七年级下册数学第十章数据的收集思维导图

第十章《数据的收集、整理与描述》达标测试

时间：90分钟总分：120分

班级________________座号________________姓名________________ 成绩________________

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个正确选项) 1．为了考察一批电视机的使用寿命，从中任意抽取了10台进行实验，在这个问题中样本是()

A．抽取的10台电视机B．这一批电视机的使用寿命

C．10 D．抽取的10台电视机的使用寿命

2．下列调查中，适合采用全面调查(普查)方式的是()

A．对漓江水质情况的调查B．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C．对某班50名同学体重情况的调查D．对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查3．如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值，不含后一个边界值)．由图可知，人数最多的一组是()

A．2～4小时B．4～6小时

C．6～8小时D．8～10小时

4．某校对1 200名女生的身高进行了测量，身高在1．58～1．63(单位：m)这一小组的频率为0．25，则该组的人数为()

A．150 B．300 C．600 D．900

5．将100个数据分成①～⑧组，如下表所示：

第十章《数据的收集、整理与描述》综合测试题 答题时间:90分钟 满分:120分 一、选择题:(每小题3分，共30分)

1.调查下面问题，应该进行抽样调查的是 （ ） A.调查某校七（2）班同学的体重情况 B.调查我省中小学生的视力近视情况

C.调查某校七（5）班同学期中考试数学成绩情况 D.调查某中学全体教师家庭的收入情况

2.实验中学七年级进行了一次数学测验，参考人数共540人，为了了解这次数学测验成绩，下列所抽取的样本中较为合理的是（ ） A.抽取前100名同学的数学成绩 B.抽取后100名同学的数学成绩 C.抽取（1）、（2）两班同学的数学成绩 D.抽取各班学号为3号的倍数的同学的数学成绩 3.在下列调查中，比较容易用普查方式的是（ ）

A.了解大连市居民年人均收入 B.了解大连市初中生体育中考的成绩 C.了解大连市中小学生的近视率 D.了解某一天离开大连市的人口流量

4.统计得到的一组数据有80个，其中最大值为141，最小值为50，取组距为10，可以分成（ ）

A.10组 B.9组 C.8组 D.7组

5.在频数分布直方图中，各小长方形的高等于相应组的

RJ人教版 初中七年级数学 下册

最新部编RJ人教版 初中七年级数学 下册第二学期春季 导学案

第十章 数据的收集、整理与描述

第1课时 全面调查

【学习目标】

了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。

【学习重难点】

1、对数据的收集、整理及描述。 2、绘制扇形统计图和条形统计图。 【学习过程】 一、自主学习

二、合作探究 （一）：如果要了解全班同学对语、数、英、政治、历史、地理、生物七个学科的喜爱情况，你会怎样做？ 1．收集数据

如何收集数据，让各小组的同学在下面的问卷调查中获取数据. 调查问卷 在下面七个学科中，你最喜欢的是（ ）（只选一个） A．语文 B．数学 C．外语 D．政治 E．历史 F．地理 G．生物 填完后交小组长，由小组长表唱票，小组成员在表格中进行统计. 2．整理数据

科目 A．语文 B．数学 C．外语 D．政治 E．历史 F．地理 G．生物 划记 人数 百分比 3．描述数据

描述数据的方法通常用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息. 条形统计图：就是用坐标的形式来描述.如：

2017年人教版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》单

元测试

一、选择题（每小题4分，共28分 ）

1. 为了了解一批电视机的寿命，从中抽取100台电视机进行试验，这个问题的样本是（ ）

A ．这批电视机

B ．这批电视机的寿命

C ．抽取的100台电视机的寿命

D ．100

2. 为了了解某市七年级8000人的身高情况，从中抽取800名学生的身高进行统

计，下列说法不正确的是（ ）

A ．8000人的身高情况是总体

B ．每个学生的身高是个体

C ．800名学生身高情况是一个样本

D ．样本容量为8000人

3. 一个班有40名学生，在期末体育考核中，优秀的有18人，在扇形统计图中，代表体育优秀扇

形的圆心角是（ ）

A.144°

B.162°

C.216°

D.250°

4．一组数据：10，8，6，10，8，13，11，10，12，7，10，11，10，9，12，10，9，12，9，8，那么频率为0.3的范围是（ ）

A ．6～7

B ．8～9

C ．10～11

D ．12～13

5. 某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情况如图所示，那么这6天的平均用水量是（ ）

A.30吨

B.31吨

C.32吨

D.33吨

（第6题）

6. 在100个数据中，用适当的方

法，

人教版七年级地理下册第二十章《极地地区》

教学设计

【课标要求】

说出南北极地区自然环境的特殊性。

【教材分析】

“极地地区”是是地球上两个十分特殊的区域，是目前人类最少涉足的区域，却具有非常高的科研价值，因而成为了世界上许多科学家非常关注的地区。极地地区独特的地理位置，使得这里自然环境十分特殊，是一个冰雪世界，人迹罕至。正是由于其特殊的自然环境，使得那里留下了丰富的自然资源以及原始的自然环境，成为了科学家研究地球的重要场所。而科学考察必然会带来一系列的环境问题，如何保护极地环境，实现可持续发展是我们必须要思考的问题。教材将这些知识以三个框题呈现：独特的自然环境、科学考察的宝地、极地地区的环境保护，内容上呈现出一个递进的内在联系；也让学生通过学习，认识到极地环境保护与我们的生活存在关系，从而能够从小事做起，保护地球环境。

【学情分析】

极地地区是本册课本的最后一章，学生通过前面区域地理的学习，已经具备了基本的读图、分析问题、解决问题的能力，能够运用所学的知识解释基本的地理现象，并且明白了区域地理的基本学习方法，明白了各地理要素之间存在的联系，这是有利于学习的方面。但由于极地地区离我们较远，我们对极地地区的了解不是太多，加上七年级的学生求知欲望比较强烈，思维

初中同步地理期中期末试卷

人教七年级地理下册第十章《极地地区》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

读下图完成下列各题。

1．我国南极科学考察站中，位于西半球的是

A．长城站B．昆仑站C．泰山站D．中山站

2．（小题2）关于南极洲地理环境特征叙述正确的是

A．纬度最高，终年酷寒B．地势低平，烈风较多

C．四周临海，气候湿润D．冰雪覆盖，没有生物

3．（小题3）2月份有利于到南极建科学考察站的主要原因是

A．暖季，浮冰消融，载重船舶能靠岸

B．寒季，海域封冻，施工车辆能通行

C．极昼，热量充足，河流解冻有淡水

D．极夜，常见极光，建站施工有照明

4．（小题4）沿下列经线圈附近的南极大陆地形剖面图，与下图最吻合的是

A．0º—180ºB．90ºW—90ºE

C．45ºW—135ºE D．45ºE —135ºW

5．北极地区矿产资源十分丰富，目前，在北极地区发现的矿产主要有( )

初中同步地理期中期末试卷

A．煤、铜B．石油、天然气、煤、铁

C．铁、磷D．铝、铜

6．下列关于南极地区的叙述，正确的是( )

A．甲处大洋

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第十章 数据的收集、整理与描述

第1课时 全面调查

【学习目标】

了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。

【学习重难点】

1、对数据的收集、整理及描述。 2、绘制扇形统计图和条形统计图。 【学习过程】 一、自主学习

二、合作探究 （一）：如果要了解全班同学对语、数、英、政治、历史、地理、生物七个学科的喜爱情况，你会怎样做？ 1．收集数据

如何收集数据，让各小组的同学在下面的问卷调查中获取数据. 调查问卷 在下面七个学科中，你最喜欢的是（ ）（只选一个） A．语文 B．数学 C．外语 D．政治 E．历史 F．地理 G．生物 填完后交小组长，由小组长表唱票，小组成员在表格中进行统计. 2．整理数据

科目 A．语文 B．数学 C．外语 D．政治 E．历史 F．地理 G．生物 划记 人数 百分比 3．描述数据

描述数据的方法通常用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息. 条形统计图：就是用坐标的形式来描述.如：

第一章 丰富的图形世界

????棱柱：n棱柱有__个顶点，__条棱，__个面???柱体????圆柱??生活中的立体图形?几何体???锥体?棱锥：n棱锥有__个顶点，__条棱，__个面??????圆锥：????构成：点动成__,线动成__,面动成__????????平面展开图?????正方体展开与折叠??丰??对立面?富???的????图??形??正方体______________________________??世??界??圆柱_______________________________??截一个几何体????圆锥_________________________________???????圆_________________________________?????主视图???????左视图?从三个方向看?????俯视图??????

?????第二章 有理数 ?????__________?按定义分????__________????分类??_________??按性质符号分?_________????_________??????__________________?数轴：三要素：??______________________

第10章 数据的收集、整理与描述 测试题

姓名__________ 学号____

一、选择题（每小题3分，共21分 ）

1. 为了了解某校九年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分

析 ，在这个问题中，总体是指（ ）

A．400名学生 B．被抽取的50名学生

C．400名学生的体重 D．被抽取的50名学生的体重

2. 对60个数据进行处理时，适当分组，各组数据个数之和与百分率之和分别等于（ ） A．60，1 B．60，60 C．1，60 D．1，1

3. 为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩，从中抽出20本试卷，每本30份，在这

个问题中，样本容量是（ ）

A．3500 B．20 C．30 D．600 4. 下列调查方式中，不适合的是（ ）

A．了解2008年5月18日晚中央电视台“爱的奉献”抗震救灾文艺晚会的收视率，采用抽查的方式

B．了解某渔场中青鱼的平均重量，采用抽查的方式 C．了解某型号联想电脑的使用寿命，采用普查的方式 D．了解一批汽车的刹车性能，采用普查的方式

5. 某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量

变化

情况如图

试卷9

考试时间： 考试内容： 数据的收集、整理与描述 12小题，每小题2分，共计24分）

1.要了解某市九年级学生的视力状况，从中抽查了500名学生的视力状况，那么样本是指（ ）

A.某市所有的九年级学生 B.被抽查的500名九年级学生 C.某市所有的九年级学生的视力状况 D.被抽查的500名学生的视力状况

2.要了解某地农户用电情况，抽查了部分农户在某地一个月中用电情况：用电15度的有3户，用电20度的有5户，用电30度的有7户，那么平均每户用电（ ）

A.23.7度 B.21.6度 C.20度 D.5.416度

3.已知某班有40名学生，将他们的身高分成4组，在160～165cm区间的有8名学生，那么这个小组的人数占全体的（ ）

A.10% B.15% C.20% D.25% 4.为了了解某校学生每日运动量，收集数据正确的是（ ）

A.调查该校七年级学生每日运动量 B.调查该校女生每日的运动量 C.调查