北京大学张祥龙哲学导论视频

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北京大学“哲学导论”课程第六讲:《斐多》最后的证明

标签:文库时间:2024-09-10
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第六讲:柏拉图《斐多篇》(5):最后的证明?(95a-107b)

苏格拉底的次航&灵魂不朽的最后证明

《斐多》不同于《申辩》,不是对苏格拉底哲学生活的政治辩护而是哲学意义上的辩护。一个很重要的原因是听众不一样,《斐多》里面苏格拉底有许多朋友愿意跟他讨论,被苏格拉底称之为“真正的法官”。真正的法官意味着不是单纯地由于政治的原因获得法官的资格,而是由于他们对于要判决的事情有真正的知识或真正的关切;格贝和辛弥亚非常在意苏格拉底所说的道理是否能讲得通。

严格来说《斐多》不单纯是哲学上的辩护,在最初的辩护之后,《斐多》转向对灵魂不朽问题的考察。辩护的成功与否取决于是否能够赢得周围听众的信任,如果听众相信苏格拉底说的话,辩护就是成功的。《申辩篇》的辩护不成功,讲完后并没有赢得更多人的支持。

“考察”并不一样,对灵魂不朽的考察,意味着苏格拉底在《斐多》中把这个问题带向对他进行质疑和挑战的过程,苏格拉底似乎有意把它的立场讲得相当有挑战性,这个挑战性与《申辩》不一样,不是为了刺激陪审员或法官,而是为了促使或激发参与对话的人能够对灵魂不朽背后的问题进行更深入的探讨。《斐多》从“辩护”转向哲学的考察和证明,本身是一个非常有意思的问题。这样的行为本身证明苏格拉底确实

北京大学简介

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北京大学 简介

北京大学

北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国近代第一个以“大学”身份和名称建立的学校,其成立标志着中国近代高等教育的开端。作为中国近代唯一以最高学府身份创立的学校,北大最初也是国家最高教育行政机关,行使教育部职能,并开创了中国高校中最早的文科、理科、政科、商科、农科、医科等学科的大学教育,是近代以来中国高等教育的奠基者。北大传承着中国数千年来国家最高学府——太学(国子学、国子监)的学统,既继承了中国古代最高学府正统,又开创了中国近代高等教育先河,可谓“上承太学正统,下立大学祖庭”。自建校以来,一直享有崇高的声誉和地位。在中国近现代史上,北大始终与国家民族的命运紧密相连,深刻的影响了中国百年来的历史进程。

学校为教育部直属全国重点大学,国家“211工程”、“985工程”建设大学、中国顶尖学府“九校联盟”(C9联盟)的重要成员。北京大学已经成为中国培养高素质、创造性人才的综合性研究型高校,同时也是中国综合实力第一的大学,理科、文科、社会科学、新型工科和医科都是它的强项。在2012年教育部学科评估中,北大有35个一级学科列全国三甲,数量高居全国高校第一(比第二名多11个)。

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北京大学是中国大

北京大学哲学系外国哲学专业2010年考研真题

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北京大学哲学系外国哲学专业2010年考研真题

中国哲学部分(25*2)

1.荀子“正名”学说

答:1,名词是与外部世界事物相对应的一种表达,词的种类与事物的种类是相对应的。 2,对名称的分类。分为别名和共名,相当于现在所说的专名和通名。

3,对三类谬误的批判。(晕啊,没被完整……)

2.周敦颐有关“诚”的学说

答:“诚”是天地阴阳交合所生,是封建道德伦理观念的根源,是至善。是一种状态,一种圣人的状态。

(我决定去拜周敦颐为师……)

现代西方哲学部分

名词解释(5*5)

证伪主义:1,波普针对实证主义提出的证实原则而提出的一种针锋相对的科学研究方法。 2,指通过找到特称的伪判断来否证已被证实的全称判断,即通过发现科学中的一个否证的个例来否定所谓的科学真理。

3,方法是试错法,本质是演绎法。

家族相似:1,维特根斯坦的日常语言分析哲学的哲学概念。

2,游戏是一种复杂的重叠交错的相似性的网络,有时是整体的相似,有时是细节的相似。他把这种相似性称为家族相似。

逻各斯中心主义:1,德里达解构主义哲学观点。

2,认为西方哲学传统,由柏拉图一直到索维尔,是一个以理性主义、逻辑、语音为中心的哲学传统,为了维护主义传统,排除非理性主义、文 本、文字。

主观真理说:

北京大学英文简介

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/question/31572865.html

Peking University (Traditional Chinese: 北京大学; Simplified Chinese: 北京大学; Pinyin: Běijīng Dàxué), colloquially known in Chinese as Beida (北大,

Běidà), was established in 1898. It is regarded as one of the best and the most selective universities in China. Peking University is the first formally

established university, and the first national university of China. The university policy has mandated the use of Peking University in English rather than Beijing University[citation needed] due to tr

北京大学护理管理

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北京大学卫生系统护理管理高级研修班(第12期)

为配合卫生部贯彻“优质护理服务示范工程”活动,加强医院护理管理,改善

护理服务,构建和谐医患管理,北京大学继续教育学院结合长期积累的培训经验,

推出“卫生系统护理管理高级研修班”,旨在促进护理管理者吸纳先进的管理思想,提高管理能力和水平,培养具有开阔视野、职业化精神、科学管理能力的护理管理者,以推进医疗体制改革。

招生对象

医院护理部主任、副主任、护士长等管理人员 课程设置

一、核心管理课

护理管理改革与发展 护理质量管理与绩效管理 领导艺术与领导理念 医患沟通与团队建设 护理纠纷的防范与应对 阳光心态与压力管理 二、课余安排

学员护理管理经验交流 标杆医院护理参观 讲座、经验交流 参观北大、感受北大人文

学习时间:2015年4月7-12日 总计6天,集中上课(周二到周日)。 学习地点:北京大学本部 审批编号:北继培字[2014]1123号

证书颁发:由北京大学颁发《北京大学卫生系统护理管理高级研修班》结业证书,证书统一编

号,加盖北京大学钢印,建立学员档案,加入北京大学校友录。

学习费用:4800元/人。包括教学及管理费、讲义资料费、证书费、

北京大学交织职务任职资格申报表-北京大学药学院-北京大学医学部 - 图文

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北京大学教师职务聘任推荐审批表

姓 名 代 文 兵

工作证号 82047

校内单位 药 学 院

现任职务 助理研究员

拟聘职务 助理教授

填表日期 2017 年 7 月 10日

任 现 职 以 来 完 成 教 学 工 作 情 况 自何年月 至何年月 承担课程名称 课程类别 注册 总学听课 时 人数 本人承担学时 评估 结果 2013.02 2014.02 2014.09 2015.02 2015.09 2016.02 2016.02 2016.09 2013.06 2014.06 2015.01 2015.06 2016.01 2016.06 2016.06 2017.01 《药剂学实验》 《药剂学实验》 《药剂学》 《药剂学实验》 《药剂学实验》 《药剂学实验》 《创新制剂转化研究》 《药剂学》 本科生实验课 本科生实验课 夜大基础课 本科生实验课 本科生实验课 本科生实验课 研究生选修课 夜大基础课 26 32 163 30 30 30 3 94 72 72

一北京大学(19名)

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一、北京大学 (19名)

张功球 安义县中学

肖映萱 江西师大附中

孟庆蕴 江西师大附中

龚书恒 江西师大附中

李想 宜春市中学

程航远

戴珊姗

戴顺

吴兰英

潘炜

江才家

艾婧

张越

舒锐

王炎阳

魏芸

彭行超

王沛嘉

胡扬

二、中国人民大学

王子立

赖晨希

王会极

徐艺萍

唐崇慈

三、清华大学

郭天骥

玉山县一中

临川一中

临川一中

临川一中

临川一中

临川一中

临川一中

临川一中

临川一中

临川二中

九江市同文中学

乐平市中学

鹰潭市一中

新余

北京大学实习报告 - 图文

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北京大学工学院课程报告专用纸

2008 -2009 学年第 2 学期

姓 名: 黄斯乔 学 号: 00686018 课程名称: 2009年暑期实习 主讲教师: 张作泰

题目: 北京大学工学院能源与资源系2009年暑期生产实习报告

教师评语:

成 绩: 教师签名:

00北京大学西方哲学史2015真题解析

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北京大学2015年西方哲学史真题解析

一、名词解释(5×8=40):

1.德行即知识(参见2015年高分讲义第三章历年真题,2003年真题)。 2.流溢说(参见2014年真题)。

3.波菲利问题(参见2015年高分讲义第三章历年真题,2002年真题)。

4.能动的自然与被动的自然(参见2015年高分讲义第十一章“考点预测”之论述题)。 5.上帝是人的本质(参见《西方哲学史》费尔巴哈章节)。 二、简单题(25×2=50)。

1.柏拉图的分有说的困境(参见2015年模拟试卷3之论述题《试论《巴门尼德篇》中对于“分有说”批判》)。

2.贝克莱的物质观(参见2015年高分讲义第十五章历年真题——2001、2006年真题《贝克莱为什么说“物质或有形实体是矛盾概念”?》()。 三、论述题(30×2=60)。

1.笛卡尔的“我思”与亚里士多德的灵魂观的比较(参考2015年高分讲义第五章与第十三章)。

2.康德的一段论述材料,进行分析。——其内容是通过对“自在之物”<物自体>、“时间”和“空间”等范畴的论述,表明他先验唯心主义的立场。这个立场不同于以莱布尼茨为代表的先验实在论,也不同于以贝克莱为代表的唯心主义经验论。(参见2015年高分讲义第十七章历年真题—

新祥旭名师:北京大学传播学2022年考研复习指导

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高硕教育新祥旭考研:

004babcec281e53a5802ffeb/ 1 2016考研政治会议系列解读:中国人民政治协商会议

考研政治中一个重要的考点就是党的会议,这在近几年的真题中都有体现,但需要提醒广大考生注意的是,在中国革命的历史上不仅党的会议是非常重要的,其他会议也需要引起考生重视,其中中国人民政治协商会议是其中一次重要的会议。

1949年6月,毛泽东发表了《论人民民主专政》一文,明确指出要建立工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。而完成创建新中国的任务,是由中国人民政治协商会议来承担的。会议通过了《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》和《中国人民政治协商会议共同纲领》,成为新中国奠基的3个历史性文件。通过此来看,中国人民政治协商会议较容易命制选择题。

例如:在建国之初成为全国人民的大宪章,起着临时宪法作用的是哪部文献?正确答案为《共同纲领》,《共同纲领》规定了中华人民共和国的国体和政体,人民的各项自由权利,中国人民政治协商会议的性质和职权,以及国家的军事制度,新民主主义的经济政策、文化政策、民族政策、外交政策等。在当时中国尚未召开全国人民代表大会的情况下,中国人民政治协商会议通过的《共