近代民族资本主义的历史命运教案

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近代中国民族资本主义的兴起

标签:文库时间:2024-07-07
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阅读导语:1)什么时候起,中国社会经济中开始出 现新的成分?为什么会有这种情形? 2)近代中国民族资本主义发展经历了哪 些时期?

近 代 中 国 资 本 主 义 的 曲 折 发 展

19世纪六七十年代 在沿海地区出现;

甲午战争后

初步的发展;

辛亥革命到一战期间 短暂的春天;抗战前夕(1927— 1936) 短暂的发展; 国民党统治后期 陷入困境; 和平赎买

概念辨析 资本主义萌芽:表明中国出现了资本主义生 产关系,即雇佣与被雇佣的关系。 资本主义产生:则表明中国已出现了资本主 义生产方式,即机器生产。

一、鸦片战争后中国经济结构的变动:——自然经济的解体; 1、封建社会中国社会经济的主要特点? 2、中国社会经济结构变动的过程? 3、中国社会经济结构变动的表现?

4、中国社会经济结构变动的影响?

封建社会中国社会经济的主要特点:

?请回顾:自然经济一直在封建社会经济中处于主导地位

1)自然经济一直在中国封建社会处于 什么地位?

2)明朝中后期至鸦战争前夕,中国社 会的经济结构有怎样的变化?这时自然 中国出现了资本主义萌芽,但自然经济仍然占 经济的地位又怎样? 主导地位

封建社会中国社会经济的主要特点: 1)以地主土地所有制为主, 农民没有或很少占有土地。2)家庭手工

近代中国民族资本主义的兴起

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阅读导语:1)什么时候起,中国社会经济中开始出 现新的成分?为什么会有这种情形? 2)近代中国民族资本主义发展经历了哪 些时期?

近 代 中 国 资 本 主 义 的 曲 折 发 展

19世纪六七十年代 在沿海地区出现;

甲午战争后

初步的发展;

辛亥革命到一战期间 短暂的春天;抗战前夕(1927— 1936) 短暂的发展; 国民党统治后期 陷入困境; 和平赎买

概念辨析 资本主义萌芽:表明中国出现了资本主义生 产关系,即雇佣与被雇佣的关系。 资本主义产生:则表明中国已出现了资本主 义生产方式,即机器生产。

一、鸦片战争后中国经济结构的变动:——自然经济的解体; 1、封建社会中国社会经济的主要特点? 2、中国社会经济结构变动的过程? 3、中国社会经济结构变动的表现?

4、中国社会经济结构变动的影响?

封建社会中国社会经济的主要特点:

?请回顾:自然经济一直在封建社会经济中处于主导地位

1)自然经济一直在中国封建社会处于 什么地位?

2)明朝中后期至鸦战争前夕,中国社 会的经济结构有怎样的变化?这时自然 中国出现了资本主义萌芽,但自然经济仍然占 经济的地位又怎样? 主导地位

封建社会中国社会经济的主要特点: 1)以地主土地所有制为主, 农民没有或很少占有土地。2)家庭手工

☆近代中国民族资本主义发展历程

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如题

近代中国民族资本主义发展历程

一、鸦片战争后中国经济结构的变动——民族资本主义产生的前提

:(1)家庭手工棉纺织业:开始衰落;(2殖民地半殖民地里替外国资本家在本国市场上经营企业,推销商品的代理人 2、鸦片战争后经济结构的变化的主要原因是什么? (1)内部原因:自然经济已经有了某种程度的分解,商品经济有所发展(2)外部原因:外国资本主义的入侵(主要) ①第一次鸦片战争后,以英国为首的资本主义国家扩大了对中国的商品输出,中国的自然经济解体加速(开始解体的标志:手工棉纺织业的衰败);②第二次鸦片战争后,西方例强控制中国海关,增加对中国的商品输出,自然经济解体的速度进一步加快;③甲午战争以后,帝国主义列强对国增加商品输出同时,大量输出资本,进一步破坏了中国的自然经济。 3、经济结构的变化对中国产生了什么样的表现和影响? 表现:(1)自然经济开始解体(2)外国资本主义企业的出现(3)洋务派近代企业的兴起(4)民族资本主义产生 影响

二、近代中国民族资本主义发展历程

A.中国民族资本主义的产生(19世纪60、70年代)①19世纪60、70年代,产生

中国资本主义的产生不是建立在中国资本主义萌芽自然发展的基础上,而是产生于半殖民地半封建社会形成过程中。同时,中

近代中国资本主义的历史命运 教案设计

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“近代中国资本主义的历史命运”教案设计 一、 教案背景 1, 面向学生: □中学 2, 学科:历史 3,课时:1课时 4,学生课前准备: (1)教师整理课堂相关资料、视频剪辑等,制成多媒体课件。 (2)课前组织学生收集有关民族资本主义发展的资料。 (3)课前按教室座位情况将学生分为若干小组,每组8-10人,每组选出组长一人,记录员一人,以小组为单位开展合作学习。 二、 教学课题 一、基本知识 探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用及影响资本主义发展的因素。 二、能力与方法: 1、通过学习中国民族资本主义发展的基本事实,培养学生综合历史、政治等学科知识观察、思考问题的能力。 2、充分利用教材提供的文字材料、图片及课后附件,培养学生运用史料阐释、分析、归纳、比较历史问题的能力,并引导学生逐步掌握史论结合、论从史出等基本的历史思维方法。 3、通过课堂分组活动,鼓励学生从不同角度发现问题,积极探索解决问题的方法,培养学生自主学习及合作探究解决问题的能力。 三、情感、态度与价值观 1、教学中要让学生认识到中国民族资本主义发展的曲折历程,

2.3近代中国资本主义的历史命运

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在近代中国,有这么一棵小苗。它出 生在石板的夹缝之中,缺少雨露,缺 少阳光,孤零零地在夹缝中艰难生存。 它想冲破阻碍长成参天大树,却最终 只能慢慢枯萎….

三、近代中国资本主义的历史命运19世纪六七十年代——1949年

1、“夹缝”: 一、在夹缝中求生存 外国资本主义 本国反动势力(封建主义、官僚资本) 2、外国资本主义的压迫: ①限制机器进口 ②利用特权倾销商品、掠夺原料 ③发动战争 ④美货冲击

阅读下 列材料

以下三则材料分别说明 中国民族工业的发展面临 哪些困难?

材料一:英国驻华公使欧格纳曾直言不讳地说:”机 器进口,恐非西国之福也。“一位英国人也曾说过,中 国多织一匹布,英国就会少销一匹,因而”机器不宜 进中国“。 (限制机器进口) 材料二:1891年,上海伦章造纸厂由于原料昂贵 和日本纸的竞争,“业务难以改进,此厂已濒于停产”。材料三:1937年7月,日本帝国主义全面发动侵华 战争,中国民族工业遭到空前的洗劫和破坏。仅1937 年8月至1938年3月,被摧毁的工厂约2000余家,损 (发动战争,直接摧毁民族工业) 失价值在8亿元之上。

(利用特权倾销商品、掠夺原料)

材料四:今天的上海是真的“美化”了。 美国货充

《中国民族资本主义的曲折发展》导学案

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教学设计与反思----中国民族资本主义的曲折发展

一、教学目标:

目标

内容

知识与能力

过程与方法

情感态度价值观

识记

理解

运用

民族资本主义的初步发展

19世纪末,中国民族资本主义初步发展

中国民族资本主义初步发展的原因及其影响

探究影响中国民族资本主义发展的主要因素

探讨在半殖民地半封建的社会条件下,民族资本主义在中国近代史上的地位和作用

本课的图表资料比较丰富,通过“情景再现”法,引导学生运用史料分析问题,培养学生论从史出、史论结合的能力;使用“讨论法”引导学生进行问题探究和合作学习

分析材料

问题探究

资产阶级开始登上历史舞台,中国的近代化发展到新阶段

民族工业的短暂春天

一战期间中国民族资本主义进一步发展;实业救国

辛亥革命对民族资本主义发展的影响

民族工业出现短暂的春天及其短暂的原因

情景再现

分析材料

问题探究

帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本的因素;自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力

民族工业的曲折发展

国民政府统治前十年,民族工业发展显著,抗日战争时期遭受沉重打击

1927年~1936年民族工业发展的原因和地位

问题探究

民族工业的发展为抗日战争奠定了一定的物质基础

民族工业的萎缩

《中美友好通商航海条约》签订;官僚资本的垄断;通货膨胀

帝国主义、封建主义和官僚资本

高中历史 近代中国资本主义的历史命运学案 新人教版必修2

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高一年级历史学科活动单

)探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历

他从一创业起就处于中外反动势力的的夹缝中生存

.很多民族资本家曾尝试“实业救国”的方式,来改变社会现状,

可是却最终失败。其根本原因是

他们受时代和自身

命胜利的能力拒绝买卖日货、拒

1

民族资本主义在发展的过程中受到了三座大山的重压。

B

学习了《近代中国资本主义的历史命运》

列强的侵略是民族企业发展的最大阻碍

2

族资本主义发展的全过程。阅读下列材料,并结合

员,一连下了八道批示要求地方官支持实业。最终才导致

减少,还纷纷向中国大量订购面粉,荣氏企业便大力扩充规模

工厂惨遭浩劫。抗战后,荣氏企业试图东

要求:

“随堂演练”与“课后测评”

二、在斗争中求生存

3

4

高中历史专题二近代中国资本主义的曲折发展3近代中国资本主义的

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高中历史 专题二 近代中国资本主义的曲折发展 3 近代中国资本主

义的历史命运课后训练 人民版必修2

一、选择题

1.读下图,下列对该图解读正确的是( )

1872~1894年中国境内近代工业统计图

A.外国人在华开设工厂合法化 B.民族资本力量相对弱小 C.民族工业发展得到政府支持 D.中国自然经济完全解体

2.19世纪70年代,宁波买办严信厚创办轧花厂,因惧怕官府反对,所以表面上依附在日本人的保护之下。造成这一现象的根源是( )

A.中外企业合资生产开始形成

B.民族资产阶级得到外国的大力支持 C.民族资产阶级先天软弱和后天不足

D.民族资本主义生存于半殖民地半封建社会 3.《中国近代经济史纲》记载1922年一民族资本家言:“我之廉价工人,彼(日本)亦得而使用;我之丰富原料,彼(日本)亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。况彼来者皆该国一流工厂,资本较吾雄厚,技术较吾高深,对工厂之管理经营,亦皆养之有素,吾更何恃而不恐,吾将何术以善后。”结合材料和所学知识分析,解决这种形势的根本方法应该为( )

A.必须首先完成反帝反封建的任务

B.建立民国,为民族资本主义发展扫除障碍 C.倡导创办实业,进行实业救国

资本主义

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篇一:社会主义与资本主义十大区别

论社会主义与资本主义根本性区别和具体区别

作者 小盛

社会主义和资本主义根本性区别是:生产资料的所有制形式。

经济基础绝对上层建筑,社会主义和资本主义的本质差别在于经济基础不同——社会主义以生产资料公有制为基础,资本主义以生产资料私有制为基础。

社会主义与资本主义根本性区别和具体区别如下、、

一、主导思想的区别。

1、社会主义的主导思想:创造财富。

社会主义制度的重点是创造财富,追求的是产品质量和产量。衡量社会的指标是企业最大产值。采取计划经济,合理安排生产,以便达到社会财富的总量。

2、资本主义的主导思想:产生利润 。

资本主义制度的重点是:个人得到资本的最大值。创造出来的财富,经过货币进行交换,采用的市场经济的模式。最终追求的是个人资本(货币)得到最大值。

二、政治制度的区别 。

1、社会主义政治,就是在执政党的领导下,在人民当家作主的基础上依法治国,发展社会主义.

在中国有三大政治制度:人民代表大会制度、多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度。

其中人民代表大会制度是根本制度。

2、资本主义国家的政治统治,是通过具体的政治制度实现的。资本主义

政治制度包括资本主义的民主与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度等。

三、意识形态的区别

高中历史必修二第10课 中国民族资本主义的曲折发展 导学学案

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高中历史必修二第10课 中国民族资本主义的曲折发展 导学学案

第10课 中国民族资本主义的曲折发展(教学成案)

【教学目标、探究导学】

一、初步发展(甲午战争——辛亥革命)

原因:1、列强对中国的 进一步瓦解了中国的自然经济。 2、清政府为扩大税源,解决财政危机,放宽 的限制。 影响: 作为新的政治力量,开始登上历史舞台 二、短暂春天(黄金时代)(1912~1920)

原因:错误!未找到引用源。 扫除障碍(根本原因) 错误!未找到引用源。

思想的影响 错误!未找到引用源。群众性 运动 错误!未找到引用源。一战欧洲列

强忙于战争 了对中国的 短暂的原因:一战后欧洲列强 ,民族工业迅速 三、曲折发展

1927~1936:发展 、 原因:国民政府开展 运动 1937~1945:民族工业