爱因斯坦是怎样评价中国人的

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爱因斯坦怎样走近中国

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爱因斯坦怎样走近中国.txt什么叫乐观派?这个。。。。。。就象茶壶一样,屁股被烧得红红的,还有心情吹口哨。生活其实很简单,过了今天就是明天。一生看一个女人是不科学的,容易看出病来。爱因斯坦怎样走近中国?

爱因斯坦在祝贺印度“圣雄”甘地70岁生日时说过一句话:“后世的人可能不会相信,世界上真有过这样一个人。”随着时光的不断流逝,以后的人们或许也越来越难以相信上个世纪曾有过一个叫做爱因斯坦的巨人。这位开创了物理学新纪元的伟大科学家、这位热切关怀人类事务的世界公民离开这个世界已整整半个世纪,离他横空出世、创下科学史上的奇迹则已经过去了整整一个世纪。1905年被誉为“爱因斯坦奇迹年”决不是偶然的,26岁的瑞士籍犹太青年爱因斯坦在短短6个月间连续发表多篇物理学论文,在三个不同领域作出了四个有划时代意义的贡献,而他当时同任何学术研究机构都毫无关系,只不过是专利局的一个小技术员。加上他后来在物理学上取得的成就,如果按照公认的诺贝尔奖评奖标准,他一生至少应该得8个诺贝尔物理学奖,与其科学贡献可以相提并论的是他强烈的社会责任感,他生当两次世界大战之际,一生都在为世界和平、为捍卫人权奔走呼号,他发表的社会政治方面的言论甚至比科学论文还要多,如果将诺贝尔和平奖这一

超越爱因斯坦 - 宇宙是可以理解的

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超越爱因斯坦 ——宇宙是可以理解的

(作者 卢杲 研究员 英国伦敦技术物理研究院 cosmos9@163.com)

宇宙中最不可理解的是宇宙是可以理解的。 ——爱因斯坦

引言

阿尔伯特2爱因斯坦 (Albert Einstein 1879--1955) 20 世纪最伟大的科学家,因创立了相对论而闻名于世。相对论原理的建立是人类对自然界认识过程中的一次飞跃 , 它圆满地把传统物理学包括在自身的理论体系之中。广义的相对论更开阔了人类的视野,使科学研究的范围从无限小的微观世界直至无限大的宏观世界。今天,相对论已成为原子能科学、宇宙航行和天文学的理论基础,被广泛运用于理论科学和应用科学之中。爱因斯坦的伟大成就——相对论,是自然科学发展史上的一个划时代的里程碑。 爱因斯坦于1879年3月14日出生在德国一个犹太人家庭。1905年获得物理学博士学位,同年发表狭义相对论。1921年获得诺贝尔物理学奖。1933年因受德国纳粹反犹太主义狂潮迫害而离开祖国,迁居美国。1955年4月18日病逝于普林斯顿。

爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,还是一个具有正义感的社会活动家。他关心人类的文明和进步。第二次世界大战时,他公开谴责德国法西斯的

爱因斯坦

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爱因斯坦

爱因斯坦(AlbertEinstein,1879~1955)20世纪最伟大的物理学家,科学革命的旗手。1879年3月14日生于德国乌尔姆一个犹太人家庭。父亲和叔父开的电气小工厂和家庭的自由派思想,使他童年就受到科学和哲学的启蒙加上音乐熏陶。他从小脑中就充满许多奇思还想,例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方?它周围有什么东西推动它?小学时排犹浪潮、军国主义教育方式和宗教礼仪等使他厌恶权威,他说:“我这个教徒在12岁时突然终结了,通过阅读科普书籍,我很快领悟到圣经里的许多故事不是真的。我认为青年被政府用谎言故意地欺骗了”。12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理。他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。他的数学物理很出色,但其余学业成绩不佳。15岁时,即他中学毕业前一年本已准备“因神经系统状况不佳”休学,学校却以其自由主义思想令其退学。他在辗转意大利和瑞士的高校人学考试中曾因无中学文会和外语、生物课成绩不佳而落榜。1895年在阿。劳人大学预科班,过了一年愉快的学习生活。他随时将思考记人身边的小本,例如“追光问题”:

爱因斯坦

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人教版选修4中外历史人物评说经典课件

现代物理学是相对于什么而言的? 现代物理学的两大支柱是什么?分 别是由谁提出的?

相对于牛顿的经典物理学(力学)而言的; 量子论和相对论是现代物理学的两大支柱; 两大理论的提出者分别是德国理论物理学家普 朗克和美籍德国科学家爱因斯坦

人教版选修4中外历史人物评说经典课件

美籍德国科学家爱 因斯坦

现代物理学的 两大代表人物

德国理论物理 学家普朗克

人教版选修4中外历史人物评说经典课件

沉思这个世界的問題,才能指 望获得解放。

20世纪的科学伟人

爱因斯坦

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一、生平个性(一)生平简历1、阿尔伯特· 爱因斯坦(1879——1955) 1879年出生 于德国小镇乌尔姆的一个犹太人家庭。 2、1895年到瑞士,1896年考人瑞士苏黎世联邦工业大 学师范系理论物理专业学习,1900年毕业。 3、1902——1909年在瑞士伯尔尼专利局任技术员,创 立狭义相对论。加入瑞士国籍。 4、1913年任柏林大学教授。1915年创立广义相对论。 5、1933年10月迁居美国,1940年加入美国国籍, 1955年逝世于美国普林斯顿。

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(二)成长历程1、1879年出生于德

爱因斯坦的科研方法

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爱因斯坦的科研方法

  爱因斯坦是历史上罕见的卓越的科学家。他所创建的相对论,不仅使物理学获得了革命性的进展,而且刷新了人们对时间、空间等基本概念的认识;他在光量子论、布朗运动的研究中,也取得了重大成果;此外,他还在宇宙、统一场论等方面做了开拓性的工作。

  面对这样一位科学巨人,人们不禁要问:他是怎样取得这许多成就的?

  拉普拉斯说:“认识一位巨人的研究方法,对于科学的进步,……并不经发现本身更少用处。科学研究的方法经常是极富兴趣的部分。”每一位富于创造、勇了革新的人,总有他自己的特点,他自己的“音调”。那么,爱因斯坦的工作方法,又有什么特点呢?有什么可供我们借鉴的呢?爱因斯坦曾多次谈到,需要建立新的思想体系。建立新的思想体系,这正是他自己的工作非常突出之处。

  拉普拉斯说:“认识一位巨人的研究方法,对于科学的进步人们要研究某个问题,总得先收集有关资料,尽量吸取前人的成果、方法、经验和教育,这样才能站在“ 人的肩上”(牛顿语)。但为了比前人看得更远,光站在肩上还不够,还需要通过新的观察或试验,向大自然索取更多的新资料,并运用辩证思维,

爱因斯坦

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爱因斯坦

爱因斯坦(AlbertEinstein,1879~1955)20世纪最伟大的物理学家,科学革命的旗手。1879年3月14日生于德国乌尔姆一个犹太人家庭。父亲和叔父开的电气小工厂和家庭的自由派思想,使他童年就受到科学和哲学的启蒙加上音乐熏陶。他从小脑中就充满许多奇思还想,例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方?它周围有什么东西推动它?小学时排犹浪潮、军国主义教育方式和宗教礼仪等使他厌恶权威,他说:“我这个教徒在12岁时突然终结了,通过阅读科普书籍,我很快领悟到圣经里的许多故事不是真的。我认为青年被政府用谎言故意地欺骗了”。12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理。他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。他的数学物理很出色,但其余学业成绩不佳。15岁时,即他中学毕业前一年本已准备“因神经系统状况不佳”休学,学校却以其自由主义思想令其退学。他在辗转意大利和瑞士的高校人学考试中曾因无中学文会和外语、生物课成绩不佳而落榜。1895年在阿。劳人大学预科班,过了一年愉快的学习生活。他随时将思考记人身边的小本,例如“追光问题”:

我骄傲我是中国人

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篇一:我骄傲我是中国人朗诵稿2

《我骄傲我是中国人》

我骄傲我是中国人

在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中

我有一双宝石般的黑色的眼睛

我骄傲,我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中

我有着大地般黄色的皮肤,

我骄傲,我是中国人!

我是中国人——

黄土高原是我的胸脯 黄河流水是我沸腾的血液

长城是我扬起的手臂 泰山是我站立的脚跟

我是中国人——

我的祖先最早走出森林 我的祖先最早开始耕耘

我是指南针、印刷术的后裔

我是圆周率、地动仪的子孙

在我的民族中不光有史册上万古不朽的

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山

还有那文学史上万古不朽的

花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深

我是中国人——

在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松

还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!

我是中国人——

我那黄河一样粗犷的声音 不光响在联合国的大厦里 大声发表着中国的议论 也想在奥林匹克的赛场上 大声高喊着“中国得分” 当掌声把五星红旗托上蓝天 我骄傲,我是中国人!

我是中国人——

我那长城一样巨大的手臂

不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云 当五大洲倾听东方的时候 我骄傲,我是中国人! 我是中国人

我是莫高窟壁画的传人 让那翩翩欲飞的壁画于我们同

读《我是中国人》有感

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读《我是中国人》有感

  母亲,对任何人来说,都是那么神圣、亲切。人们习惯地把祖国比作伟 大的母亲,那是再恰当不过的了。我们祖祖辈辈在祖国的怀抱里生息繁衍,吮吸着伟大母亲的乳汁长大。如果有人问我:“你最爱什么?”我会骄傲地 回答:“我最爱我的母亲——我的祖国。”

  爱国主义是中华民族强大的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。打开中 华民族五千年的文明史册,每一页无不闪耀着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不惧虎豹豺狼。为了民族的解放,为了人民 的幸福,为了国家的独立和昌盛,他们谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮 歌。

  在历史的长河中,民族英雄,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。我们的祖先无愧于炎黄的优秀子孙。在《我是中国人》这本书中,写了抗日英雄吉鸿昌将军,他,不愧是顶天立地的中国人。在美国,吉鸿昌要寄东西,在邮 寄时,可耻的出卖灵魂的叛徒,让他自称是“日本人”,而吉鸿昌坚决不这 样做。他说:“我是一个顶天立地的中国人!”还有,他在面对敌人的威胁利诱时,丝毫不妥协。他说:“我们中国人宁为玉碎,不为瓦全,

主题说明:我是中国人

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我是中国人

主题说明:

中国是屹立在东方的一条巨龙。在这片富饶的土地上,居住着一群黄皮肤、黑眼睛、黑头发的中国人,他们就是龙的传人。

孩子关于祖国的经验一般来自于幼儿园每一次庄严的升旗仪式、国庆节气势磅礴的阅兵式、运动赛场上的雄壮的国歌和高高飘扬的五星旗······每当孩子听着雄壮的国歌,看着高高飘扬的五星红旗,“我是中国人”的自豪感便油然而生。“我是中国人”的主题活动是让孩子通过与同伴的分享唤起已有的经验,了解中国这幅绚丽多彩的画卷,欣赏祖国美丽的大好河山、异彩纷呈的传统文化以及日新月异的现代科技,从而萌发爱国之情,激发自己的中国人的自豪感。

本主题从“我是小小中国人”、“浓浓中国风”、“神气的中国龙”三个层次展开。在第一层次的活动中,教师引导孩子从认识自身入手,观察自己和周围同伴外貌的共同特征,初步构建起“我是小小中国人”的概念。通过“神奇的公鸡”、“亮眼看中国”、“中国大家庭”等一系列的活动,让孩子通过观察、倾听、分享体验中国具有代表性的自然环境和多民族的文化。通过“国旗国旗红红哩”、“北京的金山上”等艺术活动表达“我是中国人”的自豪感。

我们的祖国历史悠久,第二层次“浓浓中国风”就是对中国特有的具有代表性的人文传说、人文历史的一系列

爱因斯坦的伟大之处

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论爱因斯坦的伟大之处

爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的人物之一,爱因斯坦是20实际的科学家,他的相对论在科学领域贡献甚大对人类的贡献永远存在。

他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一,在分子运动论和量子统计理论等方面也做出了重大贡献。爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家。他是狭义相对论的重要发现者,他对量子理论的创立具有重大的贡献,而广义相对论,亦即现代引力论的建立,则应全部归功于他相对论极大的改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念,提出了“同时的相对性”,“四维时空”“弯曲空间”等全新的概念。

狭义相对论主要是在加速器等涉及高速运动的情况中,广义相对论主要是用在GPS导航等领域(如果不考虑相对论效应,GPS导航会非常不准)。爱因斯坦因他的光子理论而获得诺贝尔物理学奖,爱因斯坦一直把广义相对论看作是自己一生中最重要的科学成果,爱因斯坦的广义相对论最引人注目的检验是对引力波的寻找。如果他不在1915年发表广义相对论,则人们至少得等待五十年。没有一个人不会意识到他的伟大之处;如果你给他寄信,只要写上“欧洲:爱因斯坦教授收”就可以安全到达他的办公桌上;市场上一度出现“爱因斯坦式