设计师的敬爱之情;通过“邓小平理论指导地位的确立”的学习,使学生认识邓小平理论是马克思主义在中国的新发展,逐步确立为祖国现代化建设事业做贡献
八下第三单元建设有中国特色的社会主义测试题(二)
八下第三单元建设有中国特色的社会主义测试题
八下第三单元建设有中国特色的社会主义测试题(二)
一、选择题:
1.20世纪70年代末,中国现代史上一场深刻的思想解放运动是
A.戊戌变法 B.新文化运动 C.关于真理标准问题的讨论 D.五四运动
2.中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折事件,一次是建国前的遵义会议,另一次是建国以来,具有伟大历史转折意义的会议是
A.中共七届二中全会B.中共“八大”C.中共十一届三中全会D.中共“十三大” 3.改革开放是我国的基本国策,作出这一伟大决策的会议是
A. 中共十一届三中全会 B.中共“八大” C.中共十二大 D.中共“十三大” 4.我国社会主义现代化建设新时期颁布的法律文件有 ①《中国人民政治协商会议共同纲领》②一届人大制定的《中华人民共和国宪法》③1982年颁布的《中华人民共和国宪法》④《中华人民共和国民法通则》⑤《中华人民共和国刑法》⑥《中华人民共和国土地改革法》 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥
5. 20世纪80年代初,国有企业改革主要在哪三个方面进行?
①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发
中国特色社会主义
题目:中国特色社会主义“特”在哪里?
要想知道中国特色社会主义“特”在哪里,首先要了解中国特色社会主义的定义,了解其基本内涵,才能正确分析其特点所在。
中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。
以共生、共识、共存 共产、共享、共荣 、同生、同识、同存 同产、同享、同荣为核心价值观是中国人民的首创精神,是一切发展的根基。中国特色社会主义核心价值观是社会发展不可脱离的核心体系,共同生存发展的准
中国特色社会主义
中国特色社会主义
中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
理论综述
中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。
中国特色内容
八十年代用的是有中国特色的社会主义;九十年代用的是有中国特色社会主义;二十一世纪的第一个十年用的是中国特色社会主义,社会主义包括三个体系:社会主义思想体系、社会主义文化体系、社会主义经济体系。社会主义思想体系是社会主义文化体系和社会主义经济
1
的基础。它对社会主义文化体系和社会主义
中国特色社会主义
1、 中国特色社会主义“特”在哪里?中国特色社会主义的制度优势“优”在何处?
中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会历史发展逻辑的辩证统一,是党和人民90多年奋斗创造积累的根本成就,是在不断推进马克思主义中国化、回答当代中国面临的基本理论和实践问题中形成和展开的,蕴涵着鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
简而言之,中国特色社会主义是根植于中国大地、反映人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。
中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,三者统一于中国特色社会主义伟大实践上,这是中国特色社会主义的最鲜明特色。中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的,既把成功的实践上升为理论,又以正确的理论指导新的实践,继而把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度。
中国特色社会主义的制度优势“优”在
(1)制度优越性,社会主义制度具有资本主义不可比拟的巨大优越性。首先,社会主义经济适应了先进生产力的发展要求,其次,社会主义政治制度代表了劳动者的根本利益:第三,社会主义文化代表了社会主义先进文化的前进方向。 (2)社会主义的基本制度的建立,并不等于人们对社会主义本质的认识就完全搞清楚了。也不等于社会主义
建设中国特色社会主义文化
三、设中建特国社色主义文会
化
文化的含是义指类人改造在自然和造社会的改程过所中创造 物质的富财和精神财富的总,由和物质 文化、制度化和文观念化文三分部组。 广成义化
是指文作为观念态的形、与经、政济并列治的,有关人类 社生活的思想会论、道理风德、尚文 学艺、教术和科育等精神方学面内容。的 狭义文
化一)文(化设建的战略位。(文地化国强,文 软化实力)约夫瑟· 奈
文
软化实力的含义意形态和政识治 值观价的引吸 发展模力式的认可度程
化文的染力感
参制定国与际度制的 能 国力际形象及理处 国关家的系亲和力交外策政的影响力
1文、化功能的 2、化产业文3文、安化全题凸显问化文功能的 (1导)功向
能(2规范功)能3)(认 感凝同力聚(文化基)因
文化产业(黄金产业)
韩国文化产2业14年,韩剧0来《星自 的星》你中国在到受常异烈热 追的捧,中女剧主的服角、使饰用的化妆 ,品至甚她吃的爱啤 酒鸡都成为炸们人争相谈论的话 。“题星星”热引也发政 协了委员对中国文化们传的思 承———我考文化传们承现状的如何 又该?何如实中国传统现文 的自化赎自与?救
文化安全构要建集治安全、国政土安、全事军全安经、安全、济 文安化、全社安全、会科技安全、信 息全、生态安安全资、
建设中国特色社会主义文化
三、设中建特国社色主义文会
化
文化的含是义指类人改造在自然和造社会的改程过所中创造 物质的富财和精神财富的总,由和物质 文化、制度化和文观念化文三分部组。 广成义化
是指文作为观念态的形、与经、政济并列治的,有关人类 社生活的思想会论、道理风德、尚文 学艺、教术和科育等精神方学面内容。的 狭义文
化一)文(化设建的战略位。(文地化国强,文 软化实力)约夫瑟· 奈
文
软化实力的含义意形态和政识治 值观价的引吸 发展模力式的认可度程
化文的染力感
参制定国与际度制的 能 国力际形象及理处 国关家的系亲和力交外策政的影响力
1文、化功能的 2、化产业文3文、安化全题凸显问化文功能的 (1导)功向
能(2规范功)能3)(认 感凝同力聚(文化基)因
文化产业(黄金产业)
韩国文化产2业14年,韩剧0来《星自 的星》你中国在到受常异烈热 追的捧,中女剧主的服角、使饰用的化妆 ,品至甚她吃的爱啤 酒鸡都成为炸们人争相谈论的话 。“题星星”热引也发政 协了委员对中国文化们传的思 承———我考文化传们承现状的如何 又该?何如实中国传统现文 的自化赎自与?救
文化安全构要建集治安全、国政土安、全事军全安经、安全、济 文安化、全社安全、会科技安全、信 息全、生态安安全资、
中国特色社会主义作业
对社会主义核心价值观的三个维度理解
社会主义核心价值体系是兴国之魂,构建社会主义核心价值体系是建设和谐社会的现实要求,是推动中国特色社会主义伟大事业持续发展的必然要求。十八大报告从国家、社会、个人三个维度对社会主义核心价值观进行概括。这里将从这三个维度对核心价值观在构建社会主义核心价值体系中的地位、作用进行阐述。
一、倡导国家主体维度的主导价值观,增强核心价值体系的吸引力、凝聚力
社会主义核心价值体系作为具有社会思想、文化、道德价值观念之整合诉求的理论建设工程,是我国社会主义制度的内在精神之魂。加强核心价值体系建设巩固了全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,是促进整个社会和谐的中心环节。宏观上,从国家主体维度提出“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观凝结了中国特色社会主义的要义,是对社会主义“五位一体”总体布局的把握。
“富强”要求实现人民富裕、国家强盛、民族复兴的有机统一,体现了党基于我国处于社会主义初级阶段的最大国情在经济建设上的目标追求。“民主”要求实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,是中国共产党以宽容开放的态度、与时俱进的精神在政治建设上的价值设想。“文明”要求实现物质文明、精神文明的有机统一,体现了中华民族百年以来在文化建