创业基础课程设计报告模板

机械课程设计 仿生水母

机械基础课程设计

设计说明书

设计题目：仿生水母 机电学院：08-713班 小组成员：2008071315张**

2008071329刘 ** 2008071302高 **

专 业：机械设计制造及其自动化 指导老师：孔凡凯

2010年7月10日 哈尔滨工程大学

机械课程设计 仿生水母

设计说明书至少要包含以下部分内容

一、机构运动简图（要求符号规范并标注参数）

二，机构照片（复印件）

三．机构有 __________个活动构件。有__________个低副，其中转动副

__________个，移动副__________个。有_________个高副，其中齿轮副_________个，蜗杆蜗轮副_________个，凸轮副_________个。有_________个复合铰链，在___________处。有_________个局部自由度，在___________处。有_________个虚约束，在___________处。 四．机构自由度数数目为 F＝ 3n － 2PL － PH

＝ 3× －2× － ＝

五．机构_________个原动件。 在___________处用___________驱动，模拟

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机械课程设计 仿生水母

机械基础课程设计

设计说明书

设计题目：仿生水母 机电学院：08-713班 小组成员：2008071315张**

2008071329刘 ** 2008071302高 **

专 业：机械设计制造及其自动化 指导老师：孔凡凯

2010年7月10日 哈尔滨工程大学

机械课程设计 仿生水母

设计说明书至少要包含以下部分内容

一、机构运动简图（要求符号规范并标注参数）

二，机构照片（复印件）

三．机构有 __________个活动构件。有__________个低副，其中转动副

__________个，移动副__________个。有_________个高副，其中齿轮副_________个，蜗杆蜗轮副_________个，凸轮副_________个。有_________个复合铰链，在___________处。有_________个局部自由度，在___________处。有_________个虚约束，在___________处。 四．机构自由度数数目为 F＝ 3n － 2PL － PH

＝ 3× －2× － ＝

五．机构_________个原动件。 在___________处用___________驱动，模拟

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创业基础课程（仿宋，三号）

XX项目

创业计划书（二号，黑体）

组长： 专业名称 姓名 （得分） 组员： 专业名称 姓名 （得分） 专业名称 姓名 （得分） 专业名称 姓名 （得分） 专业名称 姓名 （得分） 专业名称 姓名 （得分）（小三，仿宋）

指导教师：

目 录

第一部分 计划书摘要………………… 链接页码 第二部分 企业简介………………… 第三部分 产品/服务…………………… 第四部分 行业及市场情况…………… 第五部分 营销策略…………………… 第六部分 生产经营计划……………… 第七部分 融资说明…………………… 第八部分 财务计划…………………… 第九部分 风险评估与防范…………… 第十部分 项目实施进度……………… 第十一部分 其它………………………… 附录…………………

辽宁工程技术大学课程设计

1前言

机械制造技术基础课程设计是在学完了机械制造技术基础及大部分专业课，并进行的又一个实践性教学环节。这次设计是我们毕业设计前最全面的一次总复习，更是一次理论联系实际的训练，它是大学学习的重要组成部分之一。

对我个人来说，希望在这次课程设计中获得更多知识，为以后工作获得更多经验值。由于个人能力所在，设计中会存在很多不足之处希望各位老师给予指教。

2后钢板弹簧吊耳加工工艺规程设计

2.1零件的分析

2.1.1零件的作用

CA10B解放牌汽车后钢板弹簧吊耳的主要作用是载重后，使钢板能够得到延伸，伸展，能有正常的缓冲作用。因此汽车后钢板弹簧吊耳零件的加工质量会影响汽车的工作精度、使用性能和寿命。汽车后钢板弹簧吊耳主要作用是减震功能、阻尼缓冲部分功能、导向功能。 2.1.2零件的工艺分析

由后钢板弹簧吊耳零件图知可将其分为两组加工表面。它们相互间有一定的位置要求。现分析如下：

（1）以?60mm两外圆端面为主要加工表面的加工面。这一组加工

?0.05?60mm两外圆端面的铣削，表面包括：加工?370其中?60mmmm的孔，

?0.0

课程设计实训报告

课程名称：机械基础 设计题目：一级圆柱齿轮减速器 系 别：机电工程系 专业班级：09机电一体化8班 学生姓名：宁 朕 学 号：02043093322 指导老师：张艳玲 设计时间：2010年12月10日

河南质量工程职业学院

09级机械基础课程设计

河南质量工程职业学院

《机械基础》课程设计任务书

班级 09机电8班 学生姓名 宁朕 指导教师 张艳玲 课程设计题目 主要 设计 内容 一级圆柱齿轮减速器 带式输送机传动系统中的减速器。要求传动系统中含有单级圆 柱齿轮减速器及V带传动。输送带的最大有效拉力F=3000N，输送带 的工作速度V=1.2 m/s，输送机滚筒直径D=250 mm。 主要 技术指标 和设 计要 求 带式输送机在常温下连续工作、单向运转；空载起动，工作载荷较平稳；两班制（每班工作8小时），要求减速器设计寿命为7年，大修期为3年，中批量生产；三相交流电源的

桩基础课程设计任务书

1 设计资料

1.1 上部结构资料

某办公大楼，该建筑物上部为七层框架结构，柱子截面尺寸为500mm×500mm，底层柱网平面布置（B1=6m，L1=9m，L2=2.7m）及柱底荷载见图 。

抗震设防要求不考虑。

1.2 设计原始资料

场地地下水类型为潜水，地下水位离地表3.1米，根据已有分析资料，该场地地下水对混凝土无腐蚀性。

建筑地基的土层分布情况及各土层物理、力学指标见表1.1. 地基各土层物理，力学指标： 土层 土层名编号 1 杂填土 灰褐色2 粉质粘土 灰褐色3 泥质粘土 4 中密粉砂 密实砂土 26.7 5.2 19.7 0.83 30 0 35.8 8.6 210 3.44 21.5 12.8 17.8 1.06 34 1.10 14.2 18.6 3.8 95 0.86 8.7 7.2 18.4 0.90 33 0.95 16.7 21.1 5.4 125 0.72 称 层底埋深 （m） 1.5 层厚 ?3(kN/m)（m） e ?(%) IL c(kPa) ???? Es(MPa) Ps (kPa)（MPa）fk1.5 17.5 5 >26.7

桩基础课程设计

1设计资料

1．1地形

拟建建筑场地地势平坦，局部堆有建筑垃圾。

1．2工程地质条件

自上而下土层依次如下：

①号土层：素填土，层厚1.5m，稍湿，松软，承载力特征值fak?95KPa。 ②号土层：淤泥质土，层厚3.3m，流塑，承载力特征值fak?65KPa。 ③号土层：粉砂，层厚6.6m，稍密，承载力特征值fak?110KPa。

④号土层：粉质粘土，层厚4.2m，湿，可塑，承载力特征值fak?165KPa。 ⑤号土层：粉砂层，钻孔未穿透，承载力特征值fak?280KPa。

1.3岩土设计技术参数

表2.1 地基岩土物理力学参数

土层编号 土的名称 孔隙比e 含水量W 液性指数 标准贯入 压缩模量 (0) 0Il 锤击数N（次） Es(MPa) ① ② ③ ④ ⑤

素填土 淤泥质土 粉砂 粉质粘土 粉砂层 —— 1.04 0.81 0.79 0.58 —— 62.4 27.6 31.2 —— —— 1.08 —— 0.74 —— —— —— 14 —— 31 5.0 3.8 7.5 9.2 16.8 表2.2 装的极限侧阻力标准值qsk和极限端阻力标准值qpk 土层编号 土的

课程设计实训报告

课程名称：机械基础 设计题目：一级圆柱齿轮减速器 系 别：机电工程系 专业班级：09机电一体化8班 学生姓名：宁 朕 学 号：02043093322 指导老师：张艳玲 设计时间：2010年12月10日

河南质量工程职业学院

09级机械基础课程设计

河南质量工程职业学院

《机械基础》课程设计任务书

班级 09机电8班 学生姓名 宁朕 指导教师 张艳玲 课程设计题目 主要 设计 内容 一级圆柱齿轮减速器 带式输送机传动系统中的减速器。要求传动系统中含有单级圆 柱齿轮减速器及V带传动。输送带的最大有效拉力F=3000N，输送带 的工作速度V=1.2 m/s，输送机滚筒直径D=250 mm。 主要 技术指标 和设 计要 求 带式输送机在常温下连续工作、单向运转；空载起动，工作载荷较平稳；两班制（每班工作8小时），要求减速器设计寿命为7年，大修期为3年，中批量生产；三相交流电源的

基础工程设计

基础工程课程设计

课程名称：《基础工程》

设计题目：柱下独立基础课程设计 院 系：

专 年 级：姓 名： 学 号：指导教师： 李文广

徐州工程学院土木工程学院

2011 年 12 月 15 日

基础工程设计

目 录

1、柱下独立基础设计资料 2、柱下独立基础设计 2.1 基础设计材料 2.2 基础埋置深度选择 2.3地基承载力特征值 2.4 基础底面尺寸的确定 2.5 验算持力层地基承载力 2.6 基底净反力的计算 2.7 基础高度的确定 2.7.1 抗剪验算 2.7.2 抗冲切验算 2.8 地基沉降计算 2.9 配筋计算

3 软弱下卧层承载力验算 4《规范》法计算沉降量 5地基稳定性验算 5 参考文献 6设计说明 附录 基础施工图

基础工程设计

一、基础设计资料 2号题 B轴柱底荷载：

① 柱底荷载效应标准组合值：Fk 1615KN，Mk 125KN m，Vk 60KN； ② 柱底荷载效应基本组合值：F 2099.5KN，M 162.5KN m，V 78KN。 持力层选用4号粘土层，承载力特征值

fak 240kPa，框架柱截面尺寸为500×500 mm，

室外地坪标高同自然地面，室内外

b

西安邮电大学

电路设计与仿真基础训练

院（系）名称 学生姓名 专业名称 班 级 实习时间 报告书

电子工程学院 刘雪莲 微电子学

微电子1101

2012年12月17 日 至2012年12月28

日

：：：：：

课程设计内容

一、仿真设计

1、用网孔法和节点法求解电路。 如图4.1-1所示电路：

2A 3A 1? 1? 3? a + i ?_ 2V jX 图4.1-1

（a）、用网孔电流法计算电压u的理论值。

+ u _

（b）、利用miltisim进行电路仿真，用虚拟仪表验证计算结果。

（c）、用节点电位法计算电流i的理论值。 （d）、用虚拟仪表验证计算结果。 A解：（a）、原电路图可以等效于

按图设电路电流为is，选取逆时针方向列出网孔方程为： (1?3?1)is??6?2?3 解得is?1A

∴原电路中流入R3的总电流i3?3?is?4A

∴u?4*1?2?2V （b）、利用miltisim进行电路仿真，测得虚拟仪表显示结果如图（1） 可知u=2V，故计算正确。

（c）、另独立节点a和b，设电压分别为ua、ub

(1?1/3)ua?ub?