arcgis实验报告总结
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arcgis实验报告
《GIS软件设计与实现实习》
学生姓名: 李苇杭 班 级: 地091班 学生学号:2103070911181 实习地点: 机房4 指导教师: 石若明
危双丰
实习成绩:
二零一二年六月
GIS软件设计与实现实习指导书
一. 实习目的和内容安排: 第一部分 数据制作
1.学习安装ESRI GIS软件ArcGIS9.x;
2. 学习使用ArcCatalog建立用于网络分析的shapefile空间网络数据集。 第二部分 客户界面定制
4. 学习GIS的二次开发,使用ArcMap VBA 的ArcObject创建用户命令定 制和使用Windows常用控件制作用户界面;
5. 学习基于COM技术的AO MapControl以实现上述用户界面的功能。 第三部分 使用控件二次开发
6. 学习安装和设置ESRI ArcEngine (AE) 地图控件; 7.学习在VB环境下,使用AE地图控件添加图层和控制图层; 8.学习在VB环境下,使用AE地图控件的开发方法和网络分析方法。 二. 实习准备知识:
1. 了解ArcGIS9.x软
ArcGIS实验报告——专题地图制作 -
《地理信息系统概论》实验报告
——专题地图制作
实验主题:专题地图的制作 实验时间:2013年10月30日
实验目的:将江苏省各市产业结构经过整饰而组合成内容充实、表现方式多样、 易于编辑修改与动态更新能力强的专题地图。 实验数据:江苏省空白地图、07年地区生产总值统计 实验内容及步骤: 一、数据格式转换
在ArcView中,不支持“.xls”的数据,因此在使用数据的时候首先要进行数据格式转换,步骤如下:打开Excel→选中所需要的数据表→文件→另存为→保存类型选择“DBF4”。
二、创建一项新的专题地图
1、打开Arcview→with a new View→OK→Add Theme,各项设置如下图所示:
这样,空白的江苏地图就添加到了ArcView之中。
2、表格数据连接
在untitled的窗口中选择“tables”→add,出现如下图所示的对话框:
选择刚才转换成“.dbf”格式的文件(本实验报告选用的是“07统计数据”),出现表格1。此时激活View1窗口,选择“open theme table”,出现表格2。
通过点击“公共字段名”而选定连接字
ArcGis软件应用课内实验报告 - 图文
ArcGis软件应用 课内实验报告
姓 名
班级学号 21001201 指导教师 舒 珺
2014年 11 月 25日
目 录
实验一、使用 ArcMap浏览地理数据 .................................................................................................... 3
一、实验目的 ........................................................................................................................... 3 二、实验准备 ........................................................................................................................... 3 三、实验步
ArcGis软件应用课内实验报告 - 图文
ArcGis软件应用 课内实验报告
姓 名
班级学号 21001201 指导教师 舒 珺
2014年 11 月 25日
目 录
实验一、使用 ArcMap浏览地理数据 .................................................................................................... 3
一、实验目的 ........................................................................................................................... 3 二、实验准备 ........................................................................................................................... 3 三、实验步
Arcgis Engine二次开发实验报告
GIS
二次开发实验报告学号:201420310115 姓名:李梦南 班级:1423101 专业:地理信息系统
任课老师:李小龙
二零一七年六月十二日
目录
1
实验一:AOI书签开发 .................................................................................................... 1 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2
实验目的 .................................................................................................................... 1 实验内容 .................................................................................................................... 1 实验步骤与结果 .................................................
arcgis栅格数据空间分析实验报告 - 图文
实验五 栅格数据的空间分析
一、 实验目的
理解空间插值的原理,掌握几种常用的空间差值分析方法。
二、 实验内容
根据某月的降水量,分别采用IDW、Spline、Kriging方法进行空间插值,生成中国陆地范围内的降水表面,并比较各种方法所得结果之间的差异,制作降水分布图。
三、 实验原理与方法
实验原理:空间插值是利用已知点的数据来估算其他临近未知点的数据的过程,通常用于将离散点数据转换生成连续的栅格表面。常用的空间插值方法有反距离权重插值法(IDW)、样条插值法(Spline)和克里格插值方法(Kriging)。
实验方法:分别采用IDW、Spline、Kriging方法对全国各气象站点1980年某月的降水量进行空间插值生成连续的降水表面数据,分析其差异,并制作降水分布图。
四、 实验步骤
⑴打开arcmap,加载降水数据,行政区划数据,城市数据,河流数据,并进行符号化,对行政区划数据中的多边形取消颜色填充
⑵点击空间分析工具spatial analyst→options,在general标签中将工作空间设置为实验数据所在的文
件夹
⑶点击spatial analyst→interpolate to raster→inver
利用ArcGIS做矢量化、拓补、实验报告 - 图文
重 庆 交 通 大 学
学 生 实 验 报 告
实验课程名称 地理信息系统原理及应用
开课实验室 国土与信息实验室
学 院 2009 年级 测绘工程 专业 一 班
学 生 姓 名 陈 富 林 学 号 09210104
开 课 时 间 2011 至 2012 学年第 2 学期
总 成 绩 教师签名
实验一 ARCGIS的认识
一、实验目的
1.掌握ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox的基本功能及操作。 2.掌握ArcMap进行矢量化的过程。 二、实验要求
1.熟悉ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox的一些基本操作。 2.能在ArcCatalog中进行shape文件的创建。
3.掌握在ArcMap中对栅格数据进行矢量化的方法。
三、实验步骤:
1、打开ArcMap,在ArcMap中点击ArcCatalog,并在其中建立三个shape文件,分别命名为town(点)、road(线)、country(面)。Scan01.tif图片文件
2、把建立的三个文件在ArcMa
ArcGIS - 某地区地块的拓扑关系建立 - 实验报告
《Arcgis 某地区地块的拓扑关系建立》
实验报告
学期
1. 实验背景
专业 班级 学号 姓名 任课教师
环境科学与工程学院 空间信息与测绘工程系
拓扑关系对于数据处理和空间分析具有重要意义,拓扑关系经常应用于地块查询、土地利用类型更新等。
2.实验目的
通过练习,掌握创建拓扑关系的具体操作流程,包括拓扑创建、拓扑错误检
测、拓扑错误修改、拓扑编辑等基本操作。
3.实验要求
在Topology数据集中导入两个Shapefile,建立该要素数据集拓扑关系、进行拓扑检验、修改拓扑错误,并进行拓扑编辑。
4.实验数据
Blocks.shp、Parcels.shp,分别为某地区的总体规划和细节规划的地块矢量数据。
5.实验操作
(1)建立个人地理数据库
(2)新建要素数据集
(3)向要素数据集
《ARCGIS软件应用》课程上机实验报告(1) - 图文
《ARCGIS软件应用》课
程上机实验指导书
专 业 测绘工程 班级学号 姓 名 指导教师 学 期
南京工业大学测绘学院
目 录
上机守则………………………………………………………3 上机实验注意事项……………………………………………4 实验一:操作地图与图层…………………………………….5 实验二:地图符号化…………………………………………7 实验三:符号库制作…………………………………………9 实验四:专题图制作…………………………………………11 实验五:数据编辑……………………………………………13 实验六:屏幕跟踪矢量化……………………………………15 实验七:网络分析应用………………………………………17 实验八:缓冲区分析与叠置分析应用………………………19 实验九:数据转换……………………………………………21 实验十:三维建模与三维显示………………………………23 实验十一:三维分析应用………………
遗传学实验报告总结
遗传学实验报告
栀 子 花 开
5219751086 生物有志班 梦想实验学院
1
实验1 植物有丝分裂染色体制备
一、实验目的
主要掌握有丝分裂染色体制片技术;了解有丝分裂各个时期染色体的特征。
二、实验原理
各种生长旺盛的植物组织,如根尖、茎尖、愈伤组织等常进行着活跃的细胞分裂。通过对材料进行适当的固定处理,酶解和染色,就可以在显微镜下观察到细胞内染色体的变化过程。
有丝分裂中期的染色体长度较短,具有典型的形态特征,易于记数和分析。因此,在细胞的分裂过程中,进行药物或冰冻处理,可阻止纺锤体的形成,使细胞分裂停止在中期。同时,对组织细胞进行酸性水解或酶解处理,降解细胞之间的果胶质和细胞的纤维素壁,使细胞易于散开。
三、实验材料、器具及试剂
大麦、玉米及洋葱等根尖。
显微镜、水浴锅、镊子、载玻片、盖玻片、小瓶、酒精灯、滤纸等。
固定液:95%乙醇:冰醋酸=3:1;染液:甲基改良品红;处理液:0.002M8-羟基喹林水溶液,0.075M KCl;酶解液:2.5%纤维素酶和2.0%果胶酶水溶液。
四、实验步骤
步骤1:
1、浸种催芽:取少许种子放入培养皿中,加水浸没,于30℃左右浸种1-2天。当种子萌动时,把水倒去,在铺有湿滤纸的培养皿