2014年甘肃高考

eeda3a93195f312b3069a509 特岗教师招聘考试小学教育理论真题汇编试卷（四）

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。

1. 人本主义心理学的代表是（）。（山西省）

A.华生

B.马斯洛

C.霍尔

D.杜威

2. 独立形态时期的第一本教育学著作是（）。（浙江省）

A.《雄辩术原理》

B.《康德论教育》

C.《大教学论》

D.《论科学的价值和发展》

3. 基础教育改革要求课程实行（ )级管理。（山西省）

A.三

B.四

C.一

D.二

4. 制度化教育建立的典型表现特征是（）。（甘肃省）

A.学校的产生

B.学制的建立

C.课外、校外活动

D.共青团少先队活动

5. 学校实施德育的基本途径是（）。（江苏省）

A.教学活动

B.社会活动

C.课外、校外活动

D.共青团少先队活动

6. 格式塔用英文表示是“Gestalt”，以“G”开头，它的意思是（）。（江苏省）

A.行为

B.整体

C.精神

D.人本主义

7. 新课程积极倡导的学生观是（）。（株洲市荷塘区）

①学生是发展的人②学生是独特的人

③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.

2013年甘肃高考理科数学试题

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．已知集合M＝{x|(x－1)＜4，x∈R}，N＝{－1,0,1,2,3}，则M∩N＝( )．

A．{0,1,2} B．{－1,0,1,2} C．{－1,0,2,3} D．{0,1,2,3} 2．设复数z满足(1－i)z＝2i，则z＝( )．

A．－1＋i B．－1－I C．1＋i D．1－i

3．等比数列{an}的前n项和为Sn.已知S3＝a2＋10a1，a5＝9，则a1＝( )．

2

1111??A．3 B．3 C．9 D．9

4．已知m，n为异面直线，m⊥平面α，n⊥平面β.直线l满足l⊥m，l⊥n，lα，lβ，则( )．

A．α∥β且l∥α B．α⊥β且l⊥β

C．α与β相交，且交线垂直于l D．α与β相交，且交线平行于l

52

5．已知(1＋ax)(1＋x)的展开式中x的系数为5，则a＝( )．

A．－4

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练习题一

1．中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议，于2008年_____在北京举行。全会由中央政治局主持

2．十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求和建设_____、_____、_____、_____和_____的社会主义新农村要求。

3．农业发展的根本出路在_____。

4．以_____为重点的农业基础设施是现代农业的重要物质条件。

5．建设覆盖全程、综合配套、便捷高效的_____，是发展现代农业的必然要求。

6．1983年，中央下发文件，指出_____是我国农民的伟大创造，迈出了农村经济体制改革的第一步。

7．改革开放，被称为我国农民的三大历史性创造是_____、_____和_____。 8．_____是农村的基础制度 9．_____是现代农村经济的核心。

10、村民委员会决定问题，采取_____原则。

11．农业支持保护的四项制度是_____，_____，_____，农业生态环境补偿制度。

12．我国的“三农”问题起制约作用的矛盾主要是两个：一是_____；二是_____。从根本上讲，人地关系高度紧张是我国农业

《 德 育 》部分 （ 50 ）分

一、单项选择题(请将正确答案的题号填在题后的括号内，每小题1分，多选、不选均不得分，共10分)

1、下列有关对“规律”的表述，其正确的选项是 （ ）

A、规律是事物运动过程中本身所固有的、本质的、必然的联系

B、规律是可以按人的意志转移的

C、人类可以让高山低头、使河水让路，这充分说明规律是可以改变的

D、纷繁复杂、精彩纷呈的现实世界，说明了世界的发展是无规律的

2、关于内因与外因的辩证关系，下列说法中正确的是 （ ）

A、事物的发展是由内因决定的

B、内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的条件，外因通过内因而起作用

C、事物的发展是由外因决定的

D、外因是事物发展的根本原因，内因是事物发展的条件，内因通过外因而起作用

3、关于人的本质的内涵，下列选项正确的是 （ ）

A、人的本质是由人的自然属性决定的

B、人的本质是由人的机体状况决定的

C、人的本质是人的自然属性和社会属性的统一

D、人的本质并非由所有社会关系构成

4、下列种种解决纠纷的途径中，属于诉讼途径的有 （ ）

A、仲裁 B

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1.小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括( )。

A.教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用

B.教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义

C.教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系

D.教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系

2.小学阶段的儿童正处在自我意识发展的( )阶段，对自己的行为和行为结果的评价已经有了一定程度的概括与独立。

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.他人自我

3.当你看到菜单上的大扇贝时，你感到恶心，因为大扇贝曾经让你呕吐过。在这种情况下，菜单上大扇贝的描述对你而言是( )

A.无条件刺激

B.条件刺激

C.条件反应

D.无条件反应

4.身心发展不平衡性对于教学的启示是( )。

A.分阶段教学

B.适时而教

C.抓关键期

D.适应最近发展区

5.下列选项关于感觉描述正确的是( )。

A.人脑对直接作用感官的事物的整体属性的反映

B.人脑对直接作用感官的事物的个别属性的反映

C.人对作用于感官的事物进行信息加工的过程

D.属于认知的心理现象

6.20世纪上半叶前苏联建立了分支制的现代学校制度。这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育

绝密★启用前:2014年6月7日9:00

2014年普通高等学校招生全国统一考试

语文

注意事项：

1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

第 I卷 阅读题 甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1?3题.

周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.

汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余???当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有

给人改变未来的力量

问题一：现在大多数警察都在尽全力破大案、要案，但是对于盗窃自行车之类的群众案件往往是警力不足，群众认为这是现在警察不关心群众小案件的表现，对这种现象请谈谈你的看法。

问题二：目前校车安全成为人民群众广泛关注的问题，现在领导安排你对学校的校车安全使用情况做一个调查，你如何做？

问题三：你的领导和同事产生矛盾，让你当场作出表态，如果各位考官是你的领导和同事，你该怎么办，请你现场模拟一下。

【解答】

问题一：现在大多数警察都在尽全力破大案、要案，但是对于盗窃自行车之类的群众案件往往是警力不足，群众认为这是现在警察不关心群众小案件的表现，对这种现象请谈谈你的看法。

【关键语句】大多数警察都在尽力破大案、要案 群众案件 警力不足 警察不关心群众小案件 谈谈看法

【测评要素】本题属于综合分析题中的社会现象类题型，重点考查考生的综合分析能力。

给人改变未来的力量

【参考答案】

人民警察肩负着维护国家安全，维护社会治安稳定，保护公民

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甘肃分校网站 【1】.据中国政府网发布按照《全国经济普查条例》的规定，国务院决定于2013 年开展第（ ）次全国经济普查。普查标准时点为2013 年 12 月31 日，普查时期资料为2013 年年度资料。

A.五 B. 四 C.三 D.二

【2】.7 月25 日23 时43 分，我国在西昌卫星发射中心用（ ）运载火箭成功发射（ ），卫星顺利进入太空预定轨道。此次发射成功后，“天链一号”卫星将实现全球组网运行，标志着我国第 （ ）代中继卫星系统正式建成。

A.“长征二号丙” “天链一号02 星” 二

B.“长征三号丙” “天链一号03 星” 一

C.“长征二号甲” “天宫一号02 星” 一

D.“长征三号甲” “天宫一号03 星” 二

【3】.辩证的否定观不包括以下哪项内容？（ ）

A.肯定中不包含否定 B.否定是事物的自我否定

C.否定是事物联系的环节

给人改变未来的力量

问题一：现在大多数警察都在尽全力破大案、要案，但是对于盗窃自行车之类的群众案件往往是警力不足，群众认为这是现在警察不关心群众小案件的表现，对这种现象请谈谈你的看法。

问题二：目前校车安全成为人民群众广泛关注的问题，现在领导安排你对学校的校车安全使用情况做一个调查，你如何做？

问题三：你的领导和同事产生矛盾，让你当场作出表态，如果各位考官是你的领导和同事，你该怎么办，请你现场模拟一下。

【解答】

问题一：现在大多数警察都在尽全力破大案、要案，但是对于盗窃自行车之类的群众案件往往是警力不足，群众认为这是现在警察不关心群众小案件的表现，对这种现象请谈谈你的看法。

【关键语句】大多数警察都在尽力破大案、要案 群众案件 警力不足 警察不关心群众小案件 谈谈看法

【测评要素】本题属于综合分析题中的社会现象类题型，重点考查考生的综合分析能力。

给人改变未来的力量

【参考答案】

人民警察肩负着维护国家安全，维护社会治安稳定，保护公民

(四)主题节奏

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作曲家创作乐曲时，经过酝酿、构思，初步明确所要达到的目标后，共写作次序一般是：先写好音乐主题，把头开好;继而予以发展;最后通过合理的曲式而完成音乐形象。这三步往往是紧密联系在一起的。

主题节奏是指主题或主题核心的节奏骨架(如例7所示)，主题的个性特点以及主题的多样性常由此奠定。主题节奏就歌曲来说，常与歌词朗诵的节奏有关。但无论是歌曲或是器乐曲的主题节奏，更重要更宽广的来源是作曲家对生活的深刻感受，是在自己内心深处的感情波涛上所进行的各样富有特色的\浮雕\。一种是主观心境的刻画，这是主要的，为数也最多(如例9、11、12等)。一种是客观人物、景色的刻画、描绘，虽然是客观的，但也绝离不开主观的作用(如例10等)。主题节奏与歌词朗诵节奏的关系有些歌曲的主题节奏与歌词朗诵的节奏基本一致，如：不少歌曲的主题节奏与以上情况相似：

这类易在群众中传唱的歌曲，特点之一是音乐的主题节奏与语言的节奏相当吻合，音调也较通顺，因而感到自然，容易上口。应充分注意到，音乐的主题节奏要比歌词朗诵的节奏丰富得多。作曲家刻意追求的是音乐主题要富有个性特点，并与