梁岔镇中心小学

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镇中心小学培补增效方案

标签:文库时间:2024-12-15
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镇中心小学六年级培补增效方案

为了促进全体学生的全面发展,坚持做好培优补差工作显得非常重要,根据学生课堂表现和我校实际情况,特制订本学期六年级培优补差工作计划。

一、指导思想:

每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”,“没有差生,只有差异”的原则,为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,体现因材施教,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,让优生更优,差生不差,共同成长、共享快乐。从而在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长,学有所用,全面提高教学质量。

二、学生现状分析

(一)、语文方面存在的问题::

1、基础太差:部分同学的汉语拼音不会拼,很多字不会认、不会写,一段文字读不下来等等。

2、理解能力太差:部分学生在常规的句型转换、阅读理解方面存在不会做、答题不规范、审题不严谨等方面的问题

3、作文水平太差:大部分学生在语言组织、遣词造句、谋篇布局方面都存在严重的问题,词不达意,语句不通顺,结构混乱,等等,甚至有一部分学生

镇中心小学2018年工作总结

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五里镇中心小学2018年度工作总结

 

一年来,五里镇中心小学在各级党委政府和覃塘区教育局的正确领导下,精诚团结,求真务实,坚持把“规范管理,强化落实,改进作风,提高效能,狠抓质量,谋求发展”作为学校工作根本出发点,按照“低重心、高起点、厚基础、强管理”的工作思路,根据覃塘区教育局2018年工作思路,继续深化教育改革,全面推进素质教育,坚持依法治教,大力改善办学条件,不断强化教师队伍建设,着力提高教育质量和办学效益。在全体师生的共同努力下,学校管理逐步规范,领导班子务实肯干,全体教师勤奋敬业,教学质量稳中有升,办学条件明显改善,各学校普遍树立了良好的校风、教风和学风,得到了各级领导和社会各界的充分肯定和认可。 

一、抓党建,稳队伍,提高学校管理水平 

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”不动摇,全面加强党的思想建设、队伍建设和廉政建设,为办好人民满意教育提供坚强的政治和组织保证。本学年发展新党员1名,培养入党积极分子4人,按期转正预备党员1人。 11月份,通过“公推直选”的方式,选举出了新一届支部班子成员。建立党员目标管理责任制,加强

尤镇中心小学涉校检查制度

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制度

为了进一步规范我校涉校检查流程及行为,保证涉校检查工作的有序开展,极力展现我校师生的良好风貌,做好学校对外宣传工作,特制定《尤镇中心小学涉校检查制度》。

1、学校成立了专门的涉校检查工作领导小组,具体时间负责到人。

2、学校保安人员除做好学校的安保工作外,如遇外来领导检查时,应第一时间与学校领导取得联系,以便做好接待及涉校检查工作。

3、学校校长,副校长,党支部书记须到场迎接检查,如遇培训,出差等时,须有一人当场,记录上级领导在检查过程中出现的问题,以便及时的整改。

4、负责涉校检查的管理员做好学校涉校检查记录工作,一便后期查验。

5、学校涉校检查后,学校应在第一时间内召开问题解决研讨会,制度出切实可行的问题整改方案。

6、学校形成了以校长为中心的涉校检查问题整改小组,确保问题整改工作落实到位。

7、学校问题整改结束后,应向涉校检查的上级部门上报整改方案及整改后的成效。

尤镇中心小学

制度

尤镇中心小学

北滩镇中心小学议程主持版

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杜寨教育

第8期

北滩镇中心小学 2015年6月1日

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“美丽杜寨 我的中国梦”

北滩镇中心小学2015年表彰先进暨庆“六一”

文艺表演大会仪程

一、 升旗仪式

北滩镇中心小学庆祝六一国际儿童节升国旗仪式现在开始 1、旗手就位;出旗。(播放出旗曲) 2、奏国歌、升国旗:

全体师生向国旗行注目礼,少先队员行队礼。 3、旗手退位。 4、国旗下宣誓。

誓词: 我是中国人,我是龙的传人,我是炎黄子孙,我爱我的祖国,我爱我的家乡,我爱我的学校,我要刻苦学习,为国旗添光彩,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

宣誓人XXX

5、升旗仪式完毕、各中队整队进入会场。 二、 新队员入队仪式及表彰大会

一、 北滩镇中心小学庆祝“六一”儿童节暨表彰先进大会现在开

始(鸣炮)。

二、 并请少先队员代表(六一六二中队)向各位领导及老师敬献

红领巾。(《欢迎曲》音乐起),少先队员献红领巾)

三、 致欢迎词

亲爱的小朋友们,各位来宾,各位老师:

大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆

次丘镇中心小学地震应急预案

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次丘镇中心小学地震应急预案

第一条 编制目的。进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。 第二条 编制依据。根据《山东省地震应急预案》、《济宁市市地震应急预案》、《汶上县地震应急预案》,结合学校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。

第三条 指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。 第四条 适用范围。预案适用于学校各部门及全体师生应对处置我省及周边省份、海域发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

第五条 启动条件。我省及周边省份、海域发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

第六条 组织机构及职责。在校党委的领导下,成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机

苍岭镇中心小学平安创建(2010.09)

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苍岭镇中心小学

2010年“平安校园”创建活动实施方案

为了认真贯彻落实各级党委、政府为了营造和谐平安的校园环

境,构建和谐社会,打造“活力楚雄”,创建“平安苍岭”的创建活动,落实好楚雄市教育局平安校园创建实施方案。结合苍岭镇中心小学实际,决定在全镇中心小学辖区范围内开展“平安校园”创建活动,并制定如下实施方案:

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实苍岭镇党委、政府《关于创建“平安苍岭”工作意见》精神和楚雄市教育局平安校园创建实施方案,积极开展从现在开始到2010年7月结束的平安创建活动。坚持各科室齐抓共管,各完小师生广泛参与,积极创建“安全校园”、“文明校园”和“和谐校园”,大力整治学校周边环境,维护校园良好的教书育人环境,为建设“平安苍岭”做出积极的贡献。

二、总体目标

(一)经过一学期的努力,全镇90%以上的班级达到“平安文明班级”标准,所有完小达到“平安学校”标准。

(二)经过一学期的创建活动,力争实现“四个明显提高”、“五个力求避免”、“六个不发生”。

1、“四个明显提高”:

(1)制度化、经常性的

店子镇中心小学大课间活动制度

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店子镇中心小学大课间活动制度

“增强体育锻炼,提高学生体质”一直以来是学校工作的重点。我校非常重视学生体育活动的开展,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面增强中小学生体质健康水平,我校要求实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25分钟大课间,认真组织学生开展集体体育活动。这对于全面实施素质教育,保证学生每天的体育锻炼时间,具有非常重要的现实意义。为达成此项目标,特制定大课间体育活动制度。 一、大课间体育活动必须确保活动内容

1、“大课间”体育活动就是在每天上午第二节课后安排时间,组织全校学生进行体育活动。大课间活动形式多种多样,内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定。一是做七彩阳光、搏击操、校园集体舞、长跑(冬季)。

2、学校要根据实际情况增加体育课程内容的选择性,结合学生身体生长发育的特点,把耐力、力量、柔韧素质的发展作为重要的、突出的内容,切实提高青少年学生的体质健康水平。 3、学校大课间体育活动除组织学生认真做好教育局指定部分外,应结合季节特点、学校特色和场地情况,适当增加简便宜行、面向全体、实效性强、较为安全的集体活动内容,如:游戏、跳短绳、慢跑步、素质操练习,以及教育部推广的校园集体舞等,雨天坚持做室内操,不断培养学生树

闽清县梅城镇中心小学简介

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福建省福州市闽清县梅城镇中心小学

办学基本情况

闽清县梅城镇中心小学(下辖大路小学和溪口小学两所完小、梅城镇文化技术学校和梅城镇中心幼儿园),位于闽清县梅城镇桂园里,是一所以小学教育为主的九年一贯制公办学校,始建于一九六四年,占地5265平方米,现有建筑面积8700多平方米。四十多年来,在各级党委、政府和有关部门的关怀、支持下,务实求真,奋发进取,积极推进学校教育事业的发展,我校走进了艰辛创业,从小到大,曲折反复,从稚气走向成熟,全面腾飞的不平凡历程。是福州市第十一、十二届文明学校。

一、学校办学现状。 1、办学条件日趋完善。

我校现有44个教学班(含幼儿园4个教学班),2150名学生,在职教职员工125人。我校配有:多媒体教室、计算机教室、音乐室、美术室、舞蹈室、自然实验室、图书阅览室等专用教室;2005年我校建成一个12台乒乓球桌规模的乒乓球训练专用场馆,学校设施齐全,环境雅致,校风严谨朴实。

2、师资队伍逐步提升。

我校有一个素质优良、结构合理、团结协作、廉洁高效的班子团队,形成了比较完善的现代管理机制;有一支敬业爱岗、德艺双馨、服务优质的教师队伍,现有小学(幼儿园)高级职称教师103人,福建省优秀教师1人,福州市级骨干教师15人,

德平镇中心小学地震演练图片资料

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德平镇中心小学地震演练图片资料

4月25日

开学伊始德平镇中心小学根据上级指示精神举行了一次地震逃生演练。

期间各年级、各班积极组织、密切合作,在校委会的组织之下先后举行了地震来临时的自救方法,逃生小技巧,以及集体自救的方式方法。本次活动提高了学生的认识和自救能力,历练了学生的胆识、团结了学生的力量。同时,地震演练也受到了社会

各界的一致好评。

五年级二班同学 学生在老师的指导下积极躲避在讲桌下

学生在楼道内逃生画面

学生在老师的指挥下积极然有序的进行逃生

地震来临时的避难场景

同学们躲在课桌下躲避地震

地震及防溺水安全知识专题讲座

学校举行的地震知识讲座

地震安全演练图

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德平中心校消防安全演练图片

4月12日

在刚刚结束地震演练之后,我校全校师生在上级的积极安排下,借上级之东风又组织了一次别开生面的消防安全安全演练活动。在本次活动中同学们

何家岩镇中心小学校志

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第一章 发展概况

第一节 学校发展概况

何家岩镇中心小学,始建于1938年,同时任中华民国何家岩区区长马基柏倡导全民投工修建的,当时叫何家岩区国立小学,原址在火神庙。1940年迁至何家岩街道,修建了二层土木结构的教学楼。建国后更名为何家岩小学。1967年设立了初中班。1978年何家岩区政府考虑到教育发展的需要,将小学部分迁至何家岩东街,修建了3层砖混结构教学楼, 9间砖木结构的教师宿舍,设5个年级,陈绍芋为第一任校长。1979年陕西省何家岩磷矿子校要求合并到我校,并由何家岩磷矿出资修建了4间三层砖混结构的区教委办公楼,该楼于2003年撤消区教委后,归何家岩小学所有,当时做为综合楼使用。1982年区教委拨款修改了4间砖木结构学生食堂。2006年,为解决教师住宿办公条件,上级拔付苏陕交流资金、中央危改资金54万元,将学校东侧教师宿舍拆除重建,建成三层砖混结构教师宿办楼。2008年,受5.12地震影响,学校教学楼,综合楼严重受损,在上级部门的高度重视与支持下,汉航集团、北航SY4082研究生班爱心集体、中十冶集团等社会爱心团体为学校捐款290.7万元,建成了教学楼、学生宿舍楼、师生餐厅楼各一幢。经过30年的风雨大历程,学校由小变大,由弱变