大学生职业发展策略

大学生职业发展协会建设方案

协会简介

大学生职业发展协会成立于2006年，是一支隶属于学院招生就业处，以学院毕业生就业工作为核心的学生组织。

协会的日常工作由招生就业处老师指导，主要从事与学院毕业生就业相关等工作，如筹备校园双选会、组织专场招聘会、走访用人单位、采集就业信息等。 协会宗旨是以学生就业为导向，以转变就业观念、提高就业技能为核心，以服务大众为原则，培养学生适应社会的能力，为走向社会做好准备。 。 协会的宗旨

协会本着“至诚至精，善谋实干”的协会精神，协会宗旨是以学生就业为向导，以服务大众为原则，培养学生适应社会的能力，为走向社会做好准备。在校学生提供一流就业与创业指导和更多的求职机会，帮助大学生树立正确的职业价值观。

学习情况

培养良好的就业意识，建立完整、合理的职业生涯发展规划，为本校同学提供更多、更好的实习机会，为毕业生增加就业渠道，为用人单位提供优秀人才，从而为全面提高学生的素质做出贡献。

协会部门职责

1. 秘书处 负责协会参加各项工作的人员安排及备用品的筹备，会议的记录整理， 协会成员的签到考核办公室值班制度与值班工作内容布置，“财富文件夹”的更新与完善。

2. 培训部 协助就业指导教研室各位任课老师的就业指导授课工作

大学生职业发展协会建设方案

协会简介

大学生职业发展协会成立于2006年，是一支隶属于学院招生就业处，以学院毕业生就业工作为核心的学生组织。

协会的日常工作由招生就业处老师指导，主要从事与学院毕业生就业相关等工作，如筹备校园双选会、组织专场招聘会、走访用人单位、采集就业信息等。 协会宗旨是以学生就业为导向，以转变就业观念、提高就业技能为核心，以服务大众为原则，培养学生适应社会的能力，为走向社会做好准备。 。 协会的宗旨

协会本着“至诚至精，善谋实干”的协会精神，协会宗旨是以学生就业为向导，以服务大众为原则，培养学生适应社会的能力，为走向社会做好准备。在校学生提供一流就业与创业指导和更多的求职机会，帮助大学生树立正确的职业价值观。

学习情况

培养良好的就业意识，建立完整、合理的职业生涯发展规划，为本校同学提供更多、更好的实习机会，为毕业生增加就业渠道，为用人单位提供优秀人才，从而为全面提高学生的素质做出贡献。

协会部门职责

1. 秘书处 负责协会参加各项工作的人员安排及备用品的筹备，会议的记录整理， 协会成员的签到考核办公室值班制度与值班工作内容布置，“财富文件夹”的更新与完善。

2. 培训部 协助就业指导教研室各位任课老师的就业指导授课工作

学院：茂名职业技术学院 系别：土木工程系 班级：建工（1）班 学号：3100110107 姓名：陈秋武

大学职业生涯规划书

刚踏进学府时，我雄心壮志，我便想高歌我的人生，因此第

一次规划我的三年蓝图时是那么的高昂，那么的满怀信心；而如今需要再次去规划自己的大学蓝图时，我却开始有点迷茫了，但迷茫只是瞬间，我还是毅然做出了选择。

刚上这门课的时候，老师就曾说过要规划人生，我也想过，自己到底喜欢什么，自己到底对什么有兴趣，自己应该做什么，自己的目标在哪里??但是好像也只是个大概，仔细的或非常认真的考虑好像从未有过。而就因为自己规划的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混；曾经的激情，曾经的热血沸腾好像都不见了，这三年如果一直这样过下去，我想那不仅是我的青春虚度，我的人生也会错失良机。大学生职业生涯规划对于我们来说可谓谁重中之重。

直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后，我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉，我才会认真地寻找我的价值与我可以和应该做的事情，我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先，大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中，如果还不觉醒、还不给

学习好资料 欢迎下载

《大学生职业发展与就业指导》说课稿

各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的课题是《大学生职业发展与就业指导》。

首先，看一下我的个人简介，本次说课共分为六个部分， 一、首先看一下第一部分：教材。

这部分共分为三个方面，第一个方面是教学背景，为了更好地促进大学生就业，国务院办公厅2007年发布了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，根据这一精神指示，为了更好的做好高校毕业生就业工作我校进一步规范了《大学生职业发展与就业指导》课程的教学目标、内容和方法手段。

本课程采用的教材是《大学生就业创业与职业生涯规划》，该教材是全国示范性高职高专院校规划教材，由我校于长湖老师和闾振华老师根据多年的教学工作经验编著，对高职高专学生更有针对性。目的在于帮助大学生解决在择业和创业过程中遇到的种种困惑，更好地引导大学生规划职业生涯，提升职业素养，掌握求职基本技能，完成由校园人到社会人的转变。

再来看一下本课程的作用和地位，该课程是全校所有专业开设的一门公共必修课程，教学内容贯穿于从学生入学到实习就业的全过程，将学生的职业发展与就业指导有机的结合起来，用就业指导促进学业指导，用就业指导推动学生职业能力的培养和职业

吉林建筑大学城建学院大学生职业发展协会

工

作

规

划

书

1

一、回顾与总结3

二、协会内外部环境分析 (3)

1.协会内部环境分析 (3)

2.协会外部环境分析 (3)

三、协会总体目标 (4)

1.短期目标 (4)

2.长期战略 (4)

3.协会活动 (5)

四、人员发展 (5)

五、协会宣传 (7)

六、评估与调整 (8)

1.需要获得的支持和帮助 (8)

2.可能遇到的困难和对策 (8)

2

一、回顾与总结

协会在本学期的工作中，完善了各项规章制度，变革了各部门组织架构，加强了部门之间的合作，成功举行了职协各种等活动，树立了职协的形象，吸纳了第二届了职业训连营预备人员，协会完成了上任之初的任务。

然而作为一个以“自我服务、自我管理、自我教育”为根本的社团，协会工作还是存在很多不足，需要第三届职业发展协会成员努力去提高。例如，怎样去解决和尽量减少协会会员的流失？怎样更好的做好会员培训以使会员区别于非会员？以及怎样更合理的规划协会的各项活动等等诸多问题都需要这一届不断进取。

二、协会内外部环境分析

（一）协会内部环境分析

1、协会会员流动性较大，男女比例失衡（女生多）。协会纳新之

初共有77名新生报名参加，但男生仅有10几名，上届会员

流失严重，经统计，只有理事会成员及少数人留下。会员流

失可

大学生职业生涯发展规划论文

题目：未来在自己手中

摘要：

当你回首往事,不因虚度年华而懊悔，也不因为碌碌无为而羞愧。一天又一天，一年又一年，时间就这样悄无声息地从我们指间溜走。每个人都想把握时机去干一番大事业，但为何大多又都碌碌一生，只因没有一个长期的计划，奋斗的目标。当你走在路上时请为自己制定一个目的地，这样会让你的每一步都迈得更加坚实。

引言：

戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。

大学生职业生涯发展规划论文

目录：

题目：未来在自己手中 .......................

东北大学秦皇岛分校结课设计（论文） 第 0页

结课设计(论文)

（大学生职业生涯规划）

系 别 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXX 何双雷

2011年12月25日

东北大学秦皇岛分校结课设计（论文） 第 1页

个人简介

姓名：王XX 性别：男 年龄：20 籍贯：XXXXXXXXXXXX 学校：东北大学 院系：XXXXXXXX

年级及专业：10级机械工程及自动化专业

学号XXXXXXXXX 邮编：XXXXXXXX 联系电话：18XXXXXXXXXX E-MAIL：XXXXXXXXXX.com

东北大学秦皇岛分校结课设计（论文） 第 1页

目 录

卷首语…………………………………………………………………………2 1、自我分析………………………………………………………………………3

1.1、自身盘点……………………………………………………………………3 1.2、人际关系……………………………………………………………………3 1.3、我的性格……………………

东北大学秦皇岛分校结课设计（论文） 第 0页

结课设计(论文)

（大学生职业生涯规划）

系 别 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXX 何双雷

2011年12月25日

东北大学秦皇岛分校结课设计（论文） 第 1页

个人简介

姓名：王XX 性别：男 年龄：20 籍贯：XXXXXXXXXXXX 学校：东北大学 院系：XXXXXXXX

年级及专业：10级机械工程及自动化专业

学号XXXXXXXXX 邮编：XXXXXXXX 联系电话：18XXXXXXXXXX E-MAIL：XXXXXXXXXX.com

东北大学秦皇岛分校结课设计（论文） 第 1页

目 录

卷首语…………………………………………………………………………2 1、自我分析………………………………………………………………………3

1.1、自身盘点……………………………………………………………………3 1.2、人际关系……………………………………………………………………3 1.3、我的性格……………………

大学生职业发展与就业指导心得

高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法。接下来小编搜集了大学生职业发展与就业指导心得，欢迎查看。

大学生职业发展与就业指导心得一 这学期我们上了就业指导课，感触很深。时光如梭，转眼我已在大学的校园里奋斗了两年的时光，回想从前的那些稚嫩，无比温暖，没错，这是我们奋斗来的成果，大学，那个完成梦想的地方。今天的我们还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠，还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍，我想，没有多少了，给自己的人生一个规划，带着梦想起航，演一场完美的人生！以下简单谈谈我学习了这门课之后的感想。 职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的，在社会分工中具有专门技能的工作。职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映，也是一个人的权利、义务、职责，从而也是一个人社会地位的一般表征。不同的职业，通常意味着不同的发展机会与空间，也决定了不同的生活方式。它影响着个人事业的发展，影响着个人的家庭幸福感，影响生命质量和人生的满意度。 每个大学生都希

大学生职业生涯发展课作业要求

2015.4

本课程以考查方式对学生进行学业评价，包括平时成绩、期中成绩和期末成绩三部分。

平时成绩占总成绩的20%，包括考勤、课堂表现占总成绩的10%，平时作业1次占总成绩的10%，作业内容为撰写成就故事。 期中成绩占总成绩的30%，内容为：生涯人物访谈报告。 期末成绩占总成绩的50%，内容为：职业生涯规划书。

作业要求：

课程作业需要打印上交，用小夹子夹好，不要用订书钉装订。 作业一：撰写成就故事：

作业包括：封皮：成就故事（注明自己的年级、专业、学号、姓名） 2、成就故事内容（每个人最少写三个）

步骤1、具体写出发生在你生命中的不同阶段的成就故事，回忆一下那些自己做过的、自认为比较成功的或者是自己感觉很不错的事情。它们可以是课外活动、家庭生活中发生的。符合两个标准：（1）你喜欢做这件事时的感受。（2）你为完成这件事带来的结果感到自豪。 包含要素：你想达到的目标，及需要完成的事情；面临的障碍、限制、困难。你的具体行动步骤：你是如何一步步克服障碍，达到目标的；对结果的描述：你取得了什么成就；对结果的量化评估：可以证明你成就的任何衡量方法或数量。

步骤2：对成就故事进行分析，看看你在其中使用了哪些技能（尤其是可迁移技能）。

步骤3