Authorware7.0

1.authorware工作界面的组成？

菜单栏，工具栏，图标栏，设计窗口，绘图工具箱，控制面板，演示窗口，属性面板， 知识对象面板，函数面板和变量面板。 2.如何使用标志旗？

标志旗只执行从开始旗到结束旗之间的程序，要想调试哪一段，把开始旗从工具箱拖动到此段第一个图标的前面，把结束旗从工具箱拖动到此段最后一个图标的后面。 3.ctrl+r的快捷键作用是？ 从头开始运行

4.authorware7.0新增功能是什么？

通用的Macromedia用户界面；增加了对PowerPoint文件的支持；对DVD文件的支持；支持XML文件的导入和输出；增强的知识对象；增强的脚本引擎；跨系统的兼容性；增加了“一键发布”的学习管理系统功能；增强了内容创建导航功能；增强了Trace/Debug窗口的功能等。

5.在authorware中可以配合使用多种软件进行设计，常用的图像处理软件有？（多选） Photoshop

6.在authorware中图标调色板的作用是？ 设置图标的颜色

7.在authorware中有几种图标在工具栏上？ 十三种

8.退出authorware的方法是？

退出authorware的方法有三种；一：将鼠标指向菜单栏，选择【File

用Authorware7.0制作多媒体课件的技巧

摘要：Authorware是一个功能强大的多媒体制作软件。它以流程线和设计图标为基本元素的设计结构及可视化的操作界面深受广大教师喜爱，逐渐成为一款主流的多媒体开发软件。深入分析了Authorware在开发多媒体课件的过程中一些常用的方法与技巧，以提高广大教学一线的老师制作多媒体课件的技术水平。

关键词：多媒体制作 软件开发 课件制作

多媒体课件在现代教育技术与学科整合教学中应用日趋广泛，受到了广大教师的重视。Authorwarer的特点是有机整合图片、文本、动画、电影、声音等多种媒体素材，让多媒体课件更加直观、丰富、生动，有效地提升了教学效果。本文基于笔者多年的Authorware教学经验，谈几点运用该软件制作多媒体课件的技巧。

一、制作前的准备工作

详细分析多媒体课件面向的对象，根据对象的特点和制作的素材内容，来确定课件的的功能以及设计风格；收集整理需要的文本、图片、声音、动画等多媒体素材。

在收集素材的过程中需要注意素材要以Authorware支持的格式保存。如文本资料以普通文本格式(.txt)保存，另外Authorware对RTF文件的直接装入可保持原编排格式不变，所以也可以以

Authorware使用详解

目前使用多媒体CAI课件进行教学已经发展趋势，公开课、评优课等更是少不了。目前开发出来的CAI课件已经包含了中小学各个学科、大多数章节，但因教学涉及到教学思想、方法和手段得不同，就注定CAI课件不具有很广泛的通用性，就如同我们已经出版过很多本特级教师教案，但每位老师还需要自己写教案一样。

目前制作CAI课件有很多，但据笔者多年的经验，虽然PowerPoint简单易学，但要制作优秀的CAI课件还是需要软件Authorware，故本章将介绍使用Authorware 5.1制作CAI课件的方法。

本 章 内 容

? Authorware 简介 ? 文件和图标操作 ? 在课件中使用多媒体素材 ? 课件的控制 ? 课件调试和发布

1.1 Authorware简介

Authorware是目前在全球占有主导地位的多媒体创作工具，自1917年问世以来，历经了2.0、3.0、3.5、4.0、5.0等版本的升级，每次版本更新都给用户带来了惊喜的变化。随着它功能和易用性的增强，越来越多的教师开始选用Authorware作为制作CAI课件的首选工具。我们这里介绍的是目前的最新版——Authorware 5.1 Attain。

1.

（1） 在下列选项选择中不属于Authorware工作界面的一项是( )

A）【图标】工具栏 B）工具栏 C）状态栏 D）【属性】面板

（2） 图像导入到演示窗口后，需要使用【模式】面板为其设置合适的显示方式。下列不属于Authorware提供的模式设置的一项是( )

A）不透明 B）透明 C）反转 D）通道 （3） 下列选项中不属于多媒体应用的一项是( )

A）看报纸 B）参与视频网络会议 C）浏览产品演示 D）看教学光盘 （4） 如果要同时选中多个图形，需要按住( )键。

A）Alt B）Shift C）Ctrl D）以上答案都不正确

（5） 在建立交互的3个要素中，（ ）是不能独立存在的，它只能存在于交互结构中。

A）交互类型 B）交互图标 C）响应分支 D）响应类型 （6） 通过设置某一图片或文字的轮廓为热区的交互方式被称为（ ） A）热区域交互 B）热对象交互 C）目标区交互

Authorware7.0教学设计(教案）

课题：Authorware7.0概述

教学重点：Authorware7.0的作用、安装及启动与退出 教学难点：Authorware7.0的安装过程

思考与作业：Authorware7.0有哪些基本特点？ 教学过程：

1、软件概述及版本发展过程。 2、主要功能和特点

面向对象、基于设计图标并以流程线逻辑编辑为主导、以函数变量为辅助、以动态链接库、ActiveX等为扩展的多媒体创作工具软件。（强调与FLASH的区别） 概念：交互、交互式多媒体、函数、变量、动态链接库。 3、Authorware7.0的安装 4、Authorware7.0的启动与退出

课题：Authorware7.0工作界面及基本操作

教学目标：掌握Authorware7.0窗口界面，菜单栏、工具栏及图标，掌握Authorware7.0文件操作，文件版本，新建、打开文件，流程图窗口，演示窗口及设置Authorware7.0文件属性。

教学重点：Authorware7.0窗口界面，Authorware7.0文件操作。 教学难点：设置Authorware7.0文件属性。 教学过程：

1、Authorware7.0的界

习题训练一

一.单项选择题

1．Authorware是一个优秀的（）工具。

A.图形制作B.多媒体创作 C.动画制作 D.文字处理 2．在Authorware课件制作中用户用于流程编辑的地方是（）。 A.设计窗口 B.计算图标 C.图层 D.知识对象

3．在Authorware课件制作中程序总是沿着窗口内流程线（）动行。 A.由上至下 B.由下至上 C.由外至内 D.由内至外

4．Authorware程序运行到某一画面时停下来，要按任意键或按鼠标才继续运行下去，这是因为在流程线上设置了（）

A.声音图标B.等待图标 C.移动图标 D.删除图标 5．Authorware7.0能导入的视频文件格式为（）。

A.DVD和MOV B.RM和AVI C.MPG和AVI D.MOV和ISO 6．Authorware7.0支持的声音文件有（）。

A.只有mp3 B.只有wav C.mp3和wav D.mp3、wav和midi 7．Authorware7.0的“一键发布”是指（）。 A.将作品发布

Authorware使用详解

目前使用多媒体CAI课件进行教学已经发展趋势，公开课、评优课等更是少不了。目前开发出来的CAI课件已经包含了中小学各个学科、大多数章节，但因教学涉及到教学思想、方法和手段得不同，就注定CAI课件不具有很广泛的通用性，就如同我们已经出版过很多本特级教师教案，但每位老师还需要自己写教案一样。

目前制作CAI课件有很多，但据笔者多年的经验，虽然PowerPoint简单易学，但要制作优秀的CAI课件还是需要软件Authorware，故本章将介绍使用Authorware 5.1制作CAI课件的方法。

本 章 内 容

? Authorware 简介 ? 文件和图标操作 ? 在课件中使用多媒体素材 ? 课件的控制 ? 课件调试和发布

1.1 Authorware简介

Authorware是目前在全球占有主导地位的多媒体创作工具，自1917年问世以来，历经了2.0、3.0、3.5、4.0、5.0等版本的升级，每次版本更新都给用户带来了惊喜的变化。随着它功能和易用性的增强，越来越多的教师开始选用Authorware作为制作CAI课件的首选工具。我们这里介绍的是目前的最新版——Authorware 5.1 Attain。

1.

Authorware7.0教学设计(教案）

课题：Authorware7.0概述

教学重点：Authorware7.0的作用、安装及启动与退出 教学难点：Authorware7.0的安装过程

思考与作业：Authorware7.0有哪些基本特点？ 教学过程：

1、软件概述及版本发展过程。 2、主要功能和特点

面向对象、基于设计图标并以流程线逻辑编辑为主导、以函数变量为辅助、以动态链接库、ActiveX等为扩展的多媒体创作工具软件。（强调与FLASH的区别） 概念：交互、交互式多媒体、函数、变量、动态链接库。 3、Authorware7.0的安装 4、Authorware7.0的启动与退出

课题：Authorware7.0工作界面及基本操作

教学目标：掌握Authorware7.0窗口界面，菜单栏、工具栏及图标，掌握Authorware7.0文件操作，文件版本，新建、打开文件，流程图窗口，演示窗口及设置Authorware7.0文件属性。

教学重点：Authorware7.0窗口界面，Authorware7.0文件操作。 教学难点：设置Authorware7.0文件属性。 教学过程：

1、Authorware7.0的界

Photoshop7.0教案

2003~2004第一学期 第一周 星期一 第2、3节 教 学 科 目： Photoshop7.0 班级： 高三（1、2）班 课 题： Photoshop7.0基础知识(一) 1、 掌握Photoshop的基础概念 教 学 目 标： 2、 掌握photoshop7.0的安装及硬件要求 教 学 重 点： 掌握Photoshop中的一些基础概念 教 学 难 点： 掌握Photoshop中的一些基础概念 教学过程：

引入：一提到计算机平面设计软件，Photoshop可能会第一时间跃入用户的脑海，

没错，Adobe公司出品的Photoshop软件，从一开始推出就风靡全世界，它以其非常强大的功能和广泛的扩展性，得到广大计算机设计人员的喜爱，它也自然地应用到计算机设计的各个领域，功能强大的它适用于平面设计、网页设计等多个方面。从而确定了在计算机平面设计市场中的领头羊地位。本学期我们将本软件进行学习。

提问：1、在你平时的电脑学习中，你对图像的处理用到哪些软件？在这些软

件中你常用的是哪几个软件？你最熟悉的软件是哪一个？这个软件有哪些功能？你用这些软件主要做一些什么操作？

2、有没有能用

Delphi7.0运行时全屏显示轮回显示图片 1.0 Delphi7.0运行时全屏幕

2.0 在创建窗体时的OnCreate事件时写入下列代码： BorderStyle := bsNone; WindowState := wsMaximized; 或者

BorderStyle := bsNone; Left := 0; Top := 0;

Width := Screen.Width; Height := Screen.Height; 或者

BorderStyle:=bsNone;

SetBounds(0,0,Screen.Width,Screen.Height); 以上三种是全屏幕运行时不出现系统的

最小化，最大化，

关闭按钮，如果要出现，BorderStyle := bsNone;不写

//不要保存上面的东西。自己在一个Form里加两个按钮分别指向一个

事

件

；加

一的

个

OpenDialog

，设置一下

，

将

OpenDialog Options

ofAllowMultiSelect := True;

先执行LoadImage1Click，将一些图片文件。。。。。

去试试。//

Delphi7.0 中随机从一