初中英语特岗教师笔试内容

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初中英语教师笔试试题及答案6

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××年××县招聘初中英语教师

笔试试题

全卷分英语专业知识和英语教育理论与实践两部分,满分100分。考试时间120分钟。 题号 得分 一 二 三 四 五 总分 总分人 第一部分 英语学科专业知识(80分)

一、基础知识运用(共两节;满分20分)

第一节 单项选择(共10小题;每小题1分,满分10分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。 ( ) 1. That'll be ________ important meeting, you mustn't miss it.

A. a such

B. such an

C. such a

D. so a

( ) 2. Though he is busy with work, he goes back home to see his parents________. A. all the time B. in time ( ) 3. ________ that surfing the Internet is helpful. A. It’s true

初中英语论文范文初中英语教师论文:浅谈初中英语教学法

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初中英语论文范文初中英语教师论文:

浅谈初中英语教学法

目前,我国中学英语教学使用的方法较多,但从影响的范围和发展的方向及推广的价值上看,听说法、交际法、折衷法及张思忠16字教学法当属主流。从方法本身来看,它们之间是一种扬弃的关系,即交际法是对听说法的扬弃,折衷法和张思忠16字教学法又是对听说法、交际法等的扬弃。这里,将对上述几种方法进行若干比较,以供在英语教学实践中借鉴和运用。 一、听说法

第二次世界大战后期在美国军队中形成并获得成功,五十年代初在美国流行,六十年代中叶发展到顶峰,流传到世界各国,蜚声世界英语教学界。其特点是: 1、注重语言结构、形式,意思为次,机械记忆为主; 2、语言学习项目不必语境化;

3、语言学习的目标就是掌握语音、句型、单词,因此,大量使用机械练习; 4、句型操练为教学中使用的主要技巧; 5、发音要求近似本族语人的标准;

6、课堂上禁止使用语法解释,禁止使用母语,禁止在初期水平上使用翻译; 7、只有在长期严格的句型操练和大量机械练习之后,方可进行交际活动; 8、先听说后读写,即在较为熟练地掌握了口语之后方可从事阅读与写作; 9、通过教授语言结构(即句型

初中英语论文范文初中英语教师论文:浅谈初中英语教学法

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初中英语论文范文初中英语教师论文:

浅谈初中英语教学法

目前,我国中学英语教学使用的方法较多,但从影响的范围和发展的方向及推广的价值上看,听说法、交际法、折衷法及张思忠16字教学法当属主流。从方法本身来看,它们之间是一种扬弃的关系,即交际法是对听说法的扬弃,折衷法和张思忠16字教学法又是对听说法、交际法等的扬弃。这里,将对上述几种方法进行若干比较,以供在英语教学实践中借鉴和运用。 一、听说法

第二次世界大战后期在美国军队中形成并获得成功,五十年代初在美国流行,六十年代中叶发展到顶峰,流传到世界各国,蜚声世界英语教学界。其特点是: 1、注重语言结构、形式,意思为次,机械记忆为主; 2、语言学习项目不必语境化;

3、语言学习的目标就是掌握语音、句型、单词,因此,大量使用机械练习; 4、句型操练为教学中使用的主要技巧; 5、发音要求近似本族语人的标准;

6、课堂上禁止使用语法解释,禁止使用母语,禁止在初期水平上使用翻译; 7、只有在长期严格的句型操练和大量机械练习之后,方可进行交际活动; 8、先听说后读写,即在较为熟练地掌握了口语之后方可从事阅读与写作; 9、通过教授语言结构(即句型

初中英语

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  一. 课程名称
  
  1. 语文 Chinese
  
  2. 数学 math
  
  3. 英语 English
  
  4. 科学 science
  
  5. 政治 politics
  
  6. 历史 history
  
  7. 地理 geography
  
  8. 物理 physics
  
  9. 化学 chemistry
  
  10. 生物 biography
  
  11. 计算机 computer
  
  12. 音乐 music
  
  13. 体育 PE
  
  14. 美术 art
  
  二. 时间名称
  
  15. 星期一 Monday
  
  16. 星期二 Tuesday
  
  17. 星期三 Wednesday
  
  18. 星期四 Thursday
  
  19. 星期五 Friday
  
  20. 星期六 Saturday
  
  21. 星期天 Sunday
  
  22. 一月 January
  
  23. 二月 February
  
  24. 三月 March
  
  25. 四月 April
  
  26. 五月 May
  
  27. 六月 June
  
  28. 七月 July
  
  29. 八月 August
  
  30.

初中英语教师年终工作总结

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第一篇:初中英语教师年终工作总结[本站推荐]

2013年度先进工作者工作总结

时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:

(一) 思想政治方面

在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

(二) 教育教学工作方面

在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇

特岗教师面试内容及注意事项

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做首先,要做好面试前的形象准备。

其次,在知识上做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。出发前的准备很重要,一定要着装合体,不要穿着台前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。 在谈到面试,其实说起来,小学并不需要多高水平,更多的需要你的亲和力,所以不需要掌握太多面试技巧。你如果能做好孩子王,相信你就一定能胜任这一职务。如果你有幼教的基础,中标的可能性就会大大增加。如果没有,可以提前看一些少儿心理学的文章。

把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

出发前的准备很重要,一定要着装合体,不要穿着台前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。

掌握面试礼仪全攻略,在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。 试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。

讲课时的音量特别重要,而且要有板书,然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全, 所以板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘

初中英语教师全员培训心得体会与初中英语教师心得体会汇编

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初中英语教师全员培训心得体会与初中英语教师心得体会汇编

初中英语教师全员培训心得体会

本次活动参加人数多,参与面广,时间长,效率高。在培训期间,以语音教学、教师课堂用语,词汇、句型以及连读,弱读等方面进行指导,让我们掌握必要的英语语音知识,促进了我们英语口语水平。来自浙师大的专家,让我们一线的教师得到了素质的提升的机会,下面来谈谈这次学习的感受:这次培训的基础内容包括:

国际音标、教材课文朗读、语音语调的纠正与考核等。主持培训的是来自浙师大的老师。第一天是国际音标的学习,内容很枯燥,但是老师们想方设法的调动学员们的积极性。骆老师运用多媒体课件和国际音标示范图融合在一起,将正确的发音舌位、唇齿位置认真地教给我们。对于国际音标,我也并不陌生,但连续好几天的学习下来,我不但纠正了几不到位的发音,还在练习过程中感悟到了英语发音、朗读的一些窍门。朗读是教师教学的基本功,一位英语教师要有纯正的发音、流利的朗读能力,站在讲台上更要端庄大方,为了让每个学习的教师得到充分的锻炼机会,浙师大教师给这们这样提高的机会:

每名老师都把每个单元的单词读给老师听,一个一个地听,一个一个的指正,最后老师为我们加以点评。通过半个月的培训,让我意识到作为一名英语教师,要对

初中英语谚语

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篇一:初中生应掌握的英语谚语

中学生常用英语谚语:

1. Time flies. 光阴似箭.

2. Time is life. 时间就是生命.

3. Times change. 时代在改变.

4. Time is money. 时间就是金钱.

5. Life is sweet. 人生是美好的.

6. Love is blind. 爱情是盲目的.

7. One man, no man. 个人是渺小的.

8. Never say "die'. 永远不要说" 完了".

9. Never say never. 永不放弃

10. No song, no supper. 不出力,不得食.

11. The truth will out. 真相总会大白.

12. To think is to see. 思考就是明白.

13. To see is to believe. 眼见为实

14. Every dog has its day. 人人都有得意之日。

15. Early bird catches the worm. 早起的鸟儿有虫吃。 (勤能补拙)

16. Knowledge is power. 知识就是力量.

17. Love me,

初中英语目录

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初中英语目录 7下 8下

1. 物主代词 1. 感官动词 2. can的用法 2. 现在完成时

3. 一般将来时 3. 现在完成时(already、just、yet)

4. 一般将来时的否定,疑问句 4. 现在完成时(for、since) 5. 问句(what/how) 5. 现在完成时,一般现在时, 一般过去时的综合运用 6. 介词 6. 简单句

7. 一般过去式 7. 复合句(and、but) 8. 过去时的规则变化 8. 宾语从

初中英语数词

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初中英语数词

一、本周内容概述

表示数目和顺序的词叫数词。数词可分为基数词和序数词两类。

二、重点知识归纳及讲解

(一)基数词

说明:

1.13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。

2.20—90由个位数加后缀-ty构成,注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。

3.其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”,再加个位数构成。如: 81 eighty-one。

4.101—999的基数词先写百位数,后加and再写十位数和个位数。如: 691 six hundred and ninety-one。

5.1000以上的基数词先写千位数,后写百位数,再加and,最后写十位数和个位数。

如:5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词,没有单独表示“万”、“亿”的单位词,而是用thousand(千)和million(百万)来表达,其换算关系为:1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousan