泉州市教育局官方网站

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冀州中学官方网站

标签:文库时间:2025-01-31
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篇一:河北冀州中学2014

河北冀州中学2014—2015学年度高三年级第三次月考化学试题 可能用到相对原子质量:C=12; H=1;N=14;O=16;Ca=40;Br=80

卷Ⅰ(选择题,共52分)

一、选择题(本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有1个选项符合题意,不选、多选、错选均不得分)

1

在正极放电的是()2 ① 酸性氧化物:SO2、NO、CO2、SiO2② 氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物

③ 明矾、小苏打、硫酸钡、HClO均为电解质 ④ 碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体

⑤ 液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物

A.①和 ③B.②和③ C.③和④ D.②和⑤

3、菜谱中记载:河虾不宜与西红柿同食。主要原因是河虾中含有五价砷,西红柿中含有比较多的维生素C,两者同食时会生成有毒的+3价砷。下列说法中正确的是 ( )

A.在该反应中维生素C作催化剂B.砒霜是砷的氧化物,由上述信息可推知砒霜中含有的砷可能是+3价砷

C.因为河虾中含有砷元素,所以不能食用D.上述反应中维生素C作氧化剂

4、运用相关化学知识进行判断,下列结论错误的是

A.某吸热反应能自发进行,因此该反应是熵增反应

B.NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于

泉州市教育局文件

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泉州市教育局文件

泉教德[2006]18号

关于表彰2006年市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体的决定

各县(市、区)教育局、各中等专业学校、市直中小学:

根据我局《关于评选泉州市2006年三好学生、优秀学生干部、先进班集体的通知》(泉教德[2006]2号)精神,在各县(市、区)教育局、各级各类学校认真评选推荐的基础上,经研究决定对三好学生、优秀学生干部、先进班集体进行表彰(具体名单附后)。希望受表彰的同学再接再厉,团结全体同学共同为实施素质教育和学校精神文明建设作出新的贡献。

附件:泉州市三好学生、优秀学生干部、先进班集体名单

泉州市教育局 二OO六年四月十八日

主题词:教育 表彰 决定

抄送:省教育厅、市委办、市府办、市委宣传部、市委教育工委 泉州市教育局办公室 2006年4月18日

1

附件:

泉州市三好学生、优秀学生干部、先进班集体名单

鲤城区

小学三好学生名单

黄 震 王琪毅 陈鼎宣 肖荣泉 林美玲 张 驰 廖程辉 谢芸璐 吴一鸣 吴为军 黄云龙

初中三好学生名单

张晓静 陈 愿 樊思柠 蔡森炜

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泉教德[2006]18号

关于表彰2006年市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体的决定

各县(市、区)教育局、各中等专业学校、市直中小学:

根据我局《关于评选泉州市2006年三好学生、优秀学生干部、先进班集体的通知》(泉教德[2006]2号)精神,在各县(市、区)教育局、各级各类学校认真评选推荐的基础上,经研究决定对三好学生、优秀学生干部、先进班集体进行表彰(具体名单附后)。希望受表彰的同学再接再厉,团结全体同学共同为实施素质教育和学校精神文明建设作出新的贡献。

附件:泉州市三好学生、优秀学生干部、先进班集体名单

泉州市教育局 二OO六年四月十八日

主题词:教育 表彰 决定

抄送:省教育厅、市委办、市府办、市委宣传部、市委教育工委 泉州市教育局办公室 2006年4月18日

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附件:

泉州市三好学生、优秀学生干部、先进班集体名单

鲤城区

小学三好学生名单

黄 震 王琪毅 陈鼎宣 肖荣泉 林美玲 张 驰 廖程辉 谢芸璐 吴一鸣 吴为军 黄云龙

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泉教人[2008] 142号

关于确定陈龙斌等369位教师为“泉州市 中小学中青年学科带头人”培训培养对象的通知

各县(区、市)教育局,市直各中小学、幼儿园:

根据《关于实施泉州市新一轮中小学教师全员培训方案的通知》(泉教人[2007]19号)和《关于评选泉州市第四批中小学 中青年学科带头人培训培养对象的通知》(泉教人[2008]47号)等文件精神,经评审,我局确定陈龙斌等369位教师为“泉州市中小学中青年学科带头人”培训培养对象,现予以公布(见附件)。 评选“泉州市中小学中青年学科带头人”培训培养对象,是加强我市中小学师资队伍建设的一项重要措施,对于促进广大教师爱岗敬业、刻苦钻研业务、不断增强素质具有积极的意义。为此,市、县(区、市)教育主管部门应对“泉州市中小学中青年学科带头人”培训培养对象共同进行培养和管理:

一、我局委托泉州师范学院、永春师范学校、泉州儿童发展职业学院负责“泉州市中小学中小青年学科带头人”培养对象专项培训工作。培训周期为两年,培训费由市财政继续教育专项经费拨付。培养对象经培训考核合格,由我局确认为“泉州市中小学中青年学科教学带头人”,并发给证书。

二、市级中小学中青年学科教学带

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泉州市教育局文件

泉教人?2007?170号

关于组织泉州市“特级教师讲学团”到安溪、永春、 德化、鲤城、丰泽、南安农村中小学巡回讲学的通知

安溪、永春、德化、鲤城、丰泽、南安等县(区、市)教育局,市直各中小学、幼儿园:

根据泉教人[2007]157号《关于组织“泉州市特级讲学团”到部分县(区、市)农村中小学讲学的通知》精神,为充分发挥我市特级教师的示范作用,促进中小学教师提高教育教学能力和专业水平,全面实施素质教育、推进中小学课程改革,进一步提高我市中小学的教育教学质量,我局决定组织泉州市“特级教师讲学团”到安溪、永春、德化、鲤城、丰泽、南安等县(区、市)农村中小学、幼儿园巡回讲学。为确保特级教师讲学活动的顺利进行,现将有关事项通知如下:

一、讲学团成员的组成

泉州市“特级教师讲学团”一行16人。市教育局党组成员、副局长吴若萱任团长,市特级教师协会会长丘熙洽、市教育局人事科科长俞捷、副科长庄严任副团长,成员包括10名特级教师,名单见附件一。

二、讲学内容和形式

1.示范课、说课与评课:泉州市特级教师上一节示范课,

1

本地教师上一节公开课,市特级教师再进行说课、评课。

为加强交流探讨,互相促进,共同提高讲学活动的质量和效果,六个县(区、

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所谓媒体,是指传播信息的介质,通俗的说就是宣传的载体或平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了,至于媒体的内容,应该根据国家现行的有关政策,结合广告市场的实际需求不断更新,确保其可行性、适宜性和有效性。此前,传统的四大媒体分别为: 1、电视; 2、广播; 3、报纸; 4、网站;

此外,还应有户外媒体,如路牌灯箱的广告位等。

随着科学技术的发展,逐渐衍生除新的媒体,例如:IPTV、电子杂志等,他们在传统媒体的基础上发展起来,但与传统媒体又有着质的区别。 从出现的先后顺序来划分: 1、报纸刊物应为第一媒体; 2、广播应为第二媒体; 3、电视应为第三媒体; 4、互联网则应被称为第四媒体; 5、移动网络应为第五媒体。 其中4、5属于新媒体范畴。

但是,就其重要性、适宜性、有效性而言,广播的今天就是电视的明天。电视正逐步沦为“第二媒体”,而互联网正在从“第四媒体”逐步上升为“第一媒体”。虽然电视的广告收入一直有较大幅度的增长,但“广告蛋糕”正日益被互联网、户外媒体等新媒体以及变革后的平面媒体所瓜分,这已是不争的事实。同时,平面媒体已

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