2023年云南中考数学命题趋势

2005年中考数学命题趋势

1．注重考查“双基”，着眼发展能力

“双基”是提高学生数学素养，发展创新能力和实践能力的基础和依托。要发展、要创新，“双基”的掌握就不能局限于机械记忆和简单复现。也就是说，中考试题考查“双基”不会只考查学生积累了多少“双基”，而是着眼于考查学生对“双基”的理解、掌握，并会运用“双基”解决具体问题。所以，2005年的中考试题仍趋向于：注重在运用中来考查“双基”；通过创设新的情境来考查“双基”；利用数学思维方法和数学语言来考查“双基”等。总之，考查“双基”不会求繁求难，也不会“出偏出怪”，而会更多地让学生思考、分析、运用。

2．突出联系实际，注重应用能力 能用数学眼光认识世界，并能用数学知识和数学方法处理解决周围的实际问题，不仅是学生，也是每个公民应具有的基本素养，这种素养不是靠套题型解应用题就能具备的，它是从小培养、长时间积累的潜在能力。因此，预计2005年考查应用能力的试题，将会继续结合社会热点来设计，突出运用数学知识、方法解决问题的能力要求；也会创设一些新的情境，突出对分析问题能力的要求，但不会人为地将问题复杂化；将会有一类新的决策性的应用题出现，这类试题体现了运用数学知识分析问题、解决问题的要求，情景会较新，问

2018年云南省中考真题语文

一、语文知识积累（20分）

1.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A.殷红（yān） 压轴（zhú） 证券（quàn） 叱咤风云（zhà） B.菜畦（qí） 讪笑（shàn） 果脯（fǔ） 爱憎分明（zēng） C.姊妹（zǐ） 抖擞（sǒu） 嫉妒（jì） 提纲挈领（qiè） D.颓唐（tuí） 恬静（tián） 棱角（líng） 扣人心弦（xián） 解析：A项，压轴（zhòu）；C项，嫉妒（jí）；D项，棱角（1éng）。 答案：B

2.下列词语中没有错别別字的项是（ ）（2分） A.决窍 分歧 一筹莫展 在劫难逃 B.奔弛 取缔 锋芒毕露 抑扬顿挫 C.阔绰 亵渎 因地治宜 恪尽职守 D.妥帖 荆棘 进退维谷 浮想联篇

解析：A项，弃弛—奔驰；C项，因地治宜—因地制宜；D项，浮想联篇—浮想联翩。 答案：B

3.下列句子中划线词语使用有误的项是（ ）（2分）

A.“五一”表彰大会上，来自各行各业的劳动模范济济一堂，共庆劳动者的节日。 B.面对大数据时代的新挑战，政府、企业和个人都应未雨绸缪，积极拥抱变革

2018年云南省中考真题语文

一、语文知识积累（20分）

1.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A.殷红（yān） 压轴（zhú） 证券（quàn） 叱咤风云（zhà） B.菜畦（qí） 讪笑（shàn） 果脯（fǔ） 爱憎分明（zēng） C.姊妹（zǐ） 抖擞（sǒu） 嫉妒（jì） 提纲挈领（qiè） D.颓唐（tuí） 恬静（tián） 棱角（líng） 扣人心弦（xián） 解析：A项，压轴（zhòu）；C项，嫉妒（jí）；D项，棱角（1éng）。 答案：B

2.下列词语中没有错别別字的项是（ ）（2分） A.决窍 分歧 一筹莫展 在劫难逃 B.奔弛 取缔 锋芒毕露 抑扬顿挫 C.阔绰 亵渎 因地治宜 恪尽职守 D.妥帖 荆棘 进退维谷 浮想联篇

解析：A项，弃弛—奔驰；C项，因地治宜—因地制宜；D项，浮想联篇—浮想联翩。 答案：B

3.下列句子中划线词语使用有误的项是（ ）（2分）

A.“五一”表彰大会上，来自各行各业的劳动模范济济一堂，共庆劳动者的节日。 B.面对大数据时代的新挑战，政府、企业和个人都应未雨绸缪，积极拥抱变革

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2013年云南中考历史总复习资料（中华书局版）

为理解层次内容，★为运用层次内容

一、 中国古代史

七年级(上) 第一单元 中华文明的起源

1．距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具（人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活。

2．氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。

第二单元 国家的产生和社会变革

3．约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的最大的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。

4．公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。

5．东周分为春秋和战国两个时期。“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、

2013年中考数学命题趋势分析及复习策略

理县通化九年一贯制学校：高昌耀

中考是初中教学的指挥棒，研究、分析中考试题对教学有着重要的指导意义。研究近几年的中考数学试题，把握中考命题的方向和脉搏，对落实新课程标准，有效地组织数学课的教学和初三备考复习，同样也有着重要的指导意义。

一、命题特点分析

认真分析近三年的中考数学试题，不难发现，试题注重对学生的基础知识、基本技能、基本思想方法的“三基”考查（中考数学试卷分A卷和B卷，总分150.基础题占70%，中难度题占20%，高难度题占10%）。强调理论联系实际，关注与实际生活的联系，体现人文精神、数学知识与生活实际的密切联系，强调人与自然、社会协调发展的现代意识，引导学生关注社会生活，密切联系最新的科技成果和社会热点。综观近三年阿坝州中考试题，有以下几个突出的特点：一是典型性，即选题典型，难易程度，做到逐步递进；二是针对性，即选题精炼，能帮助学生走出题海，减轻学习负担，提高复习效率；三是新颖性，即选题结合近几年全国中考数学命题走向，体现探究性、开放性、活动性，从多方面培养学生的能力与数学素养。具体分析如下：

(一) 注重知识点与学习能力的考查

2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷

数 学

注意事项：

1．本试卷共8页，三大题，满分120分，考试时间100分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一 题号 二 17 18 19 三 20 21 22 23 总分 1～6 7～15 16

分数 得分 评卷人 一、选择题（每小题3分，共18分）

下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内。

1.﹣5的相反数是 【 】 （A）

11 （B）﹣ (C) ﹣5 (D) 5 552.不等式﹣2x<4的解集是 【 】 （A）x>﹣2 （B）x<﹣2 (C) x>2 (D) x

（B）了解中央电视台直播北京奥运会开幕式的全国收视率情况 (C) 环保部门调查5月份黄河某段水域的水质量情况 (D)了解全班同学本周末参加社区活动的时间

4.方程x=x的解是

把握命题脉搏，展望2006年高考命题趋势

一、2005年高考命题评析及其特点 （一）总体评析

2005年高考政治试题（广东卷）首次由广东省考试中心自行组织命题，试卷在总体保持稳定的情况下，坚持求实创新，坚持高考政治命题改革的正确方向，在实现高考选拔性质的同时，贯彻理论联系实际的原则。试题贯彻理论联系实际的原则，引导基础教育教学良性发展，在加大思维力度考查的过程中，也体现了人文关怀，省考试中心自主命题努力保证了公平性，符合学生实际，在考查学生基础知识的同时，着重考查学生分析问题和解决问题的能力。

首先，2005年高考政治试题在切实引导素质教育的推进上仍然发挥了不可替代的作用。素质教育并不是依据时髦话语，也不是一系列花样翻新的活动课。但其成效如何总要以一定的外显形式表现出来。高考以其特有的方式实现了学生综合素质的外显化。政治试题每年都以质量相统一的试题为中学生提供深入思考的载体.这些深入思考既包括对理论本身的反思考,也包括对理论联系社会现实问题的多向思考,还包括联系自己生活的微观思考.这种引导学生自主提高思维能力的功效,正是素质教育的重要要求.特别是2005年的哲学试题,

其试题的话语

表达方式基于教科书又超越教科书,需要学生不仅进行深入的思考,还

中考试题命题特点及发展趋势

在上述中考命题指导思想的指导下，各地中考试题命制进行了深入的研究和尝试，通过分析近年中考试题，可以发现中考试题具有如下的一些典型特点：

1、关注发展性。发展性是初中化学课程的一个特点，体现为初中化学课程内容以学生发展为核心，让学生掌握和形成未来发展所必须的化学基础知识、基本技能、基本方法和基本态度，培养与发展学生终身学习的能力。各地中考化学试题非常强调“发展性”的要求，具体体现在试题内容的选择上：①注重精选对学生终身发展有用的知识作为考查的重点。有用的化学知识包括：化学学科的主干知识（重点内容）、与生产和生活密切联系的知识、科学的学习方法、学科思想方法和学科意识等；②突出将化学知识应用于具体的情境中进行考查，强调应用知识解决问题的能力。具体为：应用化学知识与技能对生产、生活和一些化学事实作出说明或评价；利用反应事实、化学概念和数学方法模拟解决现实问题；在实验或探究活动中考查实验操作、引导学生利用自己设计的实验方案进行简单的性质探究等；③将科学探究的考查（常通过探究性实验的考查来体现）作为命题的突破口。

例1、使用数轴表示化学知识，有简明易记的效果。根据碳素钢的含碳量，可将其分为低碳钢、中碳钢和高碳钢。利用数轴的思想可以将

2018年甘肃省陇南市数学试题

本试卷满分150分(前三大题100分，第四大题50分)．考试时间120分钟．

一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的，将此选项的代号填入题后的括号内． 1． 计算：2?9= （ ）

Ａ．5

Ｂ．3

2 Ｃ．?3 Ｄ．?1

2． 分解因式：x?4= （ ） Ａ．(x?4)

2

Ｂ．(x?2) Ｃ．(x?2)(x?2) Ｄ．(x?4)(x?4)

23． 下列图形中，能肯定∠1?∠2的是 （ ） 1 1

1 2 1

Ｏ 2 2 2

A． B． C． D．

4．衡量一组数据波动大小的统计量是 ( ) A．平均数

2014年河南题目：你是我的太阳要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

你是我的太阳“哥哥，哥哥，你看，太阳出来啦！”“在哪里？我怎么没有看到呀？” “哈哈，你就是我的太阳呀！”

有你在，我不孤独 记得那时的你上高一，三个星期才放一次假， 每次到你放假时间我都会很开心，我总会盯着 钟表一秒一秒地数着，等你回来。因为我知道， 你回来了，我就有人陪了；你回来了，我就不 用自己做饭了；你回来了，家中就是两个人了。 你会骑着单车，把我稳稳地放在车后，走在田 间的小路上，一路上，太阳是暖的，风是暖的， 我心里也暖暖的。你带着我走走停停，不一会 儿，车前的篓里就放满了花。你把花放在我的 头上，引来了蝴蝶，围在我的身边，你摸着我 的头说：“妹妹，有哥在，你永远不会孤独。” 那时的我，抱着花，站在暖风中“咯咯咯”地 笑个不停。现在想想，你是我的太阳，照散了 我身边的孤独。

排比修辞，语 势强烈地写出 了我对哥哥的 期盼。

有你在，我不寒冷记得那个冬天，很寒冷。窗外洁白的雪 花飘啊飘，窗子上一点点冰晶，那么晶莹 剔透，你牵着我的手，走向茫茫的白雪中。 雪花一点点飘下，你的头上多了只小白猫， 我在一旁小声笑着，你走在前方，一