优秀党课教案20分钟

21.莫泊桑拜师（第二课时）20分钟微型课

一、复习第一次请教，感悟勤学苦练

师：今天我们继续学习21课《莫泊桑拜师》，同学们，莫泊桑第一次请教福楼拜，他收获到要想文章写生动就要——肯吃苦，勤练习。（指板书齐读） 二、学习第二次请教，感悟仔细观察

1.师：接下来，莫泊桑怎么做的？指名读生读。

出示： 第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了一天大街上来来往往的马车，可是一无所获。接着，他又连续看了两天，还是没有什么发现。万般无奈，莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说：“我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。”（2分钟） 师：想想这段话该用什么语气来读，并说说你的理由。 学生A：“我用委屈的语气来读。因为如果我是莫泊桑的话，我按照福楼拜说的去做。可是我花了几天的时间去看马车，却一无所获。老师是不是在捉弄我啊！”接着他用委屈的语气一读，果然效果不错。 学生B：“如果我是莫泊桑，我会用苦恼（困惑）的语气来说这句话。因为，我花了那么大的力气，可是依然一无所获。我会觉得写文章真是太难了。”接着她低垂着头读了这句话，真的有这个味道。 学生C：“我想用焦急的语气来读。因为莫泊桑下了功夫后没有效果，当然会很着急啊，他一定急

关于10分钟微党课讲稿范本大全【一】

　　“不忘初心，牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，这就需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中，国家复兴要成为现实，必定要经历“艰难困苦，玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件，也有崎岖的山路和艰难险阻，这就需要我们党员干部始终要保持先进性，因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”，地基不牢，地动山摇，发挥先锋模范作用意义重大。

　　一、要坚定理想信念，认真踏实学习

　　“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习，让自己保持着清醒的头脑，多让自己的头脑“充充电”，面对错综复杂的环境，我们要有丰富的

7、《 一分钟》教案

二（1）班 秦翠芳 【教学目标】

1、认识9个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。 【教学重点】 识字、写字。 【教学难点】

真正理解一分钟的重要性，懂得要珍惜时间。 【用具准备】 多媒体课件、生字卡片 【教学过程】

第一课时

一、导入

1、游戏：全体同学立正站好，两臂侧平举，一动不动地站立，坚持一分钟，你们觉得一分钟时间长吗?今天学习一篇新的课文《一分钟》。“钟”是本课要学的生字，谁会读？你有什么好方法记住它吗？组词。

2、同学们我们一节课有（40）分钟，可我们今天要学的课文却是（一分钟），和40分钟相比感觉时间很短。课文中的元元也感觉一分钟很短。可就是因为这一分钟，却造成了意想不到的后果。

二、初读课文

1、现在就请同学们读一读课文吧。边读边圈出生字，并标出自然段。学生自由朗读课文，注意要（读准字音，读通句子，圈出的生字多读几遍。）

2 、小朋友们读得很认真，这篇课文大家已经预习过了，谁知道这篇

课文共有几个自然段？（六个）下面老师就请六位小朋友合作朗读，其他的小朋友

关于2021年10分钟微党课讲稿参考【一】

　　学习系列讲话，做“四讲四有”的合格党员干部，争当开拓创新、敬业奉献、服务群众的榜样，在加强理论武装、真学真信真用上下功夫， 在全体党员中开展“两学一做”学习教育，各区党政负责同道。

　　学习党章党规要坚定理想信念、践行党的宗旨，在思惟上划出红线、在行为上明晰界限。

　　联系自己的学习思虑和南京的发显实际，市各部委办局和直属单位党委（党组）负责同道在主会场听取专题党课， 专题党课以视频会议形式举行。

　　把“两学一做”学习教育组织好、开展好，市委，在坚定理想信念、严格遵规守纪上下功夫，党章是党的根本年夜法，各区和市委党校设分会场，。

　　市委副布告、市长缪瑞林主持，扎实开展“两学一做”学习教育讲专题党课，省委、市委布告黄莉新围绕学党章党规、学系列讲话、做合格党员，弄清“为

I. II. III. IV. V.

History of the Film Development Well-known film company Hollywood Academy Award Conclusion

American movies began with silent movies.Early silent films gradually developed into sound films, and then to today's blockbusters . The box-office blockbuster starts from Spielberg's "Jaws" (1975) and Lucas' "Star Wars" (1977).

" The jazz singer“ 电影史上第一部有声影片《爵士歌手》

Charles ChaplinIn the era of silent film Chaplin is one of the most talented and influential figures. The preparation of his own, di

微格教学教案(10分钟)

微格教学教案（10分钟）

设计者： 肖某某 教学对象： 高一学生 科目： 高中地理 课题：气候的形成因子 主要的教学技能： 导入技能 教学目标:

知识与技能：理解主要的几种气候形成因子对气候的影响。

过程与方法：培养学生观察地理现象及从地理现象着手寻求原因的探究能力。

情感态度与价值观：通过对气候因素关联性的分析，特别是人类活动对气候影响的分析，

树立正确的环境观。

教学重点： 气候形成因子的分析

教学难点： 下垫面因素对气候的影响 教学过程：

微格教学教案(10分钟)

20’’

2、大 气环 流1’ 气候是一个地区长时期内大气的一般状态，是该 听讲 地经常性天气的综合表现。一地的气候通常用气 温和降水的平均值来表现。 为什么各地的气候存在差异？为什么同一地区的 气候也经常发生变化？影响气候的因素有哪些？ 学生思考 老师点拨影响气候的因素有太阳辐射、 大气环流、 下垫面因素以及人类活动。 演示技能 (PPT) 提问技能 演示技能 (PPT) 板书技能

20’’

3、下 垫面 因

I. II. III. IV. V.

History of the Film Development Well-known film company Hollywood Academy Award Conclusion

American movies began with silent movies.Early silent films gradually developed into sound films, and then to today's blockbusters . The box-office blockbuster starts from Spielberg's "Jaws" (1975) and Lucas' "Star Wars" (1977).

" The jazz singer“ 电影史上第一部有声影片《爵士歌手》

Charles ChaplinIn the era of silent film Chaplin is one of the most talented and influential figures. The preparation of his own, di

婴儿大哭超20分钟会伤 大脑吗

小婴儿不懂得说话，因此无论 发生什么情况都只能哇哇大哭 表达。对于菜鸟爸妈完全没有 照顾宝宝的经验，对宝宝无休 止的哭闹只能束手无策。但是 宝宝长期大哭也不是办法，而 且有些家长听说，婴儿大哭超 20分钟会伤大脑，这事真的吗？ 宝宝的哪些哭闹与宝宝健康密 切相关呢？

一、婴儿大哭超20分钟 会伤大脑？

英国《每日邮报》日前报道， 美国医生皮尼罗普-林奇在其 新书中表示，如果孩子大哭20 分钟以上，大脑就会受到损害。 孩子大哭不止时，如果不予理 睬，他们的确会哭累了自己停 下来。但这种失望、压抑的情 绪会让他们分泌一种“压抑激 素”，对婴儿大脑产生负面影 响。如果这样的事情反复发生， 将给孩子未来的成长留下阴影。

南京市儿童医院神经内科 主任梁超表示，“即便大 哭超过20分钟，如果没有 明显闭气缺氧反应，应该 不会伤到大脑这么严重。” 按照研究结果，所谓的大 脑伤害更多的是心理上的。 所以妈妈不用担心宝宝的 大脑会出现不可逆的生理 性损伤。

因此，并不是说孩子不 能哭，或者一哭就必须 马上制止。有时孩子只 是哼哼几声，那就过几 分钟再抚慰。但如果孩 子不停地哭，父母就要 上心了，不要让他们的 哭喊超过20分钟。

二、新生儿哭

你如何理解 压力就是动力

很多人都问过这样的问题：压力为什么会降到我头上？我应该如何面对压力？我认为可以用一句话来回答就是：压力就是动力。

不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路是一件好事，只有学会用压力来逼迫自己，才能珍惜自己的人生，才能创造出更大的价值。

有这样一个真实的小故事：一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦，出于好心，就用剪刀将茧剪开，让幼虫轻易地从里面爬出来。但是，这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。原来，幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分，是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经历必要的破茧过程，他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们，一个人不经历必要的磨难，没有压力，他的人生就不会完整，因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨；回顾历史，我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上，孟子警觉世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫将士以一敌百，“百二秦关终属楚；”韩信背水一战，而利用压力逼迫自己，成就了壮美的诗篇。

在我们现实的生活中，我们经常会受到来自四面八方的压力，父母的压力，学科的压力，部门的压力等

高考化学20分钟专题突破

化学20分钟专题突破(19)

专题 羧酸

1.下列各组物质中各有两组分，两组分各取1 mol，在足量氧气中燃烧，两者耗氧量不相同的是

A. 乙烯和乙醇 B. 乙炔和乙醛

C. 乙烷和乙酸甲酯 D. 乙醇和乙酸

2.有机物甲的分子式为C9H18O2，在酸性条件下甲水解为乙和丙两种有机物，在相同的温度和压强下，同质量的乙和丙的蒸气所占体积相同，则甲的可能结构有

A. 8种 B. 14种

C. 16种 D. 18种

3.在实验室制得1ml乙酸乙酯后，沿器壁加入0.5ml紫色石蕊试液，这时石蕊试液将存在于饱和碳酸钠层与乙酸乙酯层之间（整个过程不振荡）。对可能出现的现象，下列叙述正确的是：

A. 液体分两层，石蕊层仍呈紫色，有机层呈无色

B. 石蕊层为三层环，由上而下呈蓝、紫、红色

C. 石蕊层有两层，上层呈紫色，下层呈蓝色

D. 石蕊层为三层环，由上而下呈红、紫、蓝色

4.一定量的某有机物溶解于适量的氢氧化钠溶液中，滴入酚酞，溶液呈红色，煮沸5分钟后，溶液的颜色逐渐变浅，再加入盐酸显酸性，沉淀出白色晶体。取少量晶体放入氯化铁溶液中，溶液呈紫色，则该有机物可能是：

OH A

CH 2OH