新中国成立初期的英雄人物

描写英雄人物的成语：

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 两袖清风 气吞山河 大义凛然

扫清四海 万夫不当 气吞山河 奋不顾身 视死如归

勇冠三军 一鼓作气 百炼成钢 化险为夷 视死如归

见义勇为 慷慨就义 奋勇当先 赴汤蹈火 面不改色

大智大勇 大显身手 谈笑自若 勇往直前 一马当先

气冲霄汉 龙骧虎步 奋勇当先 百炼成钢 顶天立地 一马当先 威武不屈 舍死忘生 见礼忘义 永垂不朽 英伟不凡 功名盖世 宁死不屈 雄姿英发 一往无前 一身正气 无所畏惧 气冲牛斗 正气凛然

篇一：古代英雄

教学目标〗

1、理解这篇童话的寓意

2、学习对话描写

3、词语的感情色彩

〖教学重点〗

学习对话描写

〖教学设想〗

石像的骄傲是比较容易理解的，但更深一层的寓意就较为难理解一些，因此，要在让学生把握了情节之后，引导学生去联想现实生活，体会作者想借助这个童话故事所表达的思想。当然，也要适可而止，对开头的关于雕刻家的描写以及中间小石头关于历史的一段议论则不展开。

〖教学过程〗

一、导入

让上一课时续写《皇帝的新装》的结局写得好的同学说一说他们的续写，以此导入新课，导入点为想象是否合理。

二、简介童话特点及作者。

童话特点1、有丰富的联想和幻想，。

2、情节曲折生动。

3、语言通俗易懂

4、多用拟人手法。

叶圣陶，我国著名作家，教育家。

三、速读全文，勾划词语，整体把握故事情节

1、划分这个故事的层次，列出简要的提纲

2、简要复述这个故事，可看提纲，但不能看课本

三、分角色朗读后两部分（人是最容易骄傲的）

先讨论分配角色，揣摩语气与感情，教师指导朗读的步骤、程序与注意事项

其它同学注意听，看看朗读的同学读得好不好，分别在什么地方，应该怎么读才好？为什么？ 四作业

第二课时

一、讨论分角色朗读的情况，教师注意鼓励学生

在讨论的过程中，教师点拨学生理解以下几个问题：

1、石像和小石头之间

篇一：爱国英雄人物先进事迹

爱国英雄人物先进事迹

（1）张自忠,国民革命军33集团军总司令,率部多次于日军血战,曾取得过喜封口,临沂,随枣的战役的胜利.后在枣宜会战中殉国.

（2）狼牙山五壮士,为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖.

（3）林则徐,禁烟运动,壮我中华.

（4）李宗仁,著名爱国民主人士,抗战时期任第五战区司令长官,组织徐州会战,冬季攻势,枣宜会战等正面战场的重大战役,取得过台儿庄大捷.有效的打击了日本侵略者.

（5）岳飞，南宋抗金名将，字鹏举，相州汤阴（今属河南）人。曾率岳家军英勇抗金，后被投降派秦桧等人诬陷，被杀害。

（6）祖冲之，是南北朝时期杰出的科学家，在数学、天文历法，机械制造等领域都有卓越的贡献。祖冲之在世界数学史上第一次把圆周率计算到小数点后七位，并和儿子祖目恒一起导出了球的体积公式，祖冲之在三十六岁时修改了历法，编制了先进的大明历。他还设计制造了利用水力磨面的水碓磨，。制造了“千里船”等。

（7）蔡 伦 ，他总结了西汉以来麻质纤维造纸的经验，改进造纸术，制成优质纸张“蔡侯纸”。造纸是中国古代科学技术四大发明之一，对世界文明的传播有过重要贡献。

篇二：爱国英雄人物

1,邱少云,1952年10月，所在部队

篇一：我心中的英雄作文600字

我心中的英雄作文600字 作者/ 敖天怡 古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世界上奉献了他们的全部，这些英雄都是当之无愧的，是被人们称赞的。 一 “但愿人长久，千里共婵娟。”“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？”

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”是谁写下了这些千古绝唱的诗句？是他，是苏轼。 它是北宋文学家，书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。他词文豪放、夸张，别具一格。 著名的“乌台诗案”发生在宋神宗熙宁年间，重用王安石变法，变法失利后，又在元丰年间从事改制，就在变法到改制的转折关头，发生了苏轼的乌台诗案。 我敬佩他，敬佩

他面对厄运的一种旷达胸怀和悠远情致。一位真正的豪迈爱国之人——苏轼。 二 我们都学过《从百草园到三味书屋》这篇课文吧！这篇文章选自《朝花夕拾》，出自我国文坛上一位响当当的人物——鲁迅之手。 鲁迅，原名周树人，字豫才，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。他还发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，除此，还有《呐喊》《朝花夕拾》等作品。郭沫若曾评价他：“鲁迅先生不意做诗人，偶有所作，每臻绝唱。”我更欣赏他的爱国精神以及他那种用笔杆子去战斗的豪情壮志。中国文坛上的大师—

哈尔滨学院本科毕业论文（设计）

哈尔滨学院本科毕业论文

题目：新中国成立初期的社会风俗改革探析

院（系） 专 业 年 级 姓 名 指导教师

2012年4月23日

- 1 -

人文学院 历史学 08级

段维佳 尹英杰

学 号 职 称

08012203 讲师

哈尔滨学院本科毕业论文（设计） 目 录

摘要????????????????????????????????????????????3 英文摘要?????????????????????????????????????????4 前言?????????????????????????????????????????????5 一 、新中国成立初期社会风俗的主要变化???????????????????????6 （一）纪年、服饰的变化??????????????????????????????????6 1、纪年的改革????????????????????????????????????????6 2、服饰的变化????????????????????????????????????????7

（二）民间信仰和礼俗的变化

篇一：英雄人物故事

用信念让梦想起航

——读《英雄人物故事》有感

金鹅民族小学六年级二班 魏吉 指导教师 常绪坤

人们常说：读书有益。我觉得这句话说得太好了。在我读《英雄人物故事》这本书之前，我经常都在问自己——梦想是什么？为什么每个人都会努力去实现自己的梦想呢？看了这本书之后，我彻底地明白了它的内涵。原来：梦想是广阔大海中的航标；梦想是我登高远眺时的云梯；梦想是我搏击风浪时的一叶扁舟，它用一种无形的力量去催促人们实现它。

在《英雄人物故事》这本书中，讲了许多英雄人物的感人故事。其中让我最感动，记忆最深刻的是我们的英雄——岳飞。他出生在一个贫穷的家庭，从小就喜欢习武射箭，经过自己的努力，在十几岁就能拉开三百斤的大弓。后来，他便开始了长达十五年的“精忠报国”的生活。在这十五年里，他朴实高洁、严以律己、赏罚分明，不贪图女色。虽然这十五年的精忠报国的生活很艰辛，但他却从来都没有退缩过。那么，是什么让他在实现梦想面前有如此大的动力，如此大的力量呢？无非厚议，就是它——信念。是信念让他坚守了自己的岗位；是信念让他为了实现自己的“精忠报国”梦而身先士卒。因为他认为：只要大家坚持自己的信念，就一定能实现自己的梦想。凭借他的这种信念，实现了自己的“精忠报国”梦。

他的这

描写英雄人物的成语：

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 两袖清风 气吞山河 大义凛然

扫清四海 万夫不当 气吞山河 奋不顾身 视死如归

勇冠三军 一鼓作气 百炼成钢 化险为夷 视死如归

见义勇为 慷慨就义 奋勇当先 赴汤蹈火 面不改色

大智大勇 大显身手 谈笑自若 勇往直前 一马当先

气冲霄汉 龙骧虎步 奋勇当先 百炼成钢 顶天立地 一马当先 威武不屈 舍死忘生 见礼忘义 永垂不朽 英伟不凡 功名盖世 宁死不屈 雄姿英发 一往无前 一身正气 无所畏惧 气冲牛斗 正气凛然

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11 描写英雄人物的成语

慷慨就义大智大勇仰不愧天冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜光明磊落化险为夷大显身手大显神通大获全胜义无反顾久经沙场谈笑自若身先士卒身经百战智勇双全闻鸡起舞勇往直前视死如归单枪匹马所向披靡坚贞不屈一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火百炼成钢碧血丹心奋不顾身奋勇当先鼎立天下顶天立地身先士卒所向披靡所向无敌赴汤蹈火一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜盖世无双雄才大略雄心壮志文韬武略大义凛然智勇双全神通广大劫富济贫天下无敌百战不殆百步穿杨千锤百炼志在四方高瞻远瞩深谋远虑德高行远一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山

杨靖宇

人物生平

杨靖宇像

著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人。杨靖宇牺牲后，当残忍的鬼子割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食，也无不为之震惊。

中国无产阶级革命家，著名抗日民族英雄，东北抗日联军的主要创建人和领导人之一。原名马尚德，字骥生。1905年2月26日（清光绪三十一年正月二十三）生于河南省确山县（今驻马店市驿城区）李湾村穷苦农民家庭。在东北从事党的地下工作时，曾化名张贯一、乃超。1932年赴南满领导抗日武装斗争时，改名杨靖宇。

1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动，同年5月转入中国共产党。大革命失败后，组织确山起义，任农民革命军总指挥。1928年后，在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾5次被捕入狱，屡受酷刑，坚贞不屈。

1931年“九一八”事变后，他任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满，组建中国工农红军第三十二军南满游击队，任政治委员，创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部，任总指挥。后任东北抗日联军第一军军长兼政治委员、

篇一：第十四课 新中国初期的外交知识点

第十四课 新中国初期的外交知识点

（一）学习要求

一、内容标准

了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

1．了解从新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交活动。

2．理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

3．体会和平共处五项原则促进人类和平与进步的重要价值。

二、史论共享

和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则。它为开创中国外交新局面奠定了基础。同时，在世界上也产生广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。

（二）基础知识

一、“另起炉灶”与“一边倒”

1．背景

国际形势：世界民族解放运动高涨；以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙（两大阵营对峙）。

总原则：始终奉行独立自主的和平外交政策。

2．内容及作用

①“另起炉灶”

含义：新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。

作用：使得中国改变了半殖民地的地位，在政治上建立起