中小学教师专业技术职务任职资格评审表

中小学教师专业技术职务任职资格评审材料

湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表单位名称： 怀化市中方县第一中学单位代码： 4820557姓名： XXX身份证号：

XXXXXXXXXXXXXXXXX现专业技术职务任职资格： 中学一级教师申报专业技术职务任职资格： 中学高级教师参评学科： 历史填表日期：

2010年10月日湖南省人事厅制湖南省教育厅填表说明1、本表供中小学教师评审专业技术职务任职资格使用。1-16项由本人填写，单位人事职改部门认可；17-18项由各级组织按程序填写。

2、本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职务任职资格后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

3、手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用微机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。

4、本表一式二份，一份存人事档案，一份存业务档案。

1、基本情况姓名X雄身份证号433001196608157011照片性别男出生年月1966年8月出生地怀化市中方县民族汉族政治面貌参加工作时间1988年7月现从事专业技术工作年限工作年限14年现从事专业高中历史教学现专业技术职务任职资格中

河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表!

各省辖市人事局，巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市、中牟县人事（人事劳动）局，省直有关单位：

根据国家深化职称改革精神和我省中小学教师队伍的实际，在调查研究、广泛征求意见的基础上，经与业务主管部门协商一致，对《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职[2003]20号）进行了修订。现将修订后的《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。

二○○八年八月十二日

河南省中小学教师中、高级专业技术职务

任职资格申报、评审条件（试行）

总 则

一、为客观、公正、科学地评价中、小学教师的工作能力和教育教学水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中、小学教师队伍整体素质的提高，推动我省基础教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》和我省有关职称政策，结合我省中、小学教师队伍实际，制定本条件。

二、本条件为中小学教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可依据本条件制定相应的实施办法。

三、本条件适用于全省各类中学、

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河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表

姓 名 xxxx 工作单位 xxxxxxxxxx级中学 现任专业

技术职务 中学一级教师

申报专业

技术职务 中学高级教师

申报专业 xx学 评审类型 正常

填表时间： 201x年10月25日 河 南 省 人 事 厅 制

实用标准文案

填 表 说 明

1、本表供评审中小学教师专业技术职务任职资格使用。1～10页 由参评人填写，11～15页由单位及人事等部门填写。 2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要真实、准确，字迹要工整、 清楚。

3、表内的时间，一律用公历阿拉伯数字填写。 4、封面的“评审类型”填写为“正常”、或“破格”。 5、“相片”用近期一寸正面半身免冠照。

6、“最高学历”的“毕”（肄、结）业时间”，应将非选择项目用 笔划去。

7、此表一式三份，一份存入本人档案，一份由所在单位留存，一 份由审批单位留存。

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评 审 审 批 意 见

专

中小学教师职务任职资格评审表

湖南省中小学教师 专业技术职务任职资格评审表

单 位 名 称： 单 位 代 码： 姓 名： 身 份 证 号： 现 专 业 技 术

职务任职资格： 申报专业技术

职务任职资格： 参 评 学 科： 填 表 日 期： 年 月 日

湖 南 省 人 事 厅 印 制

中小学教师职务任职资格评审表

填 表 说 明

1、本表供中小学教师评审专业技术职务任职资格使用。1-15项由本人填写，单位人事职改部门认可；16-17项由各级组织按程序填写。 2、本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职务任职资格后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

3、手工填写本表、需用钢笔或

附件6：

重庆市中小学教师专业技术资格评审表

工作单位： 重庆市铜梁二中 单位类型：

姓 名： 赵 刚

现任专业

技术资格： 中学信息技术二级

申报职务

任职资格： 中学信息技术一级

申报专业

资格方向：

填表时间： 2012 年 9 月 10 日

重庆市教育委员会职称改革办公室

二○一一年八月制

1

填 表 说 明

一、本表《诚信承诺书》之前部分须由申报者本人填写，填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可。

二、填写的内容要真实、具体。 三、如填写内容较多，可另加附页。

四、申报评审中小学校教师专业技术各级职务任职资格时, 写本表。

五、本表用A4纸双面打印。

2

均须填

基 本 情 况

3

学 习 培 训 经 历

（包括参加专业学习、培训、支教、国内外进修、校长岗培等）

4

工 作 经 历

5

本人工作总结

6

7

8

取得现任资格前主要专业技术工作业绩登记

取得现任资格以来教育工作情况登记

9

取得现任资格以来教学工作情况登记

10

取得现任资格以来科研工作登记

11

诚信承诺书

申报材料真实性保证书

12

单位推荐意见

13

评审审批意见

14

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请用A3纸装订(本行不打印)

NO.

中小学教师职务任职资格评审表

学 校 名 称 龙港镇江山小学 姓 名 陈 云 雄 任 教 学 科 小学数学 现 任 专 业

技 术 职 务 小学一级

评 审

任 职 资 格 小学高级教师

填表时间： 2006年 12 月 8 日

浙 江 省 教 育 厅 制

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中小学

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请用A3纸装订(本行不打印)

NO.

中小学教师职务任职资格评审表

学 校 名 称 龙港镇江山小学 姓 名 陈 云 雄 任 教 学 科 小学数学 现 任 专 业

技 术 职 务 小学一级

评 审

任 职 资 格 小学高级教师

填表时间： 2006年 12 月 8 日

浙 江 省 教 育 厅 制

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中小学

河南省人事厅文件

豫人职[2008]19号

河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格

申报、评审条件（试行）

总 则

一、为客观、公正、科学地评价中、小学教师的工作能力和教育教学水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中、小学教师队伍整体素质的提高，推动我省基础教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》和我省有关

职称政策，结合我省中、小学教师队伍实际，制定本条件。 二、本条件为中小学教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，

评审委员会可依据本条件制定相应的实施办法。

三、本条件适用于全省各类中学、小学、幼儿园和其他教育机构中

专门从事中小学教学、幼儿教育和教研工作的在职在岗教师。

分 则

一、申报条件

（一）拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。 （二）取得相应教师资格。

（三）身体健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教学或教研工作任务。任现职以来年度考核均为合格以上。

（四

专业技术职务任职资格评审表

单 位：四川亮宇建设工程有限公司

姓 名： 刘 代 春

现任专业 技术职务：

评 审

任职资格：工 程 师 电话： QQ： 19670228

地址：四川省岳池县九龙大街733#

办理专业：建筑工程

填表时间： 年 月 日 中华人民共和国人力资源和社会保障部制

填 表 说 明

1． 本表供评审专业技术职务任职资格使用。1～8页由申报人填写，

9～10页由单位人事部门组织填写。申报人填写内容须经单位人事部门审核认可。

2． 一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清

楚。

3． “最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划

去；“懂何种外语，达到何种程度”，应注明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4． “考试成绩及答辩情况\栏填写与专业技术职务任职资格评审

有关的考试、答辩情况。

5． “年度及任职期满考核结果”栏，由单位人事部门填写任职近

5年历年考核结果情况和任职期满考核结果。 6． 相关填写内容较多，可另加附页。

基 本 情

湖北省中小学教师职务任职资格

评 审 表

_______武汉__市（区）_____湖泗__乡（镇、街） 学 校 湖泗街祝祠小学 姓 名 李红 任教学科 小学语文 现任教师

职 务 小学一级教师 评 审

任职资格 小学高级教师

湖 北 省 教 育 厅 湖 北 省 人 事 厅

填 写 说 明

1、本表供批申中小学教师职务任职资格使用。1－7页由评审者填写。由教师所在教研（年级）组、学校审核。8—10页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、如填写内容较多，可另加附页。

基 本 情 况

—1—

学 习 培 训 经 历

（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）

—2—

工 作 经 历

—3—

任现职以前主要工作业绩登记

—4—

任现职以来主要工作业绩登记（一）

—5—

任现职以来主要工作业绩登记（二）

—6—

任现职以来主要工作业绩登记（三）

—7—

学年度及任职期满考核结果

—8—

单位推荐意见

—9—

评 审 审