职业学校招生工作方案

湖南电子科技职业学院

2007年招生工作方案

2007年是学院正式挂牌招生的第一年，也是承前启后、继往开来的一年，

能否成功关系到学院的生死存亡。董事会、学院对2007年的招生工作高度重视，要求精心组织，千方百计地完成任务，实现招生目标。

我院由于刚刚组建，在师资建设、教学设施、教学环境、制度管理、专业设

立等方面都存在不足，没有品牌知名度，因此今年的招生战役将是一场硬战、苦战，全院上下必须对此有清醒的认识和高度的警觉。

为了确保今年的招生任务胜利完成，特制定以下方案。

全院一盘棋，由董事会、学院统一领导，统一指挥。

1、依托省内为招生重点，利用集团以往的优势，加大招生力度,拓宽招生层

次,突出高职特色；

2、以三年制高职大专为重点，兼顾全日制短线自考本科、成教大专、远程

教育、五年制（中、大专连读）；

3、执行招生奖励政策；

4、经费实行按招生计划总预算、支出项目分预算制度，厉行节约，杜绝浪

费。

5、尽量减少转学，以免造成转学压力太大；

6、加大招生专干培训力度，提高工作效率；

7、采用在各地区设立招生宣传办事处，重点县设立招生宣传站，招生宣传

网络覆盖各省各中学的招生管理模式；

8、优化生源质量，规范招生行为。

一、为加强对招生工作的领导，有效地开展招生组织工作，经研究决定，

辅导学校招生工作总结

篇一：培训学校招生工作总结

关于新起点4-5月工作总结新起点是一所师资雄厚，发展成熟的一所教育机构。在今年4月我成为其中的一位新成 员，经过2个月的招聘和面试老师工作后，我收获了很多经验，与此同时也总结了不少教训。

特此写这篇总结，希望能对我个人今后的工作提供借鉴，对机构将来的发展献出绵薄之力。在4月初到5月底这两个月内，我的工作主要分为两个阶段；

第一阶段（4月初-5月16日）：招聘负责人和老师 第二阶段（5月17日-5月27日）：参加与组织面试工作 在第一阶段中，我与搭档徐薇。

张笑和任丽等人合作，通过张贴海报，分发传单，电话联系和走访宿舍等一系列方式宣传新

起点教育，并进行老师的招募工作。在这个阶段，就团队合作与最终结过来看，我们有得有

失，在陕西师范大学新校区，我们共计招到老师近80人，最终被机构面试通过53人，通过

率达到66%，这说明陕师大同学的专业素质很好，教学能力得到了大家的普遍认可，同时也

说明我们在招老师方面做出的努力没有白费。 在这个

阶段得到的经验是：

1要积极发动身边的同学，向机构推荐能力较强的同学，来减轻面试负担 2要坚持用真诚才可以打消同学们的疑

上海市中等职业学校“匠心匠艺”优质课堂建设工作方案

（2018-2022年）

质量是职业教育发展的生命线。为进一步提升上海中职教育质量，落实立德树人的教育根本任务，激发学校课程教学改革活力，激活教师专业发展内生动力，贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成﹝2015﹞6号）《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》（沪府发〔2015〕9号）的要求，本市将全面开展“上海中职‘匠心匠艺’优质课堂建设（2018-2022）”（以下简称“‘匠心匠艺’优质课堂”），深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量。

一、指导思想

（一）聚焦课堂，质量为先

坚持以立德树人为根本，以深化课堂教学改革为重心，以重视教学质量和强化教学实践为导向，以更新教育观念、改革教学方法、优化教学过程、创新评价方式、整合教学资源为重点，以教师教学能力和学生学习质量为两大抓手，探索建立保障与提升学校课堂教学质量的长效机制，助推学校内涵转型。

（二）涵养匠心，锻造匠艺

坚持大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，以师德涵养“匠心”，以专业锻造“匠艺”，用智慧和坚守推动教学革新。引导广大教师恪尽职业操守，秉持匠心师德、以德立身、以德立学、以德施教、

上海市中等职业学校“匠心匠艺”优质课堂建设工作方案

（2018-2022年）

质量是职业教育发展的生命线。为进一步提升上海中职教育质量，落实立德树人的教育根本任务，激发学校课程教学改革活力，激活教师专业发展内生动力，贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成﹝2015﹞6号）《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》（沪府发〔2015〕9号）的要求，本市将全面开展“上海中职‘匠心匠艺’优质课堂建设（2018-2022）”（以下简称“‘匠心匠艺’优质课堂”），深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量。

一、指导思想

（一）聚焦课堂，质量为先

坚持以立德树人为根本，以深化课堂教学改革为重心，以重视教学质量和强化教学实践为导向，以更新教育观念、改革教学方法、优化教学过程、创新评价方式、整合教学资源为重点，以教师教学能力和学生学习质量为两大抓手，探索建立保障与提升学校课堂教学质量的长效机制，助推学校内涵转型。

（二）涵养匠心，锻造匠艺

坚持大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，以师德涵养“匠心”，以专业锻造“匠艺”，用智慧和坚守推动教学革新。引导广大教师恪尽职业操守，秉持匠心师德、以德立身、以德立学、以德施教、

十堰市2010年普通高中招生工作方案

为创建“阳光、有序、和谐”的高中招生环境，促进区域内基础教育均衡发展，结合我市实际，特制定本方案。

一、招生计划

根据省教育厅《关于做好2010年全省普通高中教育招生计划编制工作的通知》（鄂教发【2010】5号）文件要求，2010年十堰市初中毕业学生人数为48043人，普通高中招生计划为22500人，占初中毕业学生人数的46.83%。

5所省级示范高中招生计划为5780人，10所市级示范高中招生计划为9760人，19所一般高中招生计划为6960人（具体分校计划见附件1）。

郧阳中学、市一中、东风高中的指令性计划（含“均衡生”，以下同）中城区（含东汽，以下同）考生占60%，县（市）考生占40%。市教育局按2010年各县（市）参加中考人数将三所学校的指令性招生指标分解到各县（市），具体见附件2。市教育局分配到各县（市）的指令性招生计划必须完成。

二、招生批次与范围

2010年普通高中招生分为5个批次，各批次学校名单及招生范围如下：

（一）第一批次：包括郧阳中学、市一中、东风高级中学，面向全市各初中学校招生。

（二）第二批次：包括丹江口市一中、郧县一中、郧西一中、房县一中、竹山一中、竹溪一中，均在本县（市）招生

十堰市2010年普通高中招生工作方案

为创建“阳光、有序、和谐”的高中招生环境，促进区域内基础教育均衡发展，结合我市实际，特制定本方案。

一、招生计划

根据省教育厅《关于做好2010年全省普通高中教育招生计划编制工作的通知》（鄂教发【2010】5号）文件要求，2010年十堰市初中毕业学生人数为48043人，普通高中招生计划为22500人，占初中毕业学生人数的46.83%。

5所省级示范高中招生计划为5780人，10所市级示范高中招生计划为9760人，19所一般高中招生计划为6960人（具体分校计划见附件1）。

郧阳中学、市一中、东风高中的指令性计划（含“均衡生”，以下同）中城区（含东汽，以下同）考生占60%，县（市）考生占40%。市教育局按2010年各县（市）参加中考人数将三所学校的指令性招生指标分解到各县（市），具体见附件2。市教育局分配到各县（市）的指令性招生计划必须完成。

二、招生批次与范围

2010年普通高中招生分为5个批次，各批次学校名单及招生范围如下：

（一）第一批次：包括郧阳中学、市一中、东风高级中学，面向全市各初中学校招生。

（二）第二批次：包括丹江口市一中、郧县一中、郧西一中、房县一中、竹山一中、竹溪一中，均在本县（市）招生

高铁职业学校招生需要什么条件

初中毕业后没有考上高中，或者高中毕业后没有考试大学，该如何选择专业学校，这是一个值得思考的问题。毕业后即使没有考上高中或者大学，可以选择高铁职业学校就读，一个好的专业也是有很好的前途。

对于学校来说强大的就业保障，是其吸引人最大的一个亮点，因为选择学校就是为了能够更好的就业。一般情况下该学校在就业上的保障会体现在以下的几个方面，第一就是学校的综合实力相当强。每个学校在市场上办学的时间都是不一样的，所以在各个方面也是会存在一定的差异。而该学校在这方面确实很不错的，其在市场上从事高铁相关专业培训的时间是比较久的，自然在经验等各方面经验都是很不错的。

除此之外，高铁职业学校还有一个方面的就业保障也是很不错的，那就是学校特殊的办学特色。在办学的过程中跟其他的学校不同，所有的学生在进入学校的时候校方都会跟其签订一定的就业协议。基本上在毕业之后学校就会相应的安排工作，这样相较于其他学校的毕业来说就业方面的优势就要更加的大一些。

一、高铁职业学校招生条件

1.学院单独招生工作遵循公平、公正、公开，以及程序规范、自我约束、社会监督的原则，严格实施招生“阳光工程”。

2.学院单独招生工作实行招考分离。

3.凡有直系亲属（父母、配偶、子女、兄弟姐

高铁职业学校招生需要什么条件

初中毕业后没有考上高中，或者高中毕业后没有考试大学，该如何选择专业学校，这是一个值得思考的问题。毕业后即使没有考上高中或者大学，可以选择高铁职业学校就读，一个好的专业也是有很好的前途。

对于学校来说强大的就业保障，是其吸引人最大的一个亮点，因为选择学校就是为了能够更好的就业。一般情况下该学校在就业上的保障会体现在以下的几个方面，第一就是学校的综合实力相当强。每个学校在市场上办学的时间都是不一样的，所以在各个方面也是会存在一定的差异。而该学校在这方面确实很不错的，其在市场上从事高铁相关专业培训的时间是比较久的，自然在经验等各方面经验都是很不错的。

除此之外，高铁职业学校还有一个方面的就业保障也是很不错的，那就是学校特殊的办学特色。在办学的过程中跟其他的学校不同，所有的学生在进入学校的时候校方都会跟其签订一定的就业协议。基本上在毕业之后学校就会相应的安排工作，这样相较于其他学校的毕业来说就业方面的优势就要更加的大一些。

一、高铁职业学校招生条件

1.学院单独招生工作遵循公平、公正、公开，以及程序规范、自我约束、社会监督的原则，严格实施招生“阳光工程”。

2.学院单独招生工作实行招考分离。

3.凡有直系亲属（父母、配偶、子女、兄弟姐

山东2020普通高等学校体育专业招生工作实施方

案

山东2016普通高等学校体育专业招生工作实施方案

为做好我省2016年普通高等学校体育专业招生工作，根据教育

部的规定，结合我省实际，特制定以下实施方案。

一、报名

报名时间、办法及有关要求按《关于做好山东省2016年普通高

等学校招生报名工作的通知》(鲁招考〔2015〕112号)执行。

报名工作结束后，县(市、区)招生考试办公室(以下简称招考办)打印《山东省2016年普通高校招生夏季高考报名信息确认单及专业

测试报考证》(以下简称《报考证》)，在照片处加盖招考办公章并

塑封后发给考生。

考生要填写《山东省2016年参加体育专业测试诚信表》(以下简称《诚信表》，见附件，可从山东省教育招生考试院网站下载)，考

生及所在学校负责人要在《诚信表》上签字，县(市、区)招考办审

查盖章。专业测试时由考生交给考点核查。

二、考试

普通高校体育专业招生需进行专业测试和文化统考。

(一)专业测试

我省普通高校招生体育专业测试工作在省教育厅的领导下，由省教育招生考试院统一管理，山东师范大学负责组织实施。考评人员、纪检员、丈量员、计算机操作员由省教育招生考试院选聘。测试项

目尽可能采用电子设备进行计量，客观准确地反映考生的测试成绩。测试过程中的数

职业学校工作总结

抢抓机遇，顺势而为，发挥职教职能作用 创新体制，内涵发展，办好现代职业教育 同志们：

岁月总是在无声无息中流逝，记忆总是在岁月的印痕里铭记，希望总是在岁月的时空里延续，当又一个暑假即将来临的时候，我就任xx县职业高级中学校长已经三年年之久了，当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候，我们不得不惊叹时光的飞逝和岁月的无情！ 眨眼间一学年的学校工作即将结束，今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜，倍感艰辛和劳顿；检点我们收获的点点滴滴，又增欣慰和自豪，总之，选择了这份工作，就注定了我们必须付出；选择了这份职业，就注定任重而道远。刚才各位领导

认真、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作计划 ，我们足以可以自豪的说“我们付出了，我们努力了，我们问心无愧了!”,而面对我们取得的丰硕成果和良好效应，我们也可以欣慰的说“我们回报了，我们扬眉吐气了！”,在此，我想站在学校的高度，再把我们的各项工作补充总结

一下：一年来，在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导

下，我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求，认真遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质为根本”的办学理念，秉持走“长短结合，升学与就业并重