小学英语研究科普版

2018年20套小学英语科普书单

学习科普书籍，增长科普见识是一生的必修课，瑞思学科英语资深教育专家称，美国人的科学素养是全世界最高的，这与美国教育中对孩子的科普教育息息相关，那么如何培养出有科普素养和科学水平的孩子呢？以下20套小学英语科普书单快快收藏，慢慢品读吧~

1、《美国国家地理幼儿版百科》--科普教育从孩子开始

2、《神奇校车》--读完孩子就是早教科学家了

3、《第一次发现丛书·手电筒》系列--拿着手电筒去寻宝，同时又科普知识

4、《妙想科学》系列--用比较法，让科普变得有趣

5、《法布尔昆虫记》系列--虫子像要爬出来和你互动

6、《哲学鸟飞罗》系列--跟3岁的孩子怎么谈科学

7、《从小爱科学》系列--有知识有实验，适合5岁以上孩子

对于科普这件事，从小培养比成人时培养要见效快而且效果好，孩子对知识的汲取和消化能力远远胜于成人，尽管枯燥繁琐的科学原理很难让人清楚明白，但是也不要小看了孩子们的强大的“读图能力”哦，生长在读图时代的他（她）们，对科普知识、文章和书籍的理解能力常常令成人叹服。

8、手绘本《自然图鉴》系列--培养植物学家和海洋生物学家

9、《科学全图景》系列--每本书都有超过1米长的大插图

10、立体书《看里面低幼版》系列--

11、立体书《看里面

WORD格式.可编辑

(科普版)小学五年级上学期英语1-3课练习卷 一、选出你所听到的单词或短语。

( ) 1. A .take B.make C.like （ ） 2. A.mouth B. mouse C. horse ( ) 3. A. England B. hand C. and

( ) 4. A.a long ruler B.a short letter C. a red pen

( ) 5. A. write a letter B. look like C. draw a girl 二、选出你所听到的句子。

( ) 1. A. Do you have a pen? B. Can I use your ruler?

( ) 2. A .What’s one from two ? B.

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)

教材分析小学五年级英语下册教案

全书备课

一.教材分析

第六册英语是五年级下册用书，本教材的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博材众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时又吸收了国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

全书共有12课。教材具有以下特点：

1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外方化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨方化交际所需要的能力。

4、注重学习兴趣的培养， 以不同方式最大限度地激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次学生的要求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的学习环境，帮助学生拓 展自我发展空间。

8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的

Lesson 1 Do you have a ruler?

教学目标：

1、能够根据拼读规律拼出含\和\字母组合的单词 ２、能够会拼读和掌握本课词汇

３、能理解和掌握have的用法，并能用替换词造句

教学重难点：

能够理解和掌握have的用法，并能用替换词造句

第一课时

基本教学过程：

a.复习“集中识词”（巩固上节课识词的单词，加深印象，逐渐形成永久记忆） The techer shows the cards and students read them.

b.show the words of \重点掌握第一课单词，使学生加深印象直至背熟） The students read the cards one by one . Step2 boot the new content a.show some objects.

Eg:pen,pencil,book,pencil-box,and so on.( 复习文具用品，为学习新知打下伏笔) b.learn the new words of

“dictionary,ballpen ,eraser”(利用实物学习新单词，既直观又形象，学生也很容易记忆）

c.play a game.

\我说你做\

科普小学英语第2册第1课第1个

again [??gein]

1

(再，又) 科普小学英语第2册第1课第2个

me [mi:] 2 (我(宾格)) 科普小学英语第2册第1课第3个

hi [hai] 3 (嗨) 科普小学英语第2册第1课第4个

bad [b?d] 4 (坏的) 科普小学英语第2册第1课第5个

at [?t] 5

(在……) 科普小学英语第2册第1课第6个

be not good at

[bi: n?t gud ?t]

6

(在……方面不太好)

科普小学英语第2册第1课第7个

English [?i?gli? ]

7

(英语)

科普小学英语第2册第1课第8个

help [help] 8 (帮助)

科普小学英语第2册第2课第1个

dress [dres] 9 (连衣裙，女服)

科普小学英语第2册第2课第2个

but [b?10

t] (但是)

科普小学英语第2册第2课第3个

short [??11

:t] (短的) 科普小学英语第2册第2课第4个 then [een] 12 (那么) 科普小学英语第2册第2课第5个 let [let] 13 (让) 科普小学英语第2册第2课第6

科普版小学三年级英语下册教案

Lesson1 Back to school 教学内容：1．Let’stalk的情景

2．生词again,bad English,at,notgoodat,help.学生会拼读at,help这两个闭音节词，并告诉学生中文意思。 3.Let’schant

教学目标：

1．能听懂，会说，会认，会拼读bad，at，help，me，hi 2．听懂会说,并用来对话，交际用语Gladtoseeyou.Metoo.Howareyou？Notbad 3、会用对话内容 教学重点：1．词汇

2、Let’talk

3．交际用语教学方法：采用自问自答，和听音乐跟说的

方法。

教具准备：录音机、录音机卡片 教学过程： 一．复习检查:

A．复习见面问候：师生问好：“Hi！XXX”生：“Hi！Miss（Mr）X”师：“Gladtomeetyou.”生：“Gladtomeetyou,too.”师：“Howareyou?”生：“I’mok.Thankyou.Andyou?”师:“I’mfine,too.” B:复习单词:am,can,and,that,thank,glad.

二．导入新课：

A．学习生词again和bad。先在黑板上写词。读几

科普版小学英语三年级第上册单词

科普版小学英语三年级第上册单词 第一课

hi嗨 hello你好 Mr先生 pig猪 Miss小姐 fox狐狸 I我 am是 cat猫 dog狗

第二课

good好的 morniing早上 are是 you你，你的 a一个、件、张 boy男孩 yes是的 no不 girl女孩 第三课

nice令人愉快的 meet遇到、碰见 too也 my我的 name名字 is是 goodbye再见 bye再见

第四课

your please sit down what new

第五课

excuse原谅劳驾 me我 excuse me对不起 how多么如何 old岁的旧的老的 How old are you?你几岁了？ sorry对不起 do做、干 not不 konw知道 nine九 ten十 第六课

bear熊 duck鸭子 this这、这个 letter信 thank谢谢 Not at all.不客气

第七课

科普版小学英语三年级第上册单词

bird鸟 it它 bee蜜蜂 that那

科普版小学英语四年级下册卡片

科普小学英语第 4 册第 1 课第 1 个

科普小学英语第 4 册第 1 课第 6 个

new[nju:]1 科普小学英语第 4 册第 1 课第 2 个 (新的) 6

they[ðei](他(她，它)们) 科普小学英语第 4 册第 1 课第 7 个

classroom[ klɑ:srum]2 科普小学英语第 4 册第 1 课第 3 个 (教室) 7

table[ teibl](桌子) 科普小学英语第 4 册第 1 课第 8 个

grade[greid]3 科普小学英语第 4 册第 1 课第 4 个 (年级) 8

behind[bi haind](在……后面) 科普小学英语第 4 册第 2 课第 1 个

way[wei]4 科普小学英语第 4 册第 1 课第 5 个 (路，道路) 9

from[fr m](来自，从……) 科普小学英语第 4 册第 2 课第 2 个

glasses[ glɑ:siz]5 (眼镜(复数)) 10

America[ merik ](美国，美洲)

科普版小学英语四年级下册卡片

科普小学英语第 4 册第 2 课第 3 个

科普小学英语第 4 册第 2 课第 8 个

England[ i gl nd]11 科普小

科普版小学英语三年级下册课文

Lesson 1 I CAN HELP YOU

--Hello, Miss Li, Glad to meet you again. --Me too.

--Hi, Eve, How are you? --I’m OK,Thank you,and you?

--Not bad, thanks.

--I am not good at English. --I can help you.

--Thank you. --That’s OK.

Lesson 2 IT’S TOO SHORT

--What’s this, mom? --It’s a dress, it’s for you.

--Thank you, But it’s too short.

--Too short? Then,Let’s make a skirt.

--Oh, a nice skirt,But mom it’s too short.

--Too short? Then,Let’s make a vest.

--A vest? Oh,a nice vest. I like it.

Lesson 3 IS THAT A PIG?

--How nice on a ship! --

科普版小学三年级英语上册综合试题

姓名分数_____________

一、根据所给字母写出相应的大写字母或小写字母（10 分）

1 、D ____

2 、B____

3 、T ____

4 、Q ____

5 、M ____

6 、e ____

7 、f____

8 、h ____

9 、r ____ 10 、n ____

二、根据汉语选出相应的单词（ 5 分）

1 、（）这个A、this B、that

2 、（）你的A、my B、your

3 、（）耳朵 A 、nose B 、ear

4 、（）你A、I B、you

5 、（）电视 A 、VCD B 、TV

三、根据英语单词写出相应的数字（ 5 分）

1 、two ___________

2 、four____________

3 、five___________

4 、nine ____________

5 、ten ______________

四、写出下列单词的汉语意思。(5 分)

1 、bird___________ 2、cat____________

3 、white___________

4 、black ____________

5 、ball ______________

五、选择填空。（30 分）

（）1