人教版二年级上册数学错题集

2二年级下册数学错题集 2015-5-4

一、判断下面的话对吗？对的画“ v ”，错的画“ x ”。 1.打开教室的门时，门是在旋转 （ ） 2.在除法算式中，商总比除数小。 （ ）

3.一瓶醋重1千克，1袋醋重500克，1袋醋比1瓶醋轻.( )

二、选择。将合适答案的序号填在（ ）。 １、有３６个苹果，（ ），平均每箱装几个？ A.每箱装4个 B.装在4个箱子里 C. 卖了4个

2、把42张卡片分别给小华和她的6个好朋友，平均每人分（ ）张？ A.6 B.7 C. 8 3、450克+（ ）=1千克

A. 350克 B 550 克 C 650克

4、（ ）质量为500克的儿童食品，总质量为1千克 A 2袋 B 4袋 C 1袋

5 老师带学生们去划船，平均每条般坐8人刚好坐满了7条，如果每条船坐9人，至小要租（ ）条船。

A 6 B 7 C 8

三、画出下面 1.小鱼图形向右平移10，再向下平移2格后得到的图形。 2.梯形向下向下平移5

二年级下册数学错题集

一、数据收集整理 1、《课堂作业本》P3第2题

某超市9月份两种牛奶的销售情况如下表。 第1周 第2周 第3周 第4周 A品牌（箱） 12 10 15 13 B品牌（箱） 8 9 7 10 （1）从9月份的销售情况看，人们喜欢喝（ ）品牌的牛奶。 （2）从B品牌牛奶9月份的销售情况看，售出最多的是第（ ）周，售出（ ）箱；售出最少的是第（ ）周，售出（ ）箱。

（3）两种品牌的牛奶销售箱数相差最大的是第（ ）周。 （4）如果超市想再进一批牛奶，你有什么好的建议？ （5）从上图中你还发现了什么？ （6）你还能提出其它数学问题吗？ 二、表内除法（一） 1、《课堂作业本》P10第2题 根据算式填一填，圈一圈。 10÷2=5 一共有（ ）朵花，平均分成（ ） 一共有（ ）朵花，每份有（ ） 份，每份（ ）朵。 朵，分成（ ）份。

2、《同步练习》P7第4题

1

3、《同步练习》P8第4题

筐里有24个桃子，每次取出的个数一样多，几次可以取完？每次可以取几个？ 4、《同步练习》P14

小学数学典型错例汇编

二年级上册

一、错例目录 二、原始错例

附1：原始错例大样本调查汇总表

1

附2：二年级上册典型错例知识结构分布表

一、错例目录

1.长度单位

1.1统一长度单位?????????????????????????（孔巧英）4

1.2认识厘米 用厘米量??????????????????????（胡

2

宏）6

1.3认识米 用米量????????????????????????（胡 宏）7

1.41认识线段 量、画线段???????????????????? （赵雅丽）8

1.42认识线段 量、画线段???????????????????? （胡 宏）10

2.100以内加减法（二）

2.11退位减法?????????????????????????? （胡 宏）11

2.12退位减法?????????????????????????? （卢 婷）12

2.21用减法解决“求比一个数少几的数”的问题??????????? （叶跃萍）14

2.22用减法解决“求比一个数少几的数”的问题??????????? （卢 婷）

2015人教版二年级数学下册易错题大全

一. 填空题

1、在计算有余数的除法时.如果余数是5.除数最小是（ ）.如果除数是5.余数最大是（ ）

2、一个数除以8商7余数是7.这个数是（ ） 3、（ ）??6?6……?.被除数最大是（ ） 4、????7……6. ?最小是（ ）

5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较（ ）位. 6、一个数最高位是千位，这个数是（ ）数。 7、用3、4、7能组成（ ）个不同的三位数。 8、被除数和除数相同，商是（ ）。被减数和减数一样多，差是（ ）。 9、表示物体质量一般用（ ）和（ ）作单位。一只兔子大约重3（ ）。 10、由7个千和85个十组成的数是（ ），这个数的最高位是（ ）位。

11、1、3、7、13、（ ）、31、……。

12、40?5表示把（ ）平均分成（ ）份，还可以表示（ ）里面有（ ）个（ ）。

13、口算笔算加减法都要把（ ）对齐。 14、用7、0、0、9组成四位数，最大的一位是（ ），最小的一位是（ ），读数时，只读一个零的是（ ）、（

2015人教版二年级数学下册易错题大全

一. 填空题

1、在计算有余数的除法时.如果余数是5.除数最小是（ ）.如果除数是5.余数最大是（ ）

2、一个数除以8商7余数是7.这个数是（ ） 3、（ ）??6?6……?.被除数最大是（ ） 4、????7……6. ?最小是（ ）

5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较（ ）位. 6、一个数最高位是千位，这个数是（ ）数。 7、用3、4、7能组成（ ）个不同的三位数。 8、被除数和除数相同，商是（ ）。被减数和减数一样多，差是（ ）。 9、表示物体质量一般用（ ）和（ ）作单位。一只兔子大约重3（ ）。 10、由7个千和85个十组成的数是（ ），这个数的最高位是（ ）位。

11、1、3、7、13、（ ）、31、……。

12、40?5表示把（ ）平均分成（ ）份，还可以表示（ ）里面有（ ）个（ ）。

13、口算笔算加减法都要把（ ）对齐。 14、用7、0、0、9组成四位数，最大的一位是（ ），最小的一位是（ ），读数时，只读一个零的是（ ）、（

第一单元 有余数的除法 A卷 【下学期】

20、2002年的6月1日是星期六，那一年的6月30日是星期几？

A．星期六 B．星期日 C．星期一

知识点：一周天数等生活常识

查看解析

3、11÷2=4??3。

对.错.

4、16÷2=7??2。

对.错.

16、在算式 □÷△＝9??5中，当除数最小时，□里填几？ A．41 B．50 C．59

7、在23÷7、46÷5、38÷6、57÷7、29÷4、33÷6中，余数是1的算式有3题。

对.错.

17、学校买了43盆花，至少拿出多少盆后，正好平均分给8个班。 A．2 B．3 C．4

10、同学们做广播操，每18人站成一排，按“1、2、3、4”的顺序依次重复报数。每排的最后一个同学应该报？ A.1 B.2 C.3 D.4

15、在□÷4=5??△中，当△最大时，□里填？ A．21 B．23 C．25

18、有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个孩子，还余3块。想一想，一共有（ ）块。提示：□÷8=□（块）??3（块） A.24 B.26 C.27

9、小佳每天看3页书，从第8天起看这本书的第25页。

对.错.

13、有30个苹果吃了12个，把剩下的每6个放入一盘，可以放多少

下学期】 第一单元 有余数的除法 A 卷 【下学期】
20、2002年的6月1日是星期六，那一年的6月30日是星期几？
A．星期六 B．星期日 C．星期一 A.B.C. 知识点：一周天数等生活常识 查看解析 错误率: 49.01%错误人数: 6627考试人数: 13522小二数学
第一单元 有余数的除法 A 卷 【下学期】 下学期】
3、11÷2=4……3。 对.错. 知识点：有余数除法的试商 查看解析 错误率: 39.37%错误人数: 5323考试人数: 13522小二数学
下学期】 第一单元 有余数的除法 A 卷 【下学期】
4、16÷2=7……2。 对.错. 知识点：口诀求商 查看解析 错误率: 38.55%错误人数: 5213考试人数: 13522小二数学
下学期】 第一单元 有余数的除法 A 卷 【下学期】
16、在算式 □÷△＝9……5中，当除数最小时，□里填几？ A．41 B．50 C．59 A.B.C. 知识点：除数最小时，被除数是几 查看解析 错误率: 30.77%错误人数: 4161考试人数: 13522小二数学
下学期】 第一单元 有余数的除法 A 卷 【下学期】
A.B.C.

知识点：余数的灵活运用
查看解析 错误率: 27.09%错误人数:

二年级下数学错题集二

二年级下数学错题集粗心儿子的错题集, 分享一下

填空题

1. 400 里有( )个100, ( )个10, ( )个1

2. 有5个数, 它们的和是450,相邻两个数之间的差都是5, 写出这5个数

( )

3. 有一个两位数除以9余数是3, 那么这个两位数最小是( ), 最大是

( )

4. 一个三位数与一个四位数相差3,那么他们的和是( )

A.1997 B.1999 C.2001 D.10004

5. 每个数位上数字都不同的最大两位数是( ),最小三位数是( ),最

大四位数是( ),最小五位数是( )

6. 一个盒子里有大小一样红,黄两种玻璃球各4粒, 闭着眼睛摸, 保证一次摸出两粒颜色不

同的玻璃球,至少必须摸出( )

A.2粒

二年级下数学错题集二

二年级下数学错题集粗心儿子的错题集, 分享一下

填空题

1. 400 里有( )个100, ( )个10, ( )个1

2. 有5个数, 它们的和是450,相邻两个数之间的差都是5, 写出这5个数

( )

3. 有一个两位数除以9余数是3, 那么这个两位数最小是( ), 最大是

( )

4. 一个三位数与一个四位数相差3,那么他们的和是( )

A.1997 B.1999 C.2001 D.10004

5. 每个数位上数字都不同的最大两位数是( ),最小三位数是( ),最

大四位数是( ),最小五位数是( )

6. 一个盒子里有大小一样红,黄两种玻璃球各4粒, 闭着眼睛摸, 保证一次摸出两粒颜色不

同的玻璃球,至少必须摸出( )

A.2粒

二年级《数学》上册教案（青岛版五四制）

青岛版二年级上册数学导学案

第一单元 看魔术---乘法的初步认识 1课题 变花---求几个相同加数的和

信息窗解读：这幅图呈现的是魔术师在舞台上表演魔术变花的情景。图中的信息有：魔术

师变花，变了3次每次2朵；有4个鱼缸，每个鱼缸4条鱼；空中挂着5串灯笼，每串3个；有4盏聚光灯，每盏有6个灯泡。情境创设的意图是引导学生提出问题，引入求几个相同加数和的计算。

课型：新授课。 教学目标：

1.借助情境图引导学生提出问题，引入求几个相同加数和的计算。 2.借助相同加数连加的计算，体会乘法的意义。

教学重点：

让学生经历几个相同的数相加的学习过程，初步理解乘法的意义。

教学难点: 根据图意列出相应的加法算式，体会乘法的意义，体现算法多样化。 教学方法：谈话法，讲授法。 教学时间：一课时。

教具：课本、电脑，实物投影仪。 教学过程：

一、创设情境。

师：同学们，你们喜欢魔术表演吗？ 生：喜欢。

师：今天我们一起去看看精彩的魔术表演吧。 （出示主题图） 二、新授，解决问题。 1、初步感知画面。

师：多神奇的魔术表演啊， 你都看到了什么？同学们这里会也藏着很多奇妙的数学知识，不信大家仔细的观察一下。 2、提问题