职业教育教师工作总结

一、指导思想：

以十九大精神为引领以国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、六部委联合印发《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》及学校工作规划为指南，认真学习贯彻落实十九大精神德技并修，以“一校一品”---“厚德精工、感动丰职”为主线，深入开展“三风”建设。以学生的健康成长和发展为着眼点，以专业为依托的职业道德为准绳，以提高学生综合职业素养为目的，丰富德育内涵，创新德育工作途径和方法。

二、 工作目标及重点：

1、把握如下学生德育核心，构建德育内容。

（1）社会主义核心价值观教育、学习十九大报告。

（2）中华优秀传统文化教育

（3）学生素质教育提升实践、落实学生成长平台的使用。

（4）班级文化建设质量提升

（5）企业优秀文化教育

（6）岗前教育训练实践

（7）平安校园教育实践

（8）普法、健康心理教育实践

2、德育队伍建设提升。以“实践智慧、专业理性、教育情怀”为主题，进行班主任基本功培训比赛。

3、住宿学生安全稳定。

4、社会实践活动靓丽宣传。

三、具体建设内容和预期效果：

学生德育工作：

1、开学初强化基础德育，规范学生基本行为举止，仪容仪表、卫生整洁以良好的开端营造优美的环境，校门早上设立礼仪岗，以标准的礼仪规范、示范于每位进校的师生。创建评选示范班级，榜

　　xxxx年，在区委、区政府的正确领导和市教体局的精心指导下，xx区紧紧围绕全市职业教育工作重点，坚持就业导向、狠抓服务意识、积极创新模式，抓住机遇，奋力进取，圆满完成了各项工作任务，取得了较好的工作成绩。现将xxxx年职业教育主要工作及xxxx年工作打算汇报如下：

　　一、xxxx年主要工作

　　1. 狠抓宣传工作，规范招生行为。制定了《xx区xxxx年中等学校招生工作若干规定》，在城区和农村分别举行招生宣传日活动，大力宣传国家发展职业教育的政策，详细宣讲国家面向职业学校的资助体系以及国家对经济困难学生实行助学金和减免学费的优惠政策，达到社会关注、家庭支持、学生响应的效果。全力扶持职业学校招生工作，并作出了具体部署，xxxx年全区中职学校共完成新生录取xxx人。

　　2.规范工作管理，强化督导考核。区委、区政府印发目标管理考评方案，将职业教育的发展列入区政府工作目标考核和教育工作目标考核，教育局将各初中毕业生未实际进入普通高中就读学生人数的xx%设定为中职学校的送生计划数，并纳入初中学校校长及学校教育工作年终目标管理考评指标。区教育督导室也将职业教育作为教育督导的重要内容进行专项督导。

　　3.加大资

县职业教育技术中心2021年工作总结

　　1、全力以赴，做好疫情防控工作

　　xxxx年初，一场突如其来的疫情一卷中国大地，按照上级精神，学校第一时间吹响集结号，以高度的政治站位，举全校之力投入疫情防控阻击战。成立领导小组、展开健康摸排、宣传报道、做好物资储备、高三学生安全返校、执行封闭管理、全体学生顺利返校等各个阶段，各个环节环环相扣，没有丝毫懈怠，有力确保了广大师生生命安全和身心健康。学校迎接市、县上级检查督导十多次，得到了领导的认可和好评。

　　2、立足实际，健全学校管理体系

　　立足于学校可持续发展的需要，对学校中层以上干部队伍进行了大刀阔斧的调整，按照工作需要，选拔x名年轻科室副主任担任科室负责人，x名年富力强的新教师担任科室副主任，班子队伍的凝聚力、战斗力、号召力和创造力大幅提升。逐步完善校园管理机制，成立了学生处、审计办、疫情防控领导小组等多个管理机构。在这些举措的推进下，学校的各项工作科学规范，和谐健康展开，校园里呈现出团结稳定、积极向上良好风尚。

　　3、身先士卒，承担社会责任及政府任务

　　防疫期间，按照政府要求，成立了社区疫情防控工作组，分包职教中心小区的管控和摸排。工作组成员克服作息不规律、孩子没人管、工作条件艰苦等多种困难，冒着

职业教育教师演讲稿

篇一：职业教育演讲稿

践行科学发展观，谱写职教新篇章

尊敬的领导，同事们：大家上午好！

在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下，洹河两岸人民精神振奋，斗志昂扬，正在以多彩的笔墨，描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。沐浴着夏日火红的阳光，陶醉着六月丰收的喜悦，我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员，普通教师，荣幸的来到这里，与大家共话学习的收获，分享工作的快乐！今天，我演讲的题目是：“践行科学发展观，谱写职教新篇章”。

长期以来，人们用最美丽的语言，最圣洁的情感，把教师赞美为：“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”，而身为职业学校教师的我，感到的却是一种厚重的责任。因为我深深的知道：咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校，一班学生，而是祖国的未来，民族的希望！ 1

八年前，我带着“学高为师，德高为范”的训语，成为一名人民教师。面对和自己年龄相差不多的学生，内心有着丝丝的不安。我知道，只有“亲其师”，才能“信其道”。于是我寻找机会融入到学生中去。女生想学跳舞，我主动给她们做义务教练，一个姿势，一串动作，我陪着她们，悉心指导。看着我一脸的汗水，学生笑了，笑得是那样的甜美。从此，

职业教育教师演讲稿

篇一：职业教育演讲稿

践行科学发展观，谱写职教新篇章

尊敬的领导，同事们：大家上午好！

在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下，洹河两岸人民精神振奋，斗志昂扬，正在以多彩的笔墨，描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。沐浴着夏日火红的阳光，陶醉着六月丰收的喜悦，我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员，普通教师，荣幸的来到这里，与大家共话学习的收获，分享工作的快乐！今天，我演讲的题目是：“践行科学发展观，谱写职教新篇章”。

长期以来，人们用最美丽的语言，最圣洁的情感，把教师赞美为：“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”，而身为职业学校教师的我，感到的却是一种厚重的责任。因为我深深的知道：咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校，一班学生，而是祖国的未来，民族的希望！ 1

八年前，我带着“学高为师，德高为范”的训语，成为一名人民教师。面对和自己年龄相差不多的学生，内心有着丝丝的不安。我知道，只有“亲其师”，才能“信其道”。于是我寻找机会融入到学生中去。女生想学跳舞，我主动给她们做义务教练，一个姿势，一串动作，我陪着她们，悉心指导。看着我一脸的汗水，学生笑了，笑得是那样的甜美。从此，

篇一：职业教育在中国的重要性

职业教育在中国的重要性

职业教育是我国高等教育的重要组成部分，为生产、管理、服务第一线培养技术型、应用型专门人才，承担着为高新技术转化、传统产业升级提供智力支持的重任。生产过程的自动化和集约化、生产技术的精密化和高度化、生产设备的复杂化和信息化，都依赖于大批高技能人才。职业教育在招生计划、录取方法、就业政策、毕业就业方式、就业待遇等方面完全相同。

职业教育将压力转化为学习动力。一方面，我国存在大量的技能人才缺口，高技能人才供不应求，另一方面，大学生却难找工作，毕业即失业，在家啃老，造成家庭在孩子身上的教育投入极大浪费。职业教育培养目标直接，课程内容与实际工作联系紧密，让学生熟悉行业、融入行业，不失为一种有效的入职方式。

海南新东方烹饪学校就业办专家认为，大学生关注职业教育是值得肯定的一件事，积极进行职业规划，在求学时期就为自己的职业目标而主动充实自己，一定会有一个看得见的未来。同时，要将就业压力转化为学习动力，通过社会实践、实习、职业培训等方式，积累实际动手经验，培养职业素养和职业能力。

大学毕业生面临就业压力。人力资源和社会保障部相关负责人曾表示，全国就业总体情况与去年同期基本持平。统计数字显示，2009年之前，大学毕业

全市职业教育社主任会议上的工作总结讲话发言

　　各位职教社同仁们，大家上午好！

　　我们这次全市职教社主任会议，是在全X全国欢庆中国共产党成立100的大好形势下召开的。方才，会议宣布了职教社系统庆祝建X100书法美术摄影大赛获奖名单，各县市区职教社简要汇报了去年以来的工作。现在，我讲三个问题。

　　一、前段工作的简要回顾

　　年初以来，在市委统战部及各县市区委统战部的领导下，全市各级职教社组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以深入学习实施《国家职业教育改革实施方案》为重点，紧紧围绕市委对全市工作的重大部署，牢牢把握加快发展现代职业教育的核心要求，全面落实立德树人的根本任务，积极参与疫情防控，为我市职业教育健康发展做出了积极贡献。

　　（一）抗击疫情积极作为勇当先锋。自新冠肺炎疫情发生以来，各县市区职教社组织全体社员通过线上线下等多种方式投入到“抗疫”阻击战中来。制作了防疫简报，通过微信圈、微信公众号等及时向社员通报疫情态势、防控知识。依托网络信息平台，追踪基层社工作动态。职教通讯员先后采写了多个乡镇、社区和职教中心学校广大X员、职教社员、下沉干部抗击疫情的稿件×余篇。涌现出大量先进人物和先进事迹。&ti

篇一：职业教育方法改革论文 -

毕

业

论

文

姓名：李双雄

工作单位：甘肃省庄浪县职业中等专业学校

邮 编：744600

浅谈中等职业教育教学方法改革与创新

李双雄

甘肃省平凉市庄浪县职业中等专业学校

邮政编码：744600

摘要：中等职业教育是国家重要建设的职业教育之一，它的目的是培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的中等技术应用型专门人才。职业教育与传统教育从各个角度考量都有着很大的不同之处。职业教育教学方法有效改革是永久的话题。新的职业教育教学思维模式、方法理论都比较注重对学生实践技能的培养与企业的直接接轨。从教学管理、教学计划、教材选择到教学硬件、软件等都需要适应新的教学模式改革。提高职业教育的科学性和高效性。

关键词：职业教育，教学方法，改革，创新

Abstract: Secondary vocational education is one of the important national vocational education building, its purpose is to train production, construction, management and service the first line of the requi

第一章 职业教育学与职业教育

一、填空题

1、职业教育学是关于（职业教育发展规律）的学科，它以（职业教育现象）为研究对象，其任务是（揭示职业教育现象中存在的规律），为职业教育实践提供理论指导。

2、我国实行（ “先培训，后就业” ）和（ “劳动预备制度”），规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。

3、教育领域中的规律有两种，一种是（特殊规律），又叫局部规律，它有其特定的作用范围和具体的实现条件。另一种是（一般规律），又叫基本规律，它是具有普遍适用性的、能对全局发生影响的规律。

4、职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识，在人类研究职业教育现象过程中，它经历了一个从（思想萌芽）、（形成独立学科）到（逐渐完善）的发展过程。

5、中国奴隶社会教育内容主要是“六艺”，分别是（礼）、（乐）、（射）、（御）、（书）、（数） 6、西方奴隶社会出现了（斯巴达）和（雅典）两种教育体系。

7、黄炎培代表中华职业教育社提出：“职业教育的目的：一、谋个性之发展；二、为（个人谋生）之准备；三、为（个人服务社会）之准备；四、为（国家及世界增进生产力）之准备。”并将“使无业者（有业），使有业者（乐业）”作为职业教育的终极目标。

8、MES是英文（Modul

【政策信息】全国职业教育工作专项督导报告 为推动各地贯彻落实2014年全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》），2015年3月，国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展职业教育专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔2015〕3号），决定开展全国职业教育工作专项督导检查，要求各地围绕职业教育的战略摆位、体系建设、政策保障、行业企业参与以及质量提高等内容展开自查。2015年6月，在各地自查基础上，国务院教育督导委员会办公室组织由国家督学和专家组成的5个督导组对天津、黑龙江、山东、上海、浙江、安徽、江西、四川、贵州、陕西等10省市进行了专项督导检查。期间，听取了省、市、县（市、区）政府和有关部门关于当地职业教育发展情况的汇报；实地查看了105所职业院校，与部分校长、教师进行了交流；召开了38个行业、企业和职业院校参加的座谈会；实地走访了18家规模以上企业；查阅了相关文件资料和数据。督导检查报告如下：

一、工作成效

2014年以来，各级党委、政府深入贯彻全国职业教育工作会议精神，全面落实《决定》，加快发展现代职业教育，各项工作全面展开,全国职业教育稳步发展。

（一）高等职业教育规模首次突破1000万

201