53初中物理九年级答案

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初中物理资源与评价九年级答案

标签:文库时间:2024-09-06
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资源与评价物理九年级(上)参考答案

第十一章 从水之旅谈起 第一节 科学探究:熔点与沸点

基础过关

1.气态 液态 固态 相互转化 2.汽化 蒸发 沸腾 3.熔化 晶体 非晶体

4.晶体有熔点而非晶体没有 铜 5.蒸发 渗漏 6.油的沸点比水高 7.晶体 0℃

8.(1)330℃(2)3(3)4(4)380℃ (5) AB CD 固液共存 9. C 10. C 11. D 12. D 13. D 14.C 15. C 能力提升

16. D 17. B 18. D

19.(1)1064℃ (2)固 液 (3)1515℃ (4)不能用 (5)能用 低 20.(1)晶体 (2)晶体在熔化时不断吸热 晶体在熔化时温度不变 21.(1)69 (2)晶体 凝固时8到12分钟的时间段物体温度不变 22.钨的熔点非常高 23.(1)4 (2)99 24.(1)a

(2)沸腾前水的响声大,沸腾后水的响声变小,沸腾前温度计的示数不断升高,沸腾后继续加热温度计的示数保持不变,沸腾时内部和表面发生剧烈汽化现象 (3)水少一些、水的初始温度高一些或给烧杯加盖等(合理即可)

25. 不会沸腾,因为液体

初中九年级物理比热容练习题含答案

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一、填空题

1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________;同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.

2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_______________.

3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;(3)从这个实验可得出什么结论_____________________.

4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.(填“>”“=”或“<”)

5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×103 J/(kg?℃),质量是100 g的铝块,升高30 ℃需要吸收___

最新初中九年级物理电学选择题

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电流到安全用电内容

1. (电荷)下列说法中正确的是( ) A.温度为 0℃的物体没有内能 B.物体的内能增大一定是吸收了热量 C.物体吸收热量后温度一定升高 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的轻小物体时会相互排斥 2. (电路)在如图所示的电路中,当开关 S 闭合后( ) A.若 A 表是电流表,B 表是电压表,则电阻 R1、R2 并联 B.若 A 表是电流表,B 表是电压表,则电阻 R1、R2 串联 C.若 A 表是电压表,B 表是电流表,则电阻 R1、R2 并联 D.若 A 表是电压表,B 表是电流表,则电阻 R1、R2 串联 3. (电路)小明学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个开关有指示灯的照明电路, 晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置.他共设计了 4 个电路,如图 所示,其中 L 为白炽灯,规格为“220V 60W” 、D 为发光二极管,规格为“1.2V 0.002A” 、 S 为单刀双掷开关、R 为限流电阻.图中能够满足要求的电路是( ) A . B . C . D .4. (电路)如图是某取暖器的工作电路图.为了安全起见,取暖器一 般都要安装一个跌倒开关 S,使取暖器倾倒时整个电路断开.则跌倒 开关

初中物理各章复习提纲(八、九年级)

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初中物理各章复习提纲(八、九年级)

八年级上册物理复习提纲

第一章声现象 声现象

1、声音的发生

一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。

声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声间的传播

声音的传播需要介质,真空不能传声

(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声

(2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气 声音在空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声

声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。 4、乐音

物体做规则振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素:音调、响度、音色

声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。 声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距

初中九年级物理全册教案(新课标人教版)

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初中九年级物理全册教案 (新课标人教版)

第十一章 多彩的物质世界 第一节 宇宙和微观世界

教学目标

1.知识与技能

●知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的. ●初步了解原子的结构.

●对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解.

●初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景. 2.过程与方法

●了解人类认识宏观世界和微观世界的过程. 3.情感态度与价值观

● 通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历程,认识人类的探索将不断

深入,帮助学生树立科学的物质观和世界观.

教学重点与难点

1.体验人类探究宇宙和认识物质组成的过程。 2.认识物质是由分子和原子组成的.

教学课时:1课时

教学过程:

新课教学

一、宇宙是由物质组成的

宇宙浩瀚无边,有无穷的秘密等着我们探索.激发学生的学习兴趣和渴求知识的欲望,培养学生交流能力,想像能力.

强调地球只是太阳的九大行星之一,指导学生观察插图10.1—2,培养学生空间想像能力. 指导学生观察插图10.1—2,强调银河系很大,穿过也要十万年的时间.

指导学生观察插图10.1—1,强调宇宙很大.物质是运动的,举例 (包括

九年级物理试题及答案

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禾加学区2017年上学期半期检测九年级

物理试题

(全卷满分100分,75分钟完卷)

第I卷(选择题 共39分)

一、选择题(本大题共13个小题,每小题3分,共计39分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

32.下列说法中错误的是 ( ) A.“教室内不要大声说话”是要求同学们说话的音调要低一些

B.现在,很多地方将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面,可以减弱噪声 C.太阳能的开发利用有利于同时解决“环境污染”和“能源危机” D.用4G手机拨打可视电话时,信号的传递利用的是电磁波 33.下列有关光的说法中正确的是:( ) A.风景区建有南宋建筑的“白塔”,塔身洁白,是因为它吸收了所有的色光 B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变

C.电影屏幕选用粗糙的布料,目的是避免光发生漫反射

D.一束光与镜面成30°角照射到平面镜上,其反射角是60°

34.“新材料”是相对于传统材料而言的,新材料的使用对推动社会的进步正在发挥着越来越大的作用。下列关于“新材料”的描述错误的是( )

A.“超导材料”可以应用于任何用电器并使其效率提高 B.“超导材料”和“纳米材料”都属于新

九年级物理试题及答案

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禾加学区2017年上学期半期检测九年级

物理试题

(全卷满分100分,75分钟完卷)

第I卷(选择题 共39分)

一、选择题(本大题共13个小题,每小题3分,共计39分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

32.下列说法中错误的是 ( ) A.“教室内不要大声说话”是要求同学们说话的音调要低一些

B.现在,很多地方将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面,可以减弱噪声 C.太阳能的开发利用有利于同时解决“环境污染”和“能源危机” D.用4G手机拨打可视电话时,信号的传递利用的是电磁波 33.下列有关光的说法中正确的是:( ) A.风景区建有南宋建筑的“白塔”,塔身洁白,是因为它吸收了所有的色光 B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变

C.电影屏幕选用粗糙的布料,目的是避免光发生漫反射

D.一束光与镜面成30°角照射到平面镜上,其反射角是60°

34.“新材料”是相对于传统材料而言的,新材料的使用对推动社会的进步正在发挥着越来越大的作用。下列关于“新材料”的描述错误的是( )

A.“超导材料”可以应用于任何用电器并使其效率提高 B.“超导材料”和“纳米材料”都属于新

初中九年级物理《了解电路》基础知识汇总

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初中九年级物理《了解电路》基础知识汇总

第十四章《了解电路》复习资料沪科版

一、电就是什么

1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球、细水流、空易拉罐等

2

雷电:,电压可达几

,可立即致人死

②接触带电实质

就是电子转移

③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的不带电的导体带电。实质就是电子转移 关于静电:相对静止的电荷。可利用:静电复印静电防尘。有害需防:避雷针;油罐车铁链;纺织厂增湿;屏蔽

3、两种电荷:自然界中只有两种电荷即正电荷与负电荷

正电荷: 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

实质:物质中的原子失去了电子

负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所 带的电荷。

实质:物质中的原子得到了多余的电子

4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。、

说明:两物体相互排斥一定带同种电荷。相互吸引则可能带异种电荷,也可能不带电。

5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔

作用:检验物体就是否带电。但不能直接分辨带电的种类。

原理:同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。

单位:库仑(C)

符号:Q

7、元电荷(基本电荷):即最小电荷,用e 表示,1e=1、6×

2013初中九年级物理上册(人教版)课程纲要

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2013初中九年级物理上册(人教版)课程纲要

《九年级物理上册》课程纲要

课程名称:九年级物理上册

教学材料:人民教育出版社《物理》九年级上册 授课时间:64--68课时 授课教师:杨国锋

授课对象:颍阳初中 九年级 课程目标: 第十三章 内能

1、通过观察演示实验、举例实例知道分子热运动现象,通过实验了解分子之间的作用力。 2、通过探索活动,引导学生设计实验,观察、对比、分析,理解比热容的概念。

3、通过阅读“气候与热污染”,了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题,并了解“热岛效应”。 第十四章 内能的利用

1、 通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功,利用挂图和模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。通过阅读“科学世界 现代汽车”拓展学生的知识面。

2、 通过学生阅读课本和引导,理解热值、热机效率概念并会计算热机效率、知道如何提升热机效率 3、通过学生讨论,体会能量不会凭空消失,只会从一种形式转化成其他形式,或从一个物体转移到另一个物体。

第十五章 电流和电路

1.从能量的角度认识电源和用电器的作用。

2.会读、会画简单的电路图;了解串、并联电路的特点;能连接简单的串联电路和并联电路;能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。

3.知道电流,

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历届中考试题汇编考点04:透镜及其应用

收藏试卷下载试卷试卷分析显示答案

一、选择题(共29小题,每小题4分,满分116分)

1、某物体放在凸透镜前20cm处时,在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是( )

A、20cm B、15cm C、10cm D、5cm

VIP显示解析2、观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是( ) A、显微镜、放大镜 B、放大镜、放大镜

C、显微镜、显微镜 D、放大镜、显微镜

显示解析3、图中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜( )

A、属于凸透镜,可用于矫正近视眼 B、属于凸透镜,可用于矫正远视眼 C、属于凹透镜,可用于矫正远视眼 D、属于凹透镜,可用于矫正近视眼

显示解析4、如图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像.已知凸透镜的焦距为f,由此可以判断像距v和物距u所在的范围是( ) A、v<f B、f<v<2f C、u>2f D、f<u<2f

显示解析5、如图所示,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地