初级育婴师理论知识试卷及答案

称 名 位 单 名 姓 号 证 考 准 区 地

21．当婴幼儿能够( )后，要及时对他的言行加以肯定和赞赏。

职业技能鉴定国家题库

A、自己走路 B、自己吃饭 C、听懂语言 D、自己玩玩具 育婴员中级理论知识试卷

22．婴幼儿( )后要穿整裆裤。

A、半岁 B、1岁 C、1岁半 D、2岁 23．婴幼儿期基础代谢所需能量占总能量的( )。

注 意 事 项

A、20%-30% B、30%-40% C、40%-50% D、50%-60% 1、本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制，考试时间：90分钟。 24．发热时身体容易排出更多的水分，应多给孩子喂( )。

线2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 A、热开水 B、温热饮料

3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 C、含水

称 名 位 单 名 姓 号 证 考 准 区 地

21．当婴幼儿能够( )后，要及时对他的言行加以肯定和赞赏。

职业技能鉴定国家题库

A、自己走路 B、自己吃饭 C、听懂语言 D、自己玩玩具 育婴员中级理论知识试卷

22．婴幼儿( )后要穿整裆裤。

A、半岁 B、1岁 C、1岁半 D、2岁 23．婴幼儿期基础代谢所需能量占总能量的( )。

注 意 事 项

A、20%-30% B、30%-40% C、40%-50% D、50%-60% 1、本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制，考试时间：90分钟。 24．发热时身体容易排出更多的水分，应多给孩子喂( )。

线2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 A、热开水 B、温热饮料

3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 C、含水

1. A2. 、社区育婴员是为 行为指导中心0—3岁婴幼儿综合发展提供全方位服务和指导的专业人员，其主要服务场所为（ 早教机构B 社区 家庭 早教机构C、社区、家庭、培训点D、家庭、早教机构、技能中心 B ）。

育婴员的职业道德行为规范包括爱岗敬业、（ B ）、遵纪守法，诚实守信。 3. A、办事公道 B、热爱尊重婴幼儿 C、尊重家长 4. A我国把人从出生到成人之间发展过程分为以下几阶段：、新生儿期 （A）、婴幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期。 D、服务群众 5. A育婴员应了解的相关法律知识有《劳动法》 B、哺乳期 C、成熟期、《治安管理条例》 B、《知识产权保护法》、 （ D D、青春期 ）、《母婴保健法》 、《儿童权利公约》等。 6. 3 A职业育婴员要形成教养理念包括：亲爱幼儿、满足需求、以养为主，教养融合、 C、《婚姻法》 D、《未成年人保护法》、知识传授 B、关注发育，顺应发展 C（ B ）、因人而异，开发潜能。 7. A个月内婴幼儿用于生长发育需要的能量占能量消耗总量的（、技能培养、40% B、30% C、5

育婴师理论知识试卷 注 意 事 项

一、单项选择(第1题～第80题。每题1分，满分80分。) 1. 母乳正在胃里的排空时间为（ ）。

A、0.5∽1h B、1∽1.5h C、1.5∽2h D、2∽2.5h 2. （ ）育婴员职业的教养理念之一。

A、知识传授 B、以营养为主，教养融合 C、技能培养 D、智能训练 3. 《儿童权利公约》规定：儿童享有生存权、受保护权、（）以及参与权。

A、受教育权 B、话语权 C、发展权 D、游戏权 4. 育婴员国家职业资格三级的生活照料内容包括饮食和营养、睡眠和大小便、（）。

A、意外伤害急救 B、运动能力培养 C、传染病消毒 D、常见病护理 5. 新生儿头长约占身长的（ ）。

A、1/3 B、1/4 C、1/5 D、2/5 6. 乳牙可分为中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、（

育婴员初级理论知识模拟试卷（一）

学号： 姓名 成绩

一、单项选择题（第1题~第80题。选择一个正确答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80 分）

1职业道德是一种（ ）的约束机制

A强制性 B非强制性 C随意性 D自发性 2在企业的经营活动中，下列选项中的（ ）不是职业道德功能的表现。

A激励作用 B决策能力 C规范行为 D遵纪守法 3下列选项中属于企业文化功能的是（ ）

A锻炼身体 B整合功能 C歌舞娱乐 D社会交际 4职业道德活动中，对客人做到（ ）是符合语言规范的具体要求的

A言语细致，反复介绍 B语言要快，不浪客人时间 C有尊称不用忌语 D语言严肃，维护自尊

5坚持办事公道，要努力做到（ ）

A公私分明 B有求必应 C公正公平 D公开办事 6能

育婴师初级实操题

一、母乳喂养指导

用物准备： 产妇1个，玩具娃娃1个，小毛巾2条，小脸盆1个，靠背椅1张

操作步骤：洗手→检查婴儿尿布（如有大小便，先换好尿片）→洗手→帮婴儿垫上奶巾→协助产妇用温水清洗双侧乳房及双手→抱婴儿喂奶（胸贴胸，腹贴腹，嘴巴对乳头）→ 吃饱后轻压下颌退出乳头→用小毛巾搭在肩上→竖抱起婴儿斜靠在肩上→轻拍背部→让婴儿右侧卧位→协助产妇挤1-2滴奶涂在乳头上防止乳头皲裂→协助产妇穿好衣服→整理用物→报告操作完毕

注意事项：1、做好产妇母乳喂养的心理护理，尽早开奶，按需哺乳

2、哺乳时采用坐姿或侧卧，最好不要躺着喂奶，注意安全，防止婴儿窒息 3、保持产妇和婴儿体位舒适，根据需要背部垫小被子，脚下垫小凳子，用枕头

托住婴儿

4、婴儿吃奶时姿势正确，头高脚低，身体保持一条直线，胸贴胸，腹贴腹，嘴

巴对乳头

5、母亲目光亲切保持与婴儿交流

6、吃饱奶后，应将婴儿竖着抱起，轻拍背部，排出胃内吸入的空气，防止溢奶 7、喂奶后挤1-2滴奶涂在乳头上，防止乳头皲裂

8、常见错误：躺着喂奶，容易堵住婴儿口鼻。用肥皂水等清洁乳房。

二、给婴幼儿洗澡

物品准备：衣服、裤子、尿片、大浴巾1条、中巾2条、小毛巾2条，75%酒精1瓶、消毒棉签

51．饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分( )。 A、矿物质和微量元素 B、蛋白质 C、脂肪 D、碳水化合物 52．过食冷饮会引起儿童( )。

A、胃肠道内温度骤然下降 B、局部血液循环减缓 C、影响对食物中营养物质的吸收和消化 D、以上都是 53．铝过多可能导致儿童( )。

A、智力下降 B、行为异常 C、不利于儿童骨骼及牙齿发育 D、以上都是 54．专家认为，目前( )消费者普遍具有盲目性。

A、蒸馏水 B、纯净水 C、矿泉水 D、太空水 55．长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”( )。

A、味觉 B、嗅觉 C、视力 D、听力 56．长期大量食用膨化食品会造成(

C．有意注意和无意注意 D．瞬时注意和持续注意

称名位单 名 姓 号 证 考 准 区 地湖南省职业技能鉴定试卷

育婴员初级理论知识考核试卷

线 注 意 事 项

1、考试时间：60分钟。

2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 此3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

过

题 号 一 二 总分 得 分 超

一、单项选择题：（选取一个正确答案填写在括号中。共80分，每题2分） 1．下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是( )。 准 A．企业可提倡勤劳，但不宜提倡节俭 B．“一分钟应看成是八分钟”

C．1996年亚洲金融危机是“饱暖思淫欲”的结果 D．“节省一块钱，就等于净赚一块钱”

不2．婴儿在学习过程中，会逐渐拥有一些新的能力。如( )。

A．好奇、好问 B

1、( D )是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等

B、抬头、立、坐、行、跑、跳等

C、抬头、行、立、坐、跳、跑等

D、抬头、坐、立、行、跑、跳等

2、婴儿的人际交往关系是按照( A )的顺序发展起来的。

A、亲子关系——玩伴关系——群体关系

B、亲子关系——群体关系——玩伴关系

C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系

D、玩伴关系——亲子关系——群体关系

3、( C )是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出

B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出

D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

4、( D )是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。

A、主观意愿 B、母亲的暗示

C、客观条件 D、本能的反射

5、碳水化合物的生理作用是( B )。

A、积累热能 B、供给热能

C、维持体内环境稳定 D、维持和调整机体

6、矿物质的功能是( D )。

A、储存热能 B、供给热能

C、维持体内环境稳定 D、维持和调整机体

7、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是( D )。

A、缺乏维生素D

B、食物

职业技能鉴定国家题库

育婴师高级理论复习题

一、单项选择

1. 职业道德通过( )，起着增强企业凝聚力的作用。

A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利

C、为员创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 2. 正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是( )。 A、没有职业道德的人不会获得成功

B、要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德 C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德 D、职业道德是人获得成功的重要条件

3. 企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是( )。

A、真诚相待，一视同仁 B、互相借鉴，取长补短 C、长幼有序，尊卑有别 D、男女平等，友爱亲善 4. 只有学习和掌握( )生长发育的特点和规律，才能做好育婴工作。

A、1~3岁婴儿 B、0~4岁儿童 C、1~6岁儿童 D、0~3岁婴儿 5. ( )是儿童的每个年龄段都具有的特点。

A、不稳定、独立