人文传媒学院学什么
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人文传媒学院历史系2班
南京师范大学泰州学院
题 目:论西方代议制原则的内涵,意义与
局限性
院(系、部):人文传媒学院 姓 名: 朱晔曦 学 号: 15110228 专 业: 历史系
1
以代议制形式存在的政治民主的基本框架形成于17-18世纪的西方社会,在西方已经有数百年的历史,并经历了从传统的代议民主制(议会主导代议制)到行政集权民主制(行政主导代议制)的发展【1】。随着古希腊直接参与的民主政治形态的消亡,政治日益成为极少数人的“私域”,人们对国家事务的参与日益被剥夺了。随着资本主义商品经济的迅速发展,在封建制内部诞生的新兴资产阶级越来越多地要以平等的契约关系代替不平等的人身依附关系。为了实现这一目标,他们不仅发动了一场以自由、平等为口号的启蒙运动,而且争取普遍参与权(普选权)的斗争规模越来越大。随着资产阶级参与权的不断扩大,西方资本主义国家相继建立了代议制政府,进入代议制民主政治形态。
代议制最早起源于13世纪的英国议会,但直到近代资产阶级推翻封建君主专制统治的过程中才最后形成。19世纪30年代,英国议会终于取得了至高无上的地位,并成为西方代议制度的典范。随后,法国、美国等西欧
文献综述模板 - 人文与传媒学院 - 本部
本科毕业设计(论文)
文 献 综 述
题 目 宋体四号字,下同
学 院 人文与传媒学院 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师
要求:一、说明材料来源情况;二、对课题的研究历史、研究现状等进行准确的分析与归纳并作出简要评述;三、表达自己的观点与主张,阐述该课题的发展动向和趋势;四、格式要求有关键词和摘要,字数要求2000字以上。
题目(宋体,加粗,小二号字,居中)
摘 要(宋体5号字加粗):宋体5号字,1.5倍行距
关键词(宋体5号字加粗):宋体5号字,4-5个词,用“,”号隔开
一、 XXXX(宋体,加粗,小二号字,居中)
(一)XXXX(宋体,小四号字,加粗,空2字符)
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中文传媒2012年年报600373
中文天地出版传媒股份有限公司 2012年年度报告
中文天地出版传媒股份有限公司
600373
2012年年度报告
中文天地出版传媒股份有限公司 2012年年度报告
重要提示
一、公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完整,不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏,并承担个别和连带的法律责任。
二、公司全体董事出席董事会会议。
三、信永中和会计师事务所(特殊普通合伙)为本公司出具了标准无保留意见的审计报告。
四、公司负责人周文、主管会计工作负责人涂华及会计机构负责人(会计主管人员)吴卫东声明:保证年度报告中财务报告的真实、准确、完整。
五、经董事会审议的报告期利润分配预案或公积金转增股本预案:根据信永中和会计师事务所的审计确认,本公司2012年度实现归属于母公司股东的净利润为506,601,657.63元,母公司实现净利润为482,259,940.74元。截至2012年12月31日,本公司母公司累计未分配利润为536,048,528.28元。根据《公司法》、《公司章程》的有关规定,按母公司净利润482,259,940.74元的10%提取法定盈余公积金48,225,994.07元后,截至2012年12月31日,本公司可供股东分配利润为
海南大学2006年人文传播学院科研成果登录表
一、获奖成果: 序号 获奖成果名称 海南大学2006年人文传播学院科研成果登录表
完成人 奖励名称 中国当代文学研究第10届优秀成果表彰奖 两吴科研奖 两吴科研奖 两吴科研奖 两吴科研奖 奖励等级 优秀奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 授奖单位 中国当代文学研究会 海南大学 海南大学 海南大学 海南大学 授奖时间 2006.11.2 2006.12.5 2006.3 2006.12.5 2006.12.5 级别(国家、省部级等) 1 2 3 4 历史的浮桥 东南方言声调比较研究 胡适的精神之旅 历史与形式:西方学术语境中喜剧、幽默和玩笑 刘复生 辛世彪 杨国良 闫广林 表二、结题、验收项目: 序号 1 结题项目名称 海南省媒体形象调查 完成人 毕研韬 项目下达单位 海南省社科联 项目验收单位 海南省社科联 结题时间 2006.12 表四、著作: 序号 1 2 3 著作名称 在美学与道德之间 网络时代的美学 倾听与诉说 王小妮散文 著者 耿占春 张江南 王小妮 编者 排名 出版社名称 山东友谊出版社 上海三联书店 鹭江出版社 期刊号、书号 ISBN-80737-010-6 ISBN 7-5426-2258-7 ISBN
2022年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士
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第 1 页,共 36 页
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2018年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之传媒经济学教程考研
仿真模拟五套题(一) ............................................................................................................. 2 2018年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之传媒经济学教程考研
仿真模拟五套题(二) ............................................................................................................. 9 2018年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之传媒经济学教程考研
仿真模拟五套题(三) .....................................................................................................
2018年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力之传播学教程考研核心题库
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第 1 页,共 55 页
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2018年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之传播学教程考研核心
题库(一) .............................................................................................................................. 2 2018年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之传播学教程考研核心
题库(二) ............................................................................................................................ 11 2018年海南大学人文传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之传播学教程考研核心
题库(三) ...................................................................................
什么是人文精神
一、什么是人文精神
1979年版《辞海》对人文主义的解释是:“指欧洲文艺复兴时期代表资产阶级文化的主要潮流。有两方面的含义:1)指与中世纪神学不同的,以人与自然为对象的世俗文化的研究。2)指贯穿于资产阶级文化中的一种基本精神,即资产阶级的人性论和人道主义。”
显然,这场讨论的参与者所使用的概念并非如此。概括起来,讨论者在使用人文精神这一概念时,大致有下列几层含义:
(一)很多学者认为,人文精神是关于人的存在意义的形而上的思考,在当今谈论人文精神时,尤其强调对终极关怀、理想信念、神圣使命等价值理性的关注。也有部分学者指出此种提法过于玄虚,具有神话性
王晓明等人最初在对话中只是说,文学危机标志着“整整几代人精神素质的持续恶化”,那么,他所谓的人文精神应当是一种“精神素质”,是限定在“信仰、信念、世界意义、人生价值这些精神追求”中的。①
张汝伦在对话中从哲学的形而上入手,认为“人生的智慧”和“深切的终极关怀”构成了哲学真理的主要特征和内涵,“体现的则是所谓人文精神”。他进而又解释道:“人文精神与价值规范或体系,也是有区别的,前者更?虚?一点。”“虚”到什么程度呢?他认为尽管没有什么“明确的规定或规范”,“但都是?无状之状,无象之象?,无之不成天下。
什么是人文精神
篇一:人文精神
人文精神的概念特征
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系,它关注的是人类价值和精神表现。从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化。 人文精神是对人生价值和意义的观照,何谓人文精神?它有何特征?徐志坚在<人文精神的时代内涵与大学生人文素质培养>中所说:“人文精神的核心是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的价值标准”等一系列命题的自我意识,这便是人文本体,人文本体是决定着人文世界向正确方向发展的客观依据。” 而人文本体——人文精神的核心也正是不同时代和历史背景下使用的人文精神的概念和内涵有所区别的关键。因此,在不同的时代,人文精神的特点和重点是不同的,它反映的是在特定时代背景下人们的价值观、人性观、时代精神的集中反映。[1]
精神内涵一是人文精神是“对人的价值追求”,提倡人文精神与科学性的相容性,关怀的中心是现实生活中人的身心全面价值的体现.二是人文指“区别于自然现象及其规律的人与社会的事物”,其核心是贯穿于人们思维与言行
传媒经济学
一、简答
二、论述
三、案例分析(20分、两小题、1500字)
1、 什么是传媒经济学及研究目的?
(1)代表性的定义有: 罗伯特·皮卡德(Robert G. Picard)
关注和研究的是行行色色的媒介运营者如何在各种资源非常有限的前提下,满足受众、广告商在社会资讯与娱乐等方面的需求。 阿兰·艾尔布兰(Alan B. Albarran)
传媒业如何利用稀缺资源制作内容来满足社会公众各种不同的欲望和需求。 艾利森·亚历山大(Alison Alexander)
制作和销售产品的各传媒公司的经营和财政活动。 吉莉安·道尔(Gillian Doyle)
把经济学的研究和传媒学的研究有机地结合起来的一门学问,它所研究的是在传媒业中不断变化的经济因素,这些因素时刻指导或约束着从业人士如经理人、决策人进行抉择。
(2)研究目的:
? 文化主导产业未来
? 中国:全球最大市场
2、 传媒经济学与经济学的关系?与传播学的关系?与其他学科的关系?
传媒经济学是一门比较新的学科。有人认为传媒经济学是新闻传播学的分支, 也有人认为它是应用经济学的分支。为了避免纯粹学术名词的争论, 我们称传
传媒经济学
一、简答
二、论述
三、案例分析(20分、两小题、1500字)
1、 什么是传媒经济学及研究目的?
(1)代表性的定义有: 罗伯特·皮卡德(Robert G. Picard)
关注和研究的是行行色色的媒介运营者如何在各种资源非常有限的前提下,满足受众、广告商在社会资讯与娱乐等方面的需求。 阿兰·艾尔布兰(Alan B. Albarran)
传媒业如何利用稀缺资源制作内容来满足社会公众各种不同的欲望和需求。 艾利森·亚历山大(Alison Alexander)
制作和销售产品的各传媒公司的经营和财政活动。 吉莉安·道尔(Gillian Doyle)
把经济学的研究和传媒学的研究有机地结合起来的一门学问,它所研究的是在传媒业中不断变化的经济因素,这些因素时刻指导或约束着从业人士如经理人、决策人进行抉择。
(2)研究目的:
? 文化主导产业未来
? 中国:全球最大市场
2、 传媒经济学与经济学的关系?与传播学的关系?与其他学科的关系?
传媒经济学是一门比较新的学科。有人认为传媒经济学是新闻传播学的分支, 也有人认为它是应用经济学的分支。为了避免纯粹学术名词的争论, 我们称传