历史七年级下册复习提纲

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苏教版 - 七年级下册历史复习提纲

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七年级下册复习提纲 一、隋的统一和隋的大运河 1、隋的统一:P3-4

581年北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,定都长安。杨坚就是隋文帝。 2、大运河的开通:

(1)目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 (2)大运河开凿的原因和条件:

原因:①自古以来,南北交通多有不便。

②隋统一后,南北政治、经济文化联系和交流需要加

强。

③为了巩固统一的成果,必须加强对东南地区的控

制。

条件:①隋朝的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。

②隋的统一

③原有的天然河道和人工运河

(3)概况:隋炀帝下令开通一条纵贯南北的大运河。(605年—610年)P5

大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南

沟通五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

(4)意义:这是古代世界上最长的运河。它充分体现了中华民

族的勤劳智慧和伟大的创造力,大大的促进了我国南北经济和文化的交流,现在是我国交通的大动脉。也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的纽带。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。 (5)评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文

化联系的纽带,也成为

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地对地导弹

七年级下册复习提纲

一、隋的统一和隋的大运河

1、隋的统一:P3-4

581年北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,定都长安。杨坚就是隋文帝。

2、大运河的开通:

(1)目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

(2)大运河开凿的原因和条件:

原因:①自古以来,南北交通多有不便。

②隋统一后,南北政治、经济文化联系和交流需要加

强。

③为了巩固统一的成果,必须加强对东南地区的控

制。

条件:①隋朝的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。

②隋的统一

③原有的天然河道和人工运河

(3)概况:隋炀帝下令开通一条纵贯南北的大运河。(605年—610年)P5

大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南

地对地导弹

沟通五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

(4)意义:这是古代世界上最长的运河。它充分体现了中华民

族的勤劳智慧和伟大的创造力,大大的促进了我国南北经济和文化的交流,现在是我国交通的大动脉。也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的纽带。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。

(5)评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文

化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的

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初一历史下册复习提纲

第1课 繁盛一时的隋朝

一、南北重归统一 1、隋朝的建立

时间:581年 建立者:隋文帝杨坚 都城:长安 2、隋朝的统一 时间:589年 二、“开皇之治” 隋文帝的统治措施:

①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治

隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河

1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。

2、开凿的目的:①游玩江都; ②加强南北交通; ③巩固隋朝对全国的统治。 3、意义:大大促进了南北的经济交流。

第2课 “贞观之治”

一、唐朝的建立

时间:618年 开国皇帝:唐高祖李渊 都城:长安 二、贞观之治

1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量; 2、注重发展生产,减轻人民负担; 3、崇尚节俭;

4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天

武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

为什么历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”?

武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝

七年级下册历史与社会复习提纲

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七年级下册《历史与社会》知识点复习

第五单元 走进社会

第一课 在社会中成长

1、人与社会有怎样的关系?

人生活在社会之中,这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子,不断的弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。

2、狼孩的故事告诉我们:人离不开社会;人只有在社会中才能真正成长;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。

3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。

4、我们身边有哪些镜子?当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办?

(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友,有的起不到正面作用。

(2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。

(3)人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。

5、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家

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人教版七年级历史下册复习提纲(全套)

初一(七年级)历史下复习提纲

第一单元繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝

一、南北重归统一 1、隋朝的建立

时间:581年 建立者:隋文帝杨坚 都城:长安 2、隋朝的统一 时间:589年 思考:联系南北朝历史的特点,想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝能实现重新统一?

①长期的分裂和战乱,人民渴望统一 ②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。 南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;

③隋朝励精图治,国力强盛。陈朝统治腐败,力量衰弱。 二、“开皇之治”

隋文帝的统治措施:

①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治

隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河

1、目的:①加强南北交通;②巩固隋朝对全国的统治。 2、时间:隋炀帝,605开始,历时六年(610年)

3、规模:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

4、意义:大运河是古代世界上世界上最长的运河,它促进了我国南北经济文化交流与发展。

四、繁盛一时的隋朝

1、繁盛:国家统

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七年级下册《历史与社会》知识点复习

第五单元 走进社会

第一课 在社会中成长

1、人与社会有怎样的关系?

人生活在社会之中,这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子,不断的弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。

2、狼孩的故事告诉我们:人离不开社会;人只有在社会中才能真正成长;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。

3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。

4、我们身边有哪些镜子?当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办?

(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友,有的起不到正面作用。

(2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。

(3)人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。

5、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家

初三历史复习提纲(七年级下册)

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初三历史复习提纲(2012.12)

七年级下册

第一单元 繁荣与开放的社会——隋唐

一、隋朝

1、建立:581年, ___ (即隋文帝)

2、统一:_____________年

3、大运河

二、唐朝 1、建立:618年, 建立唐朝,定都 。

2、贞观之治原因 (唐太宗)

3、武则天的统治史称“ ”。作用:

4、开元盛世: 统治前期。

三、社会经济繁荣

农业:发明了 和 ,推动了农业生产发展。 四、科举制

1、 朝创立, 朝完善。

2、强调以 作为选官标准。

3、主要科目有 和 。

4、作用:便于选拔人才。

五、民族关系

1、唐朝采取 的民族政策。

2、唐太宗被西北各族尊称为“ ”。

3、唐与吐蕃 (1)目的:加强南北联系,巩固对全国的统治

(2)三点:①中心 _____ ②北抵 ______ ③南至 ______

(3)四段:自北向南分为__________、_________、_______、和_________

川教版七年级下册历史复习提纲

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篇一:七年级历史下册复习资料 川教版

七年级历史复习资料(下册)

1、隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安,年号开皇。 589年,隋灭陈,统一了全国。

2、隋文帝的治国措施: ①政治上:勤勉治国,锐意革新,改革政权机构,重视选拔人才; ②经济上:发展农业,减轻赋税徭役,倡导节俭。

(使隋朝国家富庶,社会繁荣的局面,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。)

3、评价隋炀帝:

①功:开隋朝大运河,设新仓,重开丝绸之路,三次派人去流求(台湾), 正式创立科举制。

②隋炀帝是有名的暴君,好大喜功,建东都洛阳,对高丽用兵,加重人民负担。618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。

4、618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。

5、唐太宗(李世民):626年即位,年号贞观。(材料:“水能载舟,亦能覆舟”)

为什么说唐太宗是古代杰出的政治家?(贞观之治的局面是怎样出现的?)

<1>吸取隋亡教训,懂得为君之道,遵从兼听则明,偏信则暗的古训,做到广开言

<2>唐太宗的治国措施是: ①选用良吏,提高行政效能。(任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征等能臣) ②轻徭薄赋,减轻农民负担。(唐朝时发明先进的农具:曲辕犁和筒车)③简法轻刑,修订法律《贞观律》。 ⑤实行恩威并

七年级下册生物复习提纲

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篇一:人教版七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册总复习

班级: 姓名:

一、人的由来

1、19

2

黑猩猩

睾丸

(男性的主要性器官)

3、男性生殖系统

附睾:贮存和输送精子

输精管:输送精子

4、女性生殖系统5

6

7、青春期的身体变化:

(1 (2

(3

8基本国策。

9

10

二、人体的营养

1供能物质非供能物质)

2

34

5、常见的几种无机盐、缺乏症。

(1(2)铁:贫血

(3 (4)磷:厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症

(1)维生素A:夜盲症 (2)维生素B:脚气病

(3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。

消化道

7、消化系统位于消化道外

消化腺: 位于消化道内8

9

10

12

13

14、食物消化:蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸

糖类: 消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖

脂肪: 消化始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸

15三、人体的呼吸

1、呼吸系统的组成:

(1)

(2)

(3) 2、、计算胸围差:尽力吸气—尽力呼气=胸围差

3、、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。(二氧化碳是在组织细胞中产生的)

4、肺泡适于气体交换的功能的特点:(1)肺泡数量多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮组织。

七年级下册生物复习提纲

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一、 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 一、生殖系统

参看教材第8到9页的图。尤其女性生殖系统图 第10页 一、 生殖过程

1、精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚泡 这两句都发生在输卵管中。胚泡移到子宫中,最终植入子宫内膜。胚泡发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过40周左右从母体的阴道排出。新生儿诞生。

2、胎儿生活在子宫内半透明液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧。废物从胎盘经母体排出。

第三节 青春期

一、 青春期的身体变化

1、身高突增是青春期的一个显著特点。、一些器官的功能明显增强。 3、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 4、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育。 二、青春期的心理变化及其卫生

第四节

二、计划生育

1、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。 2、计划生育有具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。 三、计划生育的意义。

1、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长;对个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。

2、少生是控制人口过快增长的关键。优生有利于提高我国的人口素质。

第一节 食物中的营养物质

一、 食物中