民航服务的现状
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国内民航服务质量现状及问题浅析
浅析影响我国民航服务质量因素
摘要:
在我国改革开放以来的三十多年里,我国的经济不断发展,人民生活水平不断提高,人们更有能力选择适合自己的方便快捷的交通运输方式,航运也不再是富裕者才能进行的奢侈行为,航运作为一种最为方便快捷的交通运输方式,已经走进了千千万万普通家庭,已成为人们出行旅游的首要选择。服务质量是民航运输业竞争力的重要内容,也是行业竞争优势的重要来源。民航作为我国服务业的重要组成部分与人们的生活息息相关,如何提高我国民航的服务质量,进而提高乘客满意度就显得更加不容忽视。本文从我国目前的发展现状出发,在指出我国民航发展当中出现的问题的基础上,提出针对提高我国民航服务质量的相关策略。 关键词:民航 服务 对策 一、民航服务质量概述 (一)民航服务质量的含义
民航服务质量是指民航服务能够满足规定和潜在需求的特征和特性的总和,是指民航服务工作能够满足被旅客需求的程度。是民航企业为使目标顾客满意而提供的最低服务水平,也是民航企业保持这一预定服务水平的连贯性程度。 (二)民航服务质量的内容 1、服务水平
好的民航服务质量不一定是最高水平,管理人员首先要识别公司所要追求的服务水平。当一项服务满足其目标顾客的期望时,民航服务质量就可认为是达到了优良
国内民航服务质量现状及问题浅析
浅析影响我国民航服务质量因素
摘要:
在我国改革开放以来的三十多年里,我国的经济不断发展,人民生活水平不断提高,人们更有能力选择适合自己的方便快捷的交通运输方式,航运也不再是富裕者才能进行的奢侈行为,航运作为一种最为方便快捷的交通运输方式,已经走进了千千万万普通家庭,已成为人们出行旅游的首要选择。服务质量是民航运输业竞争力的重要内容,也是行业竞争优势的重要来源。民航作为我国服务业的重要组成部分与人们的生活息息相关,如何提高我国民航的服务质量,进而提高乘客满意度就显得更加不容忽视。本文从我国目前的发展现状出发,在指出我国民航发展当中出现的问题的基础上,提出针对提高我国民航服务质量的相关策略。 关键词:民航 服务 对策 一、民航服务质量概述 (一)民航服务质量的含义
民航服务质量是指民航服务能够满足规定和潜在需求的特征和特性的总和,是指民航服务工作能够满足被旅客需求的程度。是民航企业为使目标顾客满意而提供的最低服务水平,也是民航企业保持这一预定服务水平的连贯性程度。 (二)民航服务质量的内容 1、服务水平
好的民航服务质量不一定是最高水平,管理人员首先要识别公司所要追求的服务水平。当一项服务满足其目标顾客的期望时,民航服务质量就可认为是达到了优良
国内民航服务质量现状及问题浅析
浅析影响我国民航服务质量因素
摘要:
在我国改革开放以来的三十多年里,我国的经济不断发展,人民生活水平不断提高,人们更有能力选择适合自己的方便快捷的交通运输方式,航运也不再是富裕者才能进行的奢侈行为,航运作为一种最为方便快捷的交通运输方式,已经走进了千千万万普通家庭,已成为人们出行旅游的首要选择。服务质量是民航运输业竞争力的重要内容,也是行业竞争优势的重要来源。民航作为我国服务业的重要组成部分与人们的生活息息相关,如何提高我国民航的服务质量,进而提高乘客满意度就显得更加不容忽视。本文从我国目前的发展现状出发,在指出我国民航发展当中出现的问题的基础上,提出针对提高我国民航服务质量的相关策略。 关键词:民航 服务 对策 一、民航服务质量概述 (一)民航服务质量的含义
民航服务质量是指民航服务能够满足规定和潜在需求的特征和特性的总和,是指民航服务工作能够满足被旅客需求的程度。是民航企业为使目标顾客满意而提供的最低服务水平,也是民航企业保持这一预定服务水平的连贯性程度。 (二)民航服务质量的内容 1、服务水平
好的民航服务质量不一定是最高水平,管理人员首先要识别公司所要追求的服务水平。当一项服务满足其目标顾客的期望时,民航服务质量就可认为是达到了优良
什么叫做民航服务
指导思想
航站楼问讯服务中心以首都机场形象大使作为标杆,以倡行中国服务,持续提升服务质量为目标,打造具有重庆机场特色的服务品牌,创建重庆机场的标杆班组。 目标建设: (一)品牌目标 1、对内目标
通过开展提升服务质量、创建服务品牌活动,进一步建立和完善问讯服务中心服务规范与服务标准,提高服务品质,强化质量管理。 2、对外目标
通过开展提升服务质量、创建服务品牌活动,为旅客提供更人性化服务,为旅客所想,帮旅客所需,使旅客体验具有重庆机场特色“金葵花”服务。 (二)班组目标
创服务标杆、创业务标杆、创管理标杆、创班组标杆 品牌定位 1、品牌价值
服务方面:提高服务标准,提升服务品质,用我们灿烂的微笑使旅客体验真诚的服务。
发展方面:提高自身素质,打造一批高标准的服务团队,为集团公司服务建设发展奉献自身力量。 2、服务理念
旅客的需要,我们的方向 3、品牌名称 “金葵花”班组 4、品牌口号 金色葵花,为您绽放
寓意:(1)、金葵花每天以茁壮、挺拔的姿态面对着太阳,我们每天以饱满的精神面貌和最灿烂的微笑面对旅客提供服务;(2)、金葵花永远朝向太阳,犹如我们哪里有旅客的需要,哪里就有我们真诚、周到的服务;(3)、金葵花在阳光下吸收养分健康成长,寓意着我
民航地勤服务2013试题
无锡太湖技工学校试卷审批表
2013 ~ 2014 学年第 2 学期
课程名称 民航地勤服务
命题老师 那张军
命题范围 绪论、机场空港、订座系统、地勤服务等
使用班级 航空服务教学部2013现代服务与高铁乘务班
考试方式 闭卷 (开卷、闭卷、其它)
使用日期 2014-06-31
考试时间 90分钟
试卷份数 90
审批人
年 月 日
试卷分析记录表
无 锡 太 湖 技 工 学 校 航 空 教 学 部
2013 ~ 2014 学年 第 2 学期课程考核试卷分析记录表
课程名称: 民航地勤服务 授课部门: 航空服务教学 系(部) 考试时间: 2013 年 11 月 29 日
考试对象:2012 年级 现代服务(民航服务与高铁乘务)专业 (2012)01~02 班级 成绩情况 成绩分布 人数 百分
民航地勤服务2013试题
无锡太湖技工学校试卷审批表
2013 ~ 2014 学年第 2 学期
课程名称 民航地勤服务
命题老师 那张军
命题范围 绪论、机场空港、订座系统、地勤服务等
使用班级 航空服务教学部2013现代服务与高铁乘务班
考试方式 闭卷 (开卷、闭卷、其它)
使用日期 2014-06-31
考试时间 90分钟
试卷份数 90
审批人
年 月 日
试卷分析记录表
无 锡 太 湖 技 工 学 校 航 空 教 学 部
2013 ~ 2014 学年 第 2 学期课程考核试卷分析记录表
课程名称: 民航地勤服务 授课部门: 航空服务教学 系(部) 考试时间: 2013 年 11 月 29 日
考试对象:2012 年级 现代服务(民航服务与高铁乘务)专业 (2012)01~02 班级 成绩情况 成绩分布 人数 百分
民航地勤服务2013试题
无锡太湖技工学校试卷审批表
2013 ~ 2014 学年第 2 学期
课程名称 民航地勤服务
命题老师 那张军
命题范围 绪论、机场空港、订座系统、地勤服务等
使用班级 航空服务教学部2013现代服务与高铁乘务班
考试方式 闭卷 (开卷、闭卷、其它)
使用日期 2014-06-31
考试时间 90分钟
试卷份数 90
审批人
年 月 日
试卷分析记录表
无 锡 太 湖 技 工 学 校 航 空 教 学 部
2013 ~ 2014 学年 第 2 学期课程考核试卷分析记录表
课程名称: 民航地勤服务 授课部门: 航空服务教学 系(部) 考试时间: 2013 年 11 月 29 日
考试对象:2012 年级 现代服务(民航服务与高铁乘务)专业 (2012)01~02 班级 成绩情况 成绩分布 人数 百分
民航服务心理学
民航旅客服务心理学
第一章:
民航旅客服务心理学研究的对象与任务 一、--服务心理学研究的对象
1、--心理学概述:心理学是研究人的心理现象及其规律的学科 心理包括:(1)心理过程:认知过程、情感过程、意志过程 (2)个性心理:个性倾向、个性心理特征
2、--民航旅客服务心理学研究的对象:旅客与服务人员 二、--民航旅客服务心理学研究的任务 1、--揭示旅客的一些心理规律 2、--揭示服务人员的一些心理规律
3、--揭示服务过程中旅客与服务人员交往时的一些心理规律 学习民航旅客服务心理学的必要性与意义 一、--必要性:
1、--航空公司的生存与发展需要心理学 2、--民航旅客服务工作的性质需要心理学 二、--学习民航服务的意义
1、--有助于实现“安全、正常、服务好”的口号 2、--有助于掌握旅客服务心理,提高服务质量 3、--有助于了解自己
民航旅客服务生理学与其他学科的关系 一、--心理学以马克思想主义哲学为指导 二、--心理学以普通心理学、社会心理学等为武器 三、--心理学以民航旅客服务实践为基础 民航旅客服务心理学研究的原则与方法 一、--原则:
1、--客观性原则:(1)心理活动都是
民航地勤服务2013试题
无锡太湖技工学校试卷审批表
2013 ~ 2014 学年第 2 学期
课程名称 民航地勤服务
命题老师 那张军
命题范围 绪论、机场空港、订座系统、地勤服务等
使用班级 航空服务教学部2013现代服务与高铁乘务班
考试方式 闭卷 (开卷、闭卷、其它)
使用日期 2014-06-31
考试时间 90分钟
试卷份数 90
审批人
年 月 日
试卷分析记录表
无 锡 太 湖 技 工 学 校 航 空 教 学 部
2013 ~ 2014 学年 第 2 学期课程考核试卷分析记录表
课程名称: 民航地勤服务 授课部门: 航空服务教学 系(部) 考试时间: 2013 年 11 月 29 日
考试对象:2012 年级 现代服务(民航服务与高铁乘务)专业 (2012)01~02 班级 成绩情况 成绩分布 人数 百分
民航服务心理学教案
民航服务心理与实务 教案
第一次课
一、主要内容
第一章民航服务的心理基础 第一节心理现象的分类
第一节 以心理为基础做好民航服务的意义(重点) 第三节 民航服务心理的研究原则与方法(难点)
二、教学的目的
1.了解普通心理学的基本概念和基本特征,打下坚实的理论基础. 2.掌握民航服务的基本特点,理解民航服务的本质特征 3.了解民航服务心理的研究原则和研究方法
三、教学手段和方法 1.多媒体教学 2.讲授法 四、教学时数 2学时
五、教学过程
第一节 民航服务的心理基础
一、心理现象的分类 1、心理过程 2、个性心理
3、心理现象间的关系
二、心理学是研究心理现象的科学
第二节 以心理为基础做好民航服务的意义
一、民航服务的定义 1、狭义的服务 2、广义的服务
二、民航服务的特征
三、掌握心理知识对民航服务的意义 1、对民航服务营销的意义 2、对提高民航服务质量的意义 3、对民航服务人员自身的意义
第三节 民航服务心理的研究原则和方法
一、民航服务心理的研究原则 二、民航服务心理的研究方法
第二次课
一、主要内容
第二章 社会知觉在民航服务中的应用(重点) 第一节 社会知觉的含义与特征
第二节 影响社会知觉的因素(难点)