java程序设计上机实验答案

班级号_学号_姓名_题号.java(多文件应压缩为rar)：

实验1: 熟悉上机环境，编写并运行简单的java程序（3学时）

实验目的

(1) 熟悉Java程序开发环境J2SDK+JCreator的安装及使用 (2) 熟悉Java Application和Applet程序的结构及开发步骤 (3) 熟练掌握if语句的使用

(4) 掌握Math.sqrt()等常用数学函数的用法 (5) 熟悉System.out.print()的用法

实验内容及要求

按Java Application和Applet两种方式分别编写程序，求一元二次方程ax2+bx+c=0的根（系数在程序中给定），并输出。

System.out.Printfln(“X1=b2+sqrt(4ac)/2a=”, b2+sqrt(4ac)/2a); System.out.Printfln(“X1=b2+sqrt(4ac)/2a=”, b2-sqrt(4ac)/2a);

思考并验证

(1) 分别给定以下几组系数，给出输出结果 a=1，b=5， c=3 a=4, b=4, c=1

a=2, b=3, c=2： + i +

《Java语言程序设计》 上机实验指导手册

实验一 Java环境演练

【目的】

①安装并配置Java运行开发环境；

②掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序； ③学习同时编译多个Java源文件。 【内容】

1．一个简单的应用程序

? 实验要求：

编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。

? 程序运行效果示例：

程序运行效果如下图所示：

? 程序模板：

Hello.java

public class Hello {

public static void main (String args[ ]) {

【代码1】 //命令行窗口输出\你好，很高兴学习Java\ A a=new A(); a.fA(); } } class A {

void fA() {

【代码2】 //命令行窗口输出\ } }

? 实验后的练习：

1． 编译器怎样提示丢失大括号的错误？ 2． 编

本科生实验报告

实验课程 Java语言程序设计 学院名称 信息科学与技术学院

专业名称 软件工程 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 6A502 实验成绩

二〇一五年一月八日

Java语言程序设计上机实验报告

摘要

本实验报告用于记录在Java语言程序设计课程开设的上机实验中记录上机实验过程，以激励自己学习进步并为将来的学习提供一系列参考资料。

关键字 Java语言；实验；编程；语法；算法

第1章 实验一

1.1 设计一个名为Reg

《Java语言程序设计基础教程》

上机实验指导手册

1

实验一 基本数据类型与控制语句

【目的】

① 掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序； ② 学习同时编译多个Java源文件； ③ 掌握char型数据和int型数据之间的相互转换，同时了解unicode字符表； ④ 掌握使用if…else if多分支语句； ⑤ 使用if…else分支和while循环语句解决问题。 【内容】

1．一个简单的应用程序

? 实验要求：

编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。

? 程序运行效果示例：

程序运行效果如下图所示：

? 程序模板：

Hello.java

public class Hello {

public static void main (String args[ ]) {

【代码1】 //命令行窗口输出\你好，很高兴学习Java\ A a=new A(); a.fA(); } } class A {

vo

第3章 程序控制结构

1.1 选择结构部分

一、选择题

1 B 17 C 2 A 18 C 3 D 19 B 4 B 20 D 5 D 21 B 6 D 22 B 7 A 23 C 8 D 24 A 9 C 25 D 10 C 26 D 11 D 27 A 12 B 28 A 13 A 29 C 14 D 30 C 15 A 31 C 16 A 32 D 二、填空题 1. OK!

NO! ERROR! 2. x=1 y=0

x=2

3. ch>=’A’&& c<=’Z’ ch=ch-32 4. -1 5. x=6 6. （1）2

（2）3

CC

a=2,b=2,c=4 7. （1）a

（2）a>c&&b>c （3）a

三、程序设计题

1. #include

#define pi 3.14159 main( ) { int k;

float r,c,a;

printf(“input r,k\\n”); scanf(“%f%d”,&r,&k); switch(k) {

case 1: a=pi*r*r; printf(“area=%f\\n”,a);break; case 2: c=2*pi*r;printf(“circle=%f\\n”,c

《Java程序设计》实验七

假定银行系统有两类客户，一类是现金用户，一类是信用卡用户，每种客户都可以实现存、取、查询余额和交易历史(信用卡用户还可以查询透支情况和信用情况)要求。对于现金用户，每次取款操作只能在账户实际额度内操作，而信用卡用户则根据其信用级别有一定的透支限额，不论是哪种用户都必须在密码正确的情况下进行操作，请根据你的理解，运用所学的抽象、接口、继承等面向对象的概念建立模型。（即给出所需类、接口的设计，包括类之间的继承关系，类和接口之间的关系，属性给出定义，方法给出方法头的定义和功能描述）

Account.java

import java.util.InputMismatchException; import java.util.Vector; import java.util.Scanner; import java.util.Random;

public abstract class Account implements BankService{

private int id ; private String name; private int balance; p

上机实验五 循环结构程序设计

姓名：

学号:

姓名：

本次实验一共5个题目，4个必做，一个选做

我建的浙师大c程序设计群，群号为：185106065，大家加入下，验证信息请写为班级+姓名。

我打算以后把每次实验的答案（我写的代码）都放到群共享里面，大家可以在群里讨论下不会的地方或者不同的实现方法。

！！！！！重要提醒：邮件主题和本word文件名统一用 班级+学号+姓名+实验几 命名（学号和姓名记得不能少），不然我在检查作业提交情况时可能会漏掉！！！！！

一．目的要求

1． 掌握用for、while、do-while语句实现循环的基本技巧； 2． 掌握循环次数不确定的解题技巧；

3． 掌握break语句、continue语句在循环语句中的作用以及不同之处； 4． 掌握多重循环的编程技巧。 二．实验内容

【实验题1】. 程序填空：分别用for、while、do-while语句编程，输出菲波那契数列的前20项，要求每行输出10项。

源程序1： 用for语句实现 #include void main() { int i,x1,x2,x; x1=x2=1; printf(\ /*Line 5: 输

C程序设计上机实验指导讲义

Lituo16@gmail.com

C语言程序设计上机实验指导讲义

实验报告书写格式(供参考):

《C语言程序设计》上机第 次实验报告

实验名称： 姓名： 学号 班级 实验类型 1、

实验目的

(1）…….. (2) ……. ………….. 2、

实验（设计）内容 （包括实验（设计）步骤、上机（设计）

内容，程序清单，运行结果等） （1）…….. ………….. (2) ……. ………… ………….. 3、

实验体会

（1）……..

………….. (2)…….

I

C语言程序设计上机实验指导讲义

目 录

C程序设计上机实验指导讲义 ..............................................................................................

C程序设计上机实验指导讲义

Lituo16@gmail.com

C语言程序设计上机实验指导讲义

实验报告书写格式(供参考):

《C语言程序设计》上机第 次实验报告

实验名称： 姓名： 学号 班级 实验类型 1、

实验目的

(1）…….. (2) ……. ………….. 2、

实验（设计）内容 （包括实验（设计）步骤、上机（设计）

内容，程序清单，运行结果等） （1）…….. ………….. (2) ……. ………… ………….. 3、

实验体会

（1）……..

………….. (2)…….

I

C语言程序设计上机实验指导讲义

目 录

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Java程序设计实验一 ——环境配置及程序控制语句

实验目的：掌握Java环境配置；掌握Java的控制语句 实验内容：

一、回答下列内容

1.若要正确运行并编译Java程序，需要在电脑上安装什么？（回答环境名称即可） jdk

2.安装好Java所需环境以后，需要对哪几个环境变量进行设置，在你的系统中找出这些变量并分别截图在本题下方。

需要创建系统环境变量JAVA_HOME和CLASSPATH，需要修改系统环境变量Path。

二、程序设计题 1.编写Java程序，接受用户输入的1~12之间的整数，若不符合条件则重新输入，利用switch语句输出对应月份的天数。（请用Scanner和IO分别实现输入，将两种方法的源程序复制粘贴在本题下方，且将运行结果截图在本题下方） import java.util.Scanner;

public class ex1_1{ int n=1; int shuRu(){

Scanner input=new Scanner();

System.out.println(“请输入1~12之间的整数：”); n=input.nextInt(); return n;