农村小学生家庭教育存在的问题及对策

农村小学生家庭教育存在的问题与对策

　　摘要 家庭对孩子的成长至关重要，家庭是孩子成长的第一园地，家庭教育在一定程度上重要性甚至超过了学校教育，父母应该给孩子良好的家庭教育，目前农村小学生的家庭教育与城市还存在很大的差距;家庭教育的内容、实施途径和方式方法以及家长对家庭教育的认识等方面还存在许许多多的问题。这些问题影响着学生的健康成长，不利于农村小学生素质的全面提高，不利于培养构建和谐社会、建设社会主义新农村所需要的人才。因此，农村小学生家庭教育中存在的问题不容忽视 。

　　关键词： 农村;小学生;家庭教育

　　习近平总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。” 从习主席的话中我们不难看出，家庭对保障个人尤其是孩子健康成长的重要性。家庭对孩子的成长至关重要，家庭是孩子成长的第一园地，正如习主席讲的“家庭是人

浅析当前农村小学生家庭教育问题及对

策

内容摘要：家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。小学生正处于人生的关键时期，所走的每一步对他们以后的人生发展有着至关重要的作用。然而，在努力构建和谐社会，建设社会主义新农村的今天，农村家庭教育的内容、途径和方式方法以及对家庭教育的认识还不能适应社会发展的需要，大多数的农村小学生家庭教育中存在着许多问题，严重影响着农村小学生的身心健康，不利于农村小学生全面素质的提高，因此家庭教育中存在的问题不容忽视。

关键词：农村 小学生 家庭教育 问题 对策

序言：一个孩子的成长和发展，是由学校教育、家庭教育和社会教育构成的，教育的成效主要是这三种教育合力的结果。而在这三种教育里，“家庭是孩子成长的第一所学校”，“父母是孩子的第一任老师”。孩子在家庭中受到的教育在很大上决定了其今后学校教育的方向和结果，甚至决定其一生的人生走向和命运。无论是人口数量,还是家庭数量,或者中小学生数量,农村都占绝大多数。从这一点来看,家庭教育的重点在农村。另外,从城乡建设的差别和家长的素质差异来看, 家庭教育的难点也在农村。

社会经济的发展，国民生活水平的提高，人们渐渐都意识到了家庭教育

浅析当前农村小学生家庭教育问题及对

策

内容摘要：家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。小学生正处于人生的关键时期，所走的每一步对他们以后的人生发展有着至关重要的作用。然而，在努力构建和谐社会，建设社会主义新农村的今天，农村家庭教育的内容、途径和方式方法以及对家庭教育的认识还不能适应社会发展的需要，大多数的农村小学生家庭教育中存在着许多问题，严重影响着农村小学生的身心健康，不利于农村小学生全面素质的提高，因此家庭教育中存在的问题不容忽视。

关键词：农村 小学生 家庭教育 问题 对策

序言：一个孩子的成长和发展，是由学校教育、家庭教育和社会教育构成的，教育的成效主要是这三种教育合力的结果。而在这三种教育里，“家庭是孩子成长的第一所学校”，“父母是孩子的第一任老师”。孩子在家庭中受到的教育在很大上决定了其今后学校教育的方向和结果，甚至决定其一生的人生走向和命运。无论是人口数量,还是家庭数量,或者中小学生数量,农村都占绝大多数。从这一点来看,家庭教育的重点在农村。另外,从城乡建设的差别和家长的素质差异来看, 家庭教育的难点也在农村。

社会经济的发展，国民生活水平的提高，人们渐渐都意识到了家庭教育

乡村幼儿园“家庭教育指导能力提升”研修报告

（调查时间;2017年10月18日——2017年10月26日）

随着我国经济发展和城镇化进程的加快，越来越多的青壮年农村人口进入城市，其中有相当一部分没有能力和条件将自己的子女安置在其所在的城市，只能将其留在农村，由夫妻中的一方留下照顾，夫妻均进城的家庭则将子女托付给老人或者亲人朋友照顾。由此，社会上便出现了一个特殊的青少年群体——“留守儿童”。而这一特殊群体在教育上存在的问题，应引起广大教育工作者及全社会的广泛关注。

家庭教育是每个人一生中不可缺少的启蒙教育，健全而有效的家庭教育对一个人的健康成长起着至关重要的作用。虽然父母外出务工改善了家庭经济条件，为留守儿童接受教育提供了更大的可能性，有少数儿童因为父母不在身边也变的更加坚强、懂事，自理能力强。父母的外地生活或多或少开阔了他们的眼界，并在一定程度上激励着他们努力学习，争取考上大学继而走进城市。然而除了经济上的些许改善，留守儿童与父母的长期分离，带给他们更多的恐怕还是亲情和家庭教育的缺失。由此而带来的一系列问题，成了留守儿童教育问题的关键所在。因此解决留守儿童家庭教育存在的问题迫在眉睫。

养者，其中绝大多数是祖辈，还有一部分是其

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浅谈农村小学家庭教育的问题及对策

作者：汪玉婷

来源：《学校教育研究》2017年第14期

家庭教育是人类一切教育的起点和基础。随着社会的不断发展，人们越来越重视家庭教育。本文以安家小学为例，根据调查问卷数据和个案访谈资料，对当前农村地区的家庭教育状况进行了分析。本文就农村小学家庭教育存在的问题进行分析，提出了一些可行的建议，希望对安家小学家校共育起到良好作用。 一、农村小学家庭教育的现状及问题 （一）家庭教育严重缺位

要把孩子教育好，单靠学校和教师是不够的，只有学校和家庭、教师和家长协调一致，才能形成教育的合力，避免形成教育缺失，使孩子在学校在家庭都能得到良好的教育。如图1所示通过对学生管教方式的调查，80%的学生由爷爷奶奶照管，很大部分学生属于留守儿童，父母常年在外，孩子缺少亲情的关怀，成长中的心理需求无法满足，造成不少学生孤独、自卑、封闭、虚荣、过于敏感、过分自尊、盲目交友等，甚至让个别学生产生仇视心理。一些常年在外务工、经商的父母，由于经济条件宽裕，出于一种补偿的心理，给孩子拿钱方面十分慷慨，无计划、无节制，由于学

家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育既包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育;聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。家庭教育的对应英语是home education, family education, teaching in home。家庭教育简称家教。

教育文化

发达地区农村小学生家庭教育现状及对策

以杭州城郊农村小学生家庭教育为例

王军转张文琳

（浙江师范大学法政学院浙江金华３２ｌ００４）

摘要：本文通过对杭州城郊农村小学生家庭教育调查问卷的分析和研究，探索了发达地区小学生家庭教育的现状，并提出了有效的对策。关键词：发达地区农村；小学生家庭教育；现状；对策

笔者于２０１０年８月对杭州市城郊的几个村庄的小学生家庭教育进行了专题调查研究。问卷分学生卷和家长卷，在小学各个年级随机抽出ｌｌＯ个家庭展开调查，共下发问卷２２０份，收回有效问卷２０５份（学生卷

１０６份，家长卷９９份）。召开抽样家长座谈会４场次，共参加２３０人，走访家

庭８９个。从调查结果的分析可以看出目前发达地区农村小学生家庭教育中的现状及存在的问题。

一、发达地区农村小学生家庭教育的新特点

随着社会的发展，时代的进步，家庭

家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育既包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育;聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。家庭教育的对应英语是home education, family education, teaching in home。家庭教育简称家教。

教育文化

发达地区农村小学生家庭教育现状及对策

以杭州城郊农村小学生家庭教育为例

王军转张文琳

（浙江师范大学法政学院浙江金华３２ｌ００４）

摘要：本文通过对杭州城郊农村小学生家庭教育调查问卷的分析和研究，探索了发达地区小学生家庭教育的现状，并提出了有效的对策。关键词：发达地区农村；小学生家庭教育；现状；对策

笔者于２０１０年８月对杭州市城郊的几个村庄的小学生家庭教育进行了专题调查研究。问卷分学生卷和家长卷，在小学各个年级随机抽出ｌｌＯ个家庭展开调查，共下发问卷２２０份，收回有效问卷２０５份（学生卷

１０６份，家长卷９９份）。召开抽样家长座谈会４场次，共参加２３０人，走访家

庭８９个。从调查结果的分析可以看出目前发达地区农村小学生家庭教育中的现状及存在的问题。

一、发达地区农村小学生家庭教育的新特点

随着社会的发展，时代的进步，家庭

篇一：浅谈当代家庭教育的存在的问题与策略

浅谈当代家庭教育的存在的问题与策略

【摘 要】：目前我国学生家长的文化水平还处在较底的层次，即使是那些文化素养较高的学生家长，同学校教育者相比，在掌握科学育人的理论和实践方面也是明显不足，常常是花费了很多时间和精力而收效却不大。当前，家庭教育的作用和地位越来越突出，这就需要有科学的家庭教育理论，需要每位家长掌握科学的家庭教育方法。

【关键词】： 家庭教育问题策略

俗话说：千秋功业，始于家教；国家兴旺，家庭有责。这充分说明了当今家庭教育已成为整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求，通过自身言传身教和家庭生活实践，对子女实施一定教育影响的社会活动。因此家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任的老师。家长的素质如何将直接影响到家长对子女教育和对学校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮，又是学校教育和社会教育的基础。然而，在当今家庭教育中如何教育子女成才的问题上，却存在着不少认识和行为上的误区。许多家长一谈到培养孩子成才，就自然地联系到智力开发；一讲到家庭教育，就认为只要盯住孩子的学

浅析现代家庭教育中存在的问题及对策

摘要：

纵观历史，我们可以看到良好的家庭教育使人终身受益，而不良的家庭教育自然也就贻误终生。在市场经济的影响下，人们的价值观念呈现出多元化，受急功近利思想的冲击，部分家长忽视了对孩子的教育，或者在教育上出现了偏差。这就使家庭教育存在更多的问题与困难，所有这些都必须通过社会、家庭共同推进家庭教育工作来加以解决。

本文结合二十一世纪社会发展对人才的要求，剖析了当今家庭教育的主要问题及产生的原因，指出了家长在家庭教育过程中从教育观念到教育方法方面一些不当之处；对如何改善、提高家庭教育质量和方法，怎样通过家庭教育使孩子得到全方位的发展提出了一点看法。 关键词：

家庭教育；家长；问题；对策 一、问题的提出

当今，中国社会孩子们的生活环境发生了一系列的变化：由于绝大多数是独生子女，所以，生活的条件越来越好了；由于多种媒体的发展，他们的信息渠道越来越多了；由于社会价值观呈多元化的趋势，孩子受到的影响越来越复杂了??这一切使今日的孩子遇到了许许多多过去孩子没有遇到过的问题；这一切也使中国家庭教育面临前所未有的困惑和无奈。

作为一名教育工作者，随着接触家长和孩子越来越多，发现我们在家庭教育方面的知识和能力是远远不够的，面对这

小学生的家庭教育

? 一、小学生常见心理问题—了解我们的孩子 特殊心理问题孩子的家庭教育 ? 二、家庭教育——发展促进 家庭教育的一般问题 健康的孩子

? 健康不但是没有身体上的疾病和缺陷，还要有完整的生理、心理状态和适应社会的能力。 ? 心理发展特点

? 1、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段；心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

? 2、 二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。 常见心理问题分类

? 情绪问题：焦虑、恐惧等 ? 社会性：个性社会性发展 ? 认知：学习困难

? 行为问题：多动症、品行障碍 小学生常见心理问题

---了解我们的孩子 ? 案例1：学习障碍

? 每天爸爸妈妈辅导小明做作业的时候，就特别生气，小明拼音很差，经常把p、q搞混，b、d分不清；或者写字的时候，要么这里漏了一点、要么那里掉了一划??计算时则经常把加号看成减号，或者抄错数字。

? 儿童学习障碍(Le