职业生涯人物访谈报告1500字

大学生职业发展与就业指导：

院 专 班 姓名：田利诗学

职业生涯人物访谈报告

系：历史文化学院 业：历史学

级：2014级历史学汉班

号：20141105682

2016年12月5日

大学生职业生涯规划与就业指导

——职业生涯人物访谈

访谈时间：2016年11月16日

访谈方式：面对面访谈 被访谈人：李艳洁老师

访谈人：苗健 田利诗

大学生职业生涯人数访谈报告

一、大学生职业生涯人物访谈记录

（1）访谈时间：2016年11月16日 （2）访谈方式：面对面访谈 （3）访谈人：苗健 田利诗 （4）被访谈人：李艳洁 （5）被访谈人简介：

姓名：李艳洁 性别：女 民族：蒙古族

出生年月：1972年4月 研究方向：中国社会史 毕业院校：南开大学

获奖情况：第七届中青年教师教学技能大赛二等奖，2011年10月，内蒙古师范大学；第十二届教学成果二等奖，历史学专业“中学历史多媒体课件制作”课程建设，2014年12月，内蒙古师范大学。 （6）访谈目的：

为了进一步了解教师行业，明确自己的职业生涯方向，规划大学生活。同时，通过访谈了解工作者的成功路程、经验，为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础，使未来的人

日照职业技术学院

职业生涯人物访谈报告

省 市：山东省日照市 学 号：201015030216

学 校：日照职业技术学院 姓 名：李振立 学 院：信息科学与工程学院 性 别：男

班 级：10级网络技术二班 手 机：18863344704 邮 箱：hezeqiuxuezhe@163.com 电 话：0633-8172345

2011年 10 月 15 日

你唯一有把握的是成长 ............................................................................ 3 一、目标职业生涯人物的选取 .......................................................... 3 二、目标职业生涯人物简介 .............................................................. 3 三、访谈过程简介 ..............

职业生涯人物访谈报告

生涯人物访谈要求及须知 （结课大作业）

在自己专业的职业领域选取两到三名职场人士（毕业2年以上）进行采访，写出访谈报告，要求2000字以上，自拟题目（不要笼统冠以“**生涯访谈”字样），严禁抄袭。稿纸手写，要封皮（题目，系部，班级，学号），封底。 访谈内容

1．请介绍一下您是如何找到这份工作的？ 2．在这个工作岗位上，您的主要职责是什么？ 3．这份工作需要什么样的知识、技能和经验？ 4．什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的？ 5．参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的？ 6．工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？ 7．该职位的晋升路线是什么？

8．这份工作的初级、中级、高级职业薪水大约是多少？ 9．您如何看待这项工作的发展前景？

10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？

访谈报告写作大纲： 一、前言

二、小标题（访谈1）

（一）访谈对象基本情况访谈时间地点、访谈方式、被访谈人简要介绍（行业、单位名称、职业（职位）、工作的性质类型、工作的主要内容） （二）访谈记录

（三）访谈感受以及对自己今后职业发展的设想等 三、小标题（访谈

职业生涯人物访谈报告

时间：年月日 地点： 人物：

年龄： 性别：男

行业：有色金属勘查

职业：地质工程师、后勤协调管理人员

人物简介：我的采访对象是我父亲。他大学读的是工科，方向是有色金属勘查，职业生涯已有24年。因为我目前所学专业同为工科类，所以觉得应该能从父亲那里得到一些职业方面的指点。

访谈内容：

问：大学时的专业以及学习方向是什么?

答：桂林冶金地质学院地质系地质矿产勘查，方向是有色金属系统，找有色金属的地址勘查。

问：就是学怎么勘查吗？

答：怎么找矿啊，野外实习啊，就是找有色金属方面的矿产吧。 问：在学习期间，对日后的就业方向有考虑吗？

答：当时学的时候很简单的，基本上是报哪个专业工作就是在哪个专业，我（当时）是没有考虑去改行做其他的。 问：毕业后有分配吗？

答：有，选择分配，有单位招生。

问：那当时是为什么要选这个专业？

答：这个专业，有劳保嘛，工资待遇可能好一点。选完这个专业也忘记了自己是报了这个学校，后来是接到通知书才知道“哦，还有这个学校。”然后就过来了。学石油啊、矿产勘查啊这方面的，学校它是免这个学费的，（问：为什么可以免学费？）属于那种辛苦劳动、勘查啊这方面就有免学费（的政策）只用交书本费，还有伙食补助。

问：下一

职业生涯人物访谈报告

生涯人物访谈要求及须知 （结课大作业）

在自己专业的职业领域选取两到三名职场人士（毕业2年以上）进行采访，写出访谈报告，要求2000字以上，自拟题目（不要笼统冠以“**生涯访谈”字样），严禁抄袭。稿纸手写，要封皮（题目，系部，班级，学号），封底。 访谈内容

1．请介绍一下您是如何找到这份工作的？ 2．在这个工作岗位上，您的主要职责是什么？ 3．这份工作需要什么样的知识、技能和经验？ 4．什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的？ 5．参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的？ 6．工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？ 7．该职位的晋升路线是什么？

8．这份工作的初级、中级、高级职业薪水大约是多少？ 9．您如何看待这项工作的发展前景？

10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？

访谈报告写作大纲： 一、前言

二、小标题（访谈1）

（一）访谈对象基本情况访谈时间地点、访谈方式、被访谈人简要介绍（行业、单位名称、职业（职位）、工作的性质类型、工作的主要内容） （二）访谈记录

（三）访谈感受以及对自己今后职业发展的设想等 三、小标题（访谈

职业生涯人物访谈报告

学院: 林学院专业班级: 14级园林一班 姓名: 包建华学号: 181340008

一、前言

有人说过这么一句话：想到和得到中间还有两个字，那就是做到，只有做到才能得到。不经意间，大学生活即将过半，却发现自己一直处在一个迷茫的状态，对社会上的种种状况知之甚少，甚至连自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友，有人已为人父母，有人也已开始赚钱养家，甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动，甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来，我到底想要什么？我该怎么做？通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅！

二、访谈内容 （一）访谈一：

1.访谈人物：张永祥 当地林业局局长。 2.访谈方式：当面访谈 3.访谈问题：

（1）您是如何找到这份工作的？

答：我是大学毕业以后考了公务员，然后分配到林业厅，慢慢一步一步升到局长的。

（2）目前，行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?

答：不能说没有吧，英语四级是一个重要的门槛，当然证书并不代表你的实际工作能力，最重要的还是你的实际运用能力。

（3）行业内从事林业工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？您认为如

职业生涯人物访谈报告

访谈一20XX级交通工程学院车辆工程XXX 2011XXXXXX

访谈时间：2013年2月3号

访谈方式：当年采访

访谈人：XXX

被访谈人：表哥X 职业：公务员

访谈详细过程：

1）我自己也想当公务员，怎么样的人可以报考公务员？

答：35岁以内，有专科以上学历（实际上绝大多数岗位都要求本科以上），政治条件合格，身体合格都可以报考。具体报考上还应符合所报单位的其他要求（如某些证件等），需通过笔试、面试、体检、政审的一系列考核。

所有具有执法权的行政、事业单位全部都是要通过公考来选人的。

（2）公务员的主要工作是什么？

答：公务员的工作分为两类，一种是组织活动和组织会议，另外一种就是撰写公文。所以用大白话说，公务员的工作就是：一、组织协调各方面资源为会议和活动服务；二、写材料。当然还有第三种，是执法类，就是公安、工商、税务、城管等直接面对群众的，他们的工作主要是代表政府行使具体的管理职能。

（3）我是软件工程专业的报考公务员什么类型的职位比较

好？

答：参照填报单位的具体专业要求啊，比如计算机专业啊，或者信息啊或者理工类啊等等。

（4）公务员的待遇如何？年薪大概多少？

答：公务员的待遇还是不错的，医疗保险之类的都是比较好。年薪大概10万左右。

（5）公务员

美好前程而欢欣列夫托尔斯泰望未来会为任重道远而奋斗会为恨不因虚度年华而羞愧当我展 当我回首往事不因碌碌无为而悔, ,—— ,! ; , ****

职业生涯人物访谈报告

前言

为了进一步明确职业方向，规划大学生活，使今后的人生道路更加精彩。我通过面对面访谈、电话、短信、邮件等方式，对已经走上工作岗位的学长学姐们请教从业心得，希望有所收获。

人物一

◆访谈时间：2013年10月14日

◆访谈对象：时冬敏，现为南通市建筑规划设计院工程师 ◆访谈方式：面对面访谈 ◆访谈记录：

沙：很高兴，能来到南通建筑规划设计院来回访您，自己也一直期望毕业后能

到设计院工作。

时：女生大都想到设计院工作，不像男生，可以到工地工作几年，男生吃的了苦，

女生大部分都不太喜欢工地。对了，你是学什么专业的？

沙：我是学土木工程作业的，这个工科专业毕竟男生多，女生都是很少几个，

听说将来找工作有许多企业是不要女生的，尤其是要跑工地的，所以很多女生将来就想到设计院或一些事业单位，在办公室里工作。

时：对的，女生在土木行业中工作可以说是弱势群体，因为毕竟是工科，需要吃

苦受累，但其实，如果愿意吃苦受累，不出几年就会工资高点，毕竟现在只要是与建筑有关的行业

职业生涯人物访谈报告

班级 姓名 学号 成绩 院系： 专业：

访谈时间：

访谈方式：QQ访谈

访谈人：

被访谈人：

被访谈人简介：

访谈内容：

Q: 在工作岗位上，您每天都做些什么工作？是否满意这样的工作现状？

Q: 您是如何找到这份工作的？

Q: 您认为如何才能做好这份工作，应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？ Q: 据您所知，从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何？

Q: 您认为学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？

Q: 关于大学毕业之后，就业或是考研的选择问题上，我有些迷茫，不知道您是否有好的建议？

Q: 您认为大学生到了企业后最需注意的是什么？

Q: 您认为什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是最重要的？ Q: 你对于一个有意愿进入该领域的大学生有哪些期望和要求？

访谈总结：

职业生涯人物访谈报告

一、职业生涯人物的选取背景

我们小组一致认同该生涯任务，我们访谈的对象是广西南宁一个比较成功的特教老师、兼任爱德福特殊教育学校的校长。他年轻就有远大的理想，并为之不懈努力，年轻时候走过几个国家救苦负伤，作为一名医生他具有救人、无私奉献的社会意识，后来慢慢关注弱势群体，走向了特殊教育和儿科康复领域领域。基于我们小组成员都有接触学前教育和了解特殊教育的相关知识。因此，我们打算访谈李炽老师。希望毕业以后事业也会这么成功。了解特殊教育岗位的实际工作情况，把握自身两年后的就业。

二、生涯人物简介

被访谈人简介：李 男 31岁 广西南宁人2002年广西中医药大学本科毕业，毕业后从事大医院儿科、康复科工作7年，自主创业七年，如今在特教康复领域发展，能够做好一个特教学校的校长。现任广西爱德福特殊教育学校。

三、访谈过程记录

访谈时间：2017年11月14日 访谈地点：广西师范大学（育才校区） 访谈方式：见面谈话、微信访问 四、访谈内容： 五、（一）、职业方面 1.问：您是否热爱这份职业？

1

答：我非常喜欢这份职业，因为能从其中找到工作的乐趣，也能帮助学校的孩子们解决问题。

2.问：您觉特殊教育岗位的老师与普通教育岗位的老师有何异同