大学英语六级阅读理解题及答案

Reading Comprehension

Reading Comprehension for CET 6

Passage 1 In the 1962 movie Lawrence of Arabia,one scene shows an American newspaper reporter eagerly snapping photos of men looting a sabotaged train.One of the looters,Chief Auda abu Tayi of the Howeitat clan,suddenly notices the camera and snatches it.Am I in this?he asks,before

smashing it open.To the dismayed reporter,Lawrence explains,He thinks these things will steal his virtue.He thinks you're a kind of thief.

As soon as colonizers and explorers began taking came

Reading Comprehension

Reading Comprehension for CET 6

Passage 1 In the 1962 movie Lawrence of Arabia,one scene shows an American newspaper reporter eagerly snapping photos of men looting a sabotaged train.One of the looters,Chief Auda abu Tayi of the Howeitat clan,suddenly notices the camera and snatches it.Am I in this?he asks,before

smashing it open.To the dismayed reporter,Lawrence explains,He thinks these things will steal his virtue.He thinks you're a kind of thief.

As soon as colonizers and explorers began taking came

大学英语六级阅读理解模拟题（1）

There was on shop in the town of Mufulira， which was notorious for its color bar. It was a drugstore. While Europeans were served at the counter， a long line of Africans queued at the window and often not only were kept waiting but， when their turn came to be served， were rudely treated by the shop assistants. One day I was determined to make a public protest against this kind of thing， and many of the schoolboys in my class followed me to the store and waited outside to see what would happen when I went in

大学英语六级阅读理解模拟题（1）

There was on shop in the town of Mufulira， which was notorious for its color bar. It was a drugstore. While Europeans were served at the counter， a long line of Africans queued at the window and often not only were kept waiting but， when their turn came to be served， were rudely treated by the shop assistants. One day I was determined to make a public protest against this kind of thing， and many of the schoolboys in my class followed me to the store and waited outside to see what would happen when I went in

供考英语六级者使用

大学英语六级阅读必备词汇A accelerate v. 加速 affection n. 喜爱 accessible a. 可接近的，可进入的 acknowledge v. 感谢 acquire v. 学会 address v. 向……讲话 alert a. 活跃的 b. 机警的 c. 外国的 allocate a. 准许 b. 位于 c. 分配 appeal v. 有吸引力 applicable a. 适用的 assess v. 估价 assumption n. 假定 abnormal a. 不正常的 abolish v. 废除 absurd a. 荒唐的 accommodate v. 提供膳宿 addict v. 上瘾 >I’m ~ed to computer games. Please save me! acquaint v. 使熟悉 > Are you ~ed with that MM? adhere to v. 遵守 >Adhere to your own principle adverse a. 不利的, 有害的 >Adverse circumstances can test a person’s wisdom a

快速阅读

CETCET-6之快速阅读CET- 中的“快速阅读” CET-6中的“快速阅读”是什么样的题型？ CETCET-6中“快速阅读”的要求是什么？ 快速阅读” CETCET-6中“快速阅读”的命题方式： 快速阅读” 总结：解题思路

快速阅读

CETCET-6之快速阅读在CET-6考试中，“快速阅读”题型是紧跟第一 CET- 考试中，“快速阅读” 大题写作题之后的第二大题，分值占整个CET大题写作题之后的第二大题，分值占整个CET-6 考试卷的10%。其组成为一篇字数为1300字左 考试卷的10%。其组成为一篇字数为1300字左 右的英语文章，在文章后给出10道题要求考生回 右的英语文章，在文章后给出10道题要求考生回 答。 文章所涉及到的内容主要是科普方面的议论文和 说明文。

快速阅读

CETCET-6之快速阅读快速阅读，顾名思义，该题型目的在于测试考生 在单位时间内的阅读量。针对给出的1300左右英 在单位时间内的阅读量。针对给出的1300左右英 文单词的文章，考生被要求在15分钟内读完文章 文单词的文章，考生被要求在15分钟内读完文章 并对文章后的10个问题给出答案。考生有效阅读 并对文章后的10个问题给出答案。考生有效阅读 速度应该在120

大学英语六级考试 阅读模拟试题

Passage One

Media

摘要：本文作者在给出对大众传媒持否定态度的人的意见后，立刻表明了自己的观点，传媒的益处比缺点要多得多。

Every day we are all influenced by the mass media (television, movies, radio, magazines, newspapers and the like). Although some critics of the media claim that these means of communication are used primarily to control our thinking and get us to buy products that we don’t need, the media also contribute to keeping people informed. In other words, while dangers to exist, the benefits of the media far outw

二、六级文章本身的特点：

1、结构：

1)文科文章常有的一些结构

A、现象解释型(文章一开始给出一个现象然后对现象进行解释，一般都会在第一段的末句是一个问句，段末是问号。就是要我们寻找回答，问题就是一个现象，我们就要寻找解释，来做主题。)解释即为文章的主题所在。常被考到的有：现象本身;解释;作者对解释的评价。理科文章解释主题常有两种方式：1)罗列式的2)用实验来解释主题

文中加引号的词，表明该词在原文中有特定的含义，表达并非最表面的意思

问题中出现了一开始就提到的现象时，答案通常针对文章主题。

B、问题解决方案型(文章一开始给出一个问题，对问题给出一个解决方案。典型的文章：2001年6月的第一篇文章。问题—problem 第一问题本身考一道题，第二造成问题的原因是，第三问题的解决方案是，第四作者对解决方案的态度，正评价还是副评价，肯定还是否定。思路比较固定，只要是解决方案一般都是不行的。)

C、结论解释型(在文科文章的数量是最大的。文章一开始给出一结论，然后对结论进行解释，数量极多。)

2)理科文章的结构

A、现象解释型(结构与文科文章不一样，理科文章首句出问号，常暗示指现象，有现象就要寻找解释。)

B、问题解决方案型(成果型在理科文章里很多，2001-6)

C、

六级 阅读笔记

总论

1 词汇

六级词汇主要是由 四级词汇4200 +六级核心词汇1290+词组94个.三个部分组成

2 速度

六级的阅读速度应该控制在每分钟70字.

3 选项设计项

上下义词的概念，上义词,范围概念大,下义词,范围概念小,一般会选上义词作为答案。

在下文中会展开分析.

一 文章中应该引起注意的6大关键点

1 表示强转折

标志: but, yet, however, in fact

特点: 1 当but, yet,出现在一个观点或者一个现象之后,表示强转折。

2 当 but ,yet出现在断首句时,依然表示强转折.

3 除了 1,2两种情况之外,but, yet一般不表示强转折.

当段首句中出现but,yet时,一般都表示作者观点,是判断作者观点非常好的有力工具.

表强转折的副词: actually,practically,indeed,virtually

表示让步,强调前者的内容的词 : Though,although,despit,in spite of, while

例子: A but B 强调B A although B 强调的是A

2 表示强对比关系

标志 1表示时间,数字的强的强对比关系.unlike, until

2 表示与now 成强对比的词 in t

建帐注册登记证号：

会计建账监管注册申报表

单位名称： 单位负责人：

主管会计工作负责人：

总会计师： 会计机构负责人：

填表人： 通讯地址： 邮政编码： 电话号码：

申报日期： 年 月 日

□□□□□□

（盖章） （盖章） （盖章） （盖章） （盖章） （盖章）

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（长途区号）

（电话号）

（分机号）

四川省财政厅 制

企业（单位）统一代码 （技术监督局核发） 本企业（单位）代码：□□□□□□—□□ 上一级企业（单位）代码：□□□□□□—□□ 集团企业（主管部门）总部代码：□□□□□□—□□ 隶属关系 （国家标准：行政隶属关系代码） □□□□□□—□□ 所在地区 （国家标准：行政区划代码） □□□□□□ 所属行业码 （国家标准：国民经济行业分类代码） □□□□ 经营规模 1、特大型 2、大型 3、中型 4、小型 5、不划型 □ 经济类型 1、国有及国有控股