实训考核方案

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《影视后期实训》实训方案

标签:文库时间:2025-02-15
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影视后期合成实训方案

课程代码: 9901348 课程类别: 专业必修课 适用专业: 计算机多媒体专业 实训学时: 112学时 开课系部: 信息系技术系 教研室: 计算机多媒体技术 课程负责人: 马 清

海南经贸职业技术学院

一、课程性质与作用

《影视后期合成》是多媒体技术专业的主干课程之一。本课程运用数字技术进行影视后期设计与制作。应用文字、图片、视频、音频等素材通过后期合成技术,设计制作出图文并茂、音像俱佳的各类音像制品,是多媒体技术、影视动画、电脑艺术设计等多个相关专业领域不可缺少的重要环节。本课程对学生职业能力的培养和职业素养养成起着主要支柱作用。该课程结合项目教学,形成了鲜明的专业特色。取得了良好的社会效益。

二、实训目的

(1)掌握After Effect的基础知识及动画合成; (2)学会使用After Effect特效; (3)了解After Effect 的高级动画控制; (4)掌握After Effect 的渲染输出;

(5)会综合利用After Effect的相关技术解决学习和工作中的问题。

三、实训内容

1.基础实训项目 (1)作品要求:

按照《影视后期实训指导书》要求完成十个项目的制作。 (2)提交内容:

十个项目源文

实训考核练习题

标签:文库时间:2025-02-15
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中级维修电工考核练习题

一、选择题

1、 功率小于( B )的电动机控制电路可用HK系列刀开关直接操作。 A 4kw B 5.5kw C 7.5kw D 15kw

2、 HZ10系列拨盘开关的额定电流一般取电动机额定电流的( B)。 A 1~1.5倍 B 1.5~2.5倍 C 2.5~3.5倍 D 3.5~5倍 3、 交流接触器的( B )发热是主要的。

A 线圈 B 铁心 C 触点 D 绕组

4、 JS7-A系列时间继电器从结构上看,只要改变( B )的安装方向,便可获得两种不同的延时方式。 A 触电系统 B 电磁系统 C 气室 D 绕组

5、 由4.5kw、5kw、7kw三台三相笼型异步电动机组成的电气设备中,总熔断器选择额定电流(B )的熔

体。

A 30A B 50A C 70A D 15A

6、 DZ5-20型自动空气开关的电磁脱扣的作用是( D )

A 过载保护 B 欠压保护 C 失压保护 D 短路保护 7、 直流熔断器的( A )

实训教师考核细则(1)

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遵义市红花岗区中等职业学校 专业实训教师教学常规考核办法

为进一步加强我校专业实训教师的实训教学工作管理,促进专业实训教师不断改进工作方法,强化教师工作责任心和工作积极性,提高教学质量,特制定本办法。 一、 考核对象:

(一)在职在编专业(实训)教师 (二)外聘专业(实训)教师 二、考核原则:

本着“公开、公平、公正”原则,从教学(实训)过程、学生反响、教学效果、教研组评课等方面对对承担专业(实训)课的教师进行全面考核。 三、考核部门:

由实训分管校长领导、实训处负责常规检查,月底由分管校长牵头成立绩效考核小组每月对被考核对象进行综合考核,考核小组由分管校长及其他校级领导任选一名、实训处主任、专业负责人、教务人员各一名组成。 四、考核办法:

(一)本考核办法共分为四个板块,分别进行考核,然后将各块考核的分值汇总后再计算总的平均分值,原则上每学期对专业(实训)教师考核一次;但对学生反映较为强烈、教师教学水平太差的教

师可采用月考核。

考核量化分值折合转换:(1)、定性分值转化:优(92)、l良(83分)、中(70分)、差(60分)。

(2)考核总平均分值转换:

90分以上:“优”;80分以上:“良”;65分以上:“中”;65分以下:差

五、考核结

机电一体化实训考核台实训 - 图文

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ZY36809B2光机电一体化实训考核台实训手册

前 言

ZY36809B2光机电一体化实训考核台包含了机电一体化专业所涉及的基础知识和专业知识,主要包含了PLC技术、位置控制技术、传感器技术,这些都是目前运用最广泛、最实用的技术,本实训装置为学生提供了一个贴近实际应用,可操作的实训平台。

本实训手册主要包括模型概述、整机说明、各执行装置原理说明、PLC控制原理说明、实训内容说明等内容,让读者对照实物能清楚的了解整个模型的基本结构、动作流程以及工作原理,达到期望的实训目的。

由于编者水平有限,难免存在不当之处,恳请使用本实训手册的师生和其他读者予以批评指正。

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ZY36809B2光机电一体化实训考核台实训手册

目 录

第一章 ZY36809B2光机电一体化实训考核台简介 ............................................................................... 3 一、外部特性 ...................................................................................

机电一体化实训考核台实训 - 图文

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ZY36809B2光机电一体化实训考核台实训手册

前 言

ZY36809B2光机电一体化实训考核台包含了机电一体化专业所涉及的基础知识和专业知识,主要包含了PLC技术、位置控制技术、传感器技术,这些都是目前运用最广泛、最实用的技术,本实训装置为学生提供了一个贴近实际应用,可操作的实训平台。

本实训手册主要包括模型概述、整机说明、各执行装置原理说明、PLC控制原理说明、实训内容说明等内容,让读者对照实物能清楚的了解整个模型的基本结构、动作流程以及工作原理,达到期望的实训目的。

由于编者水平有限,难免存在不当之处,恳请使用本实训手册的师生和其他读者予以批评指正。

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ZY36809B2光机电一体化实训考核台实训手册

目 录

第一章 ZY36809B2光机电一体化实训考核台简介 ............................................................................... 3 一、外部特性 ...................................................................................

汽车发动机构造与维修实训考核方案

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《汽车发动机构造与维修》实训考核方案

任课老师:何速舰 课程代码05876

一、考核要求

通过理论和实践性环节的考核,使学生熟练掌握汽车发动机维修的基本知识与技能,熟悉汽车发动机的使用性能,对传统和现代汽车发动机具有一定的故障分析、诊断与排除能力,能适应现代汽车发动机维修的需要。具体地说,应达到以下要求: 1、掌握汽车发动机主要总成、零件损伤检验方法、修理工艺。 2、熟悉汽车发动机主要总成装配、调整方法。

3、掌握汽车发动机常见故障的现象、原因、诊断和排除方法。 4、掌握汽车维修常用工、量具及维修设备的使用方法。

5、养成安全生产、文明生产的良好习惯,具有良好的职业道德。

二、实训考核

总分100分,现场实际操作+口试+实训报告,现场实际操作60%,口试20%,实训报告20%。考试时间60分钟 。

1、抽取考题 由考生随意抽取操作考题,考题一经抽出、不得更换。

2、准备 考核教师进行设备调试,考生围绕所抽之题进行相关知识的准备,时间为5分钟。 3﹑实际操作 考生独立完成拆装、检修或故障排除等操作任务,时间不得超过30分钟。 4、回答问题 考生回答考核教师围绕操作考题所提出的问题,时间不得超过5分钟。

投资实训周方案

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新疆天山职业技术学院

“素质教育拓展周”项目制作选题方案表(一)

指导老师 项目制作 选题名称 乌·吴云 选题试用专业班级 14普投资与理财 股票交易实训 在《证券市场基础知识》、《证券投资》及《个人理财》等课程理论及基本技能实训的基础上,进一步将本学期已经学过的相关课程及在课程中已初项目制作的步掌握的证券投资理论与操作技能融合在一起,通过学习证券投资操作的相任务与目标 关术语,熟悉相关交易软件平台,掌握技术分析技巧及影响股票波动的经济分析等,进行股票的模拟交易与实战操作的训练,从而培养学生对证券(股票)投资与理财的综合职业能力。 序项目内容 号 认知股票交易软件与交易术1 语 2 K线形态的识别与应用 项目制作的内容要点 3 4 5 6 7 实训以班级为单位分组、分角色、分团队进行,每组学生各推荐1名组长,每天任务的分配均由组长通过电话形式组织进行,关心每个小组的进展,项目制作的注意工作过程,引导学生按工作环节和任务要求进行,督促学生完成作业文程序或步骤 件,组织组内之间项目研讨。在实训过程中,各组还根据各自的表现,评比选出代表本团队的优秀组进行对抗比赛并进行演示

实训项目六 个人理财方案设计实训

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实训项目六 个人理财方案设计实训

一、实训目的及要求

通过本次实验,要求熟练掌握个人(家庭)资产计量和报表编制的方法,以及资产收入状况的分析指标。了解个人(家庭)理财目标的主要内容及设定原则,为进行具体的理财组合设计奠定基础。在熟悉各种理财工具的特点和客户的基本财务状况、风险偏好的基础上,综合运用各种理财工具设计出比较完善的理财组合方案。 二、实训内容

1. 学会进行个人(家庭)财务状况分析,学会编制资产负债表和现金流量表,并能够通过两个财务报表进行财务分析评价。 2. 学会根据实际情况设定合理的理财目标。 3. 掌握理财规划的一般步骤,学会综合运用各种理财工具设计出比较完善的理财组合方案。 4. 以小组为单位,根据所给案例完成书面作业“个人理财设计方案”。

课堂练习

宋先生今年28岁,任某国有大型企业部门经理职务,月收入5000元;其妻子26岁,在某市属公办幼儿园上班,月收入3000元。他们有一个两岁的孩子,孩子平均每月花费800元。双方父母独立生活,均有退休金,但家庭需付双方父母生活费每月500元,共计1000元。家庭每月的基本生活开销为1500元,朋友往来以及玩乐等每月花费1000元。此外,每年年终,夫妻各有一笔2万元的双薪奖

汽车发动机构造与维修实训考核方案

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《汽车发动机构造与维修》实训考核方案

任课老师:何速舰 课程代码05876

一、考核要求

通过理论和实践性环节的考核,使学生熟练掌握汽车发动机维修的基本知识与技能,熟悉汽车发动机的使用性能,对传统和现代汽车发动机具有一定的故障分析、诊断与排除能力,能适应现代汽车发动机维修的需要。具体地说,应达到以下要求: 1、掌握汽车发动机主要总成、零件损伤检验方法、修理工艺。 2、熟悉汽车发动机主要总成装配、调整方法。

3、掌握汽车发动机常见故障的现象、原因、诊断和排除方法。 4、掌握汽车维修常用工、量具及维修设备的使用方法。

5、养成安全生产、文明生产的良好习惯,具有良好的职业道德。

二、实训考核

总分100分,现场实际操作+口试+实训报告,现场实际操作60%,口试20%,实训报告20%。考试时间60分钟 。

1、抽取考题 由考生随意抽取操作考题,考题一经抽出、不得更换。

2、准备 考核教师进行设备调试,考生围绕所抽之题进行相关知识的准备,时间为5分钟。 3﹑实际操作 考生独立完成拆装、检修或故障排除等操作任务,时间不得超过30分钟。 4、回答问题 考生回答考核教师围绕操作考题所提出的问题,时间不得超过5分钟。

测量综合实训考核办法

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校内综合实训考核办法

综合实训是让学生通过现场观察、调查研究和实际操作,获得与本专业有关的实际知识,进一步掌握所学理论;通过模拟现场,让学生熟悉工作环境和团队合作方式,提高学生的就业能力和竞争力,增强学生的综合素质。为建立严谨规范的实训教学秩序,实现实训教学的科学化管理,提高实训教学质量和水平,根据学校实训处文件精神,结合我院的实际情况,制定本办法。 1、平时成绩考核(20%)

1)旷课2次直接判定实训不合格;

2)迟到、早退、请假2次均记作1次旷课。 2、上交成果考核(20%)

1)未上交个人资料直接判定实训不合格; 2)资料不齐,根据资料比例相应扣分。 3、技能考核(30% / 60%)

指导老师对每个参与综合实训的学生进行单独的技能考核,技能考核成绩按照以下要求计入学生综合实训成绩:

1) 参与学校抽考学生,技能考核成绩占其总成绩的30%; 2) 未参与抽考的学生,技能考核成绩占其总成绩的60%。 4、学校抽考(30%)

参与学校抽考的学生,学校抽考成绩占其总成绩的30%。 5、上交资料

综合实训日志、综合实训资料等 6、指导老师要求

指导老师,根据实训安排每天必须出现在实习场所,对于所带班级学生进行指导,如有特殊情况,需提前请假,不得