观察一种自然现象作文400字

篇一：小学四年级语文作文写一自然现象指导

【目标要明确】

请你观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾气雾散等等，把它的变化特点写出来，题目自己定。

【写法告诉你】

本次习作要求我们写一种自然现象。所谓“自然现象”，是指日月星辰等天体在宇宙空间运动的天文现象和在大气中发生的风雨雷电、霜雾冰雪等气象景观。

那么，怎么把自己观察到的自然现象写下来呢?

一、仔细观察，抓住特征

我们在观察描写某种自然现象时，一定要抓住不同时间、不同季节、不同地带的自然现象的特征。以“风”为例:

风是一种最常见的自然现象，无论是高山还是平原，无论是陆地还是海上，也无论是城市还是乡村，随处可见，随时都能感觉。按地区来说，有凛冽的山风、寒冷刺骨的山风，哗哗作响的山风;有凌厉的海风、掀起惊涛骇浪的飓风。按季节来说，春天有和煦的春风、拂面送暖的春风、吹绽百花的春风;夏天有热浪袭人的风、湿润的热风;秋天有萧瑟的秋风、有飒飒的金风、凉飕飕的秋风;冬天有刺骨的寒风。

二、抓住变化，展示形态

任何一种自然现象，都不是静止不动的，它每时每刻都处于运动变化之中，因此，我们在描写时，一定要抓住它的形态变化，这样写出来的自然现象才会给人以身临其境之感。

为了把某一种自然现象写得具体生动，我们可以展开丰

五年级下册《习作一》教学设计

一、教学目标：

1、仔细观察一种自然现象，结合例文《二八月，看巧云》，知道作者写了云的哪些特点，哪些是详写，哪些是略写。

2、结合\习作要点提示\，明白写好景物的要领。

3、连续观察春天的朝霞晚霞、春风春雨、雾起雾散等自然现象，注意景物的特点，并能在课堂上将观察到的景色写下来。 二、教学重点、难点：

重点：按照顺序抓住过程，按时间顺序细致描写。 难点： 抓住景物特点。 三、课前准备：

1、学生：布置学生连续观察春天的朝霞晚霞、春风春雨、雾起雾散，等等，并把观察到的情况全面、细致地记录下来，为写作时能够突出特点、有详有略打下基础，观察时注意填写好记录：

2、教师：准备1～2篇经典的描写自然现象的范文并制作成幻灯片。

（设计意图：苏霍姆林斯基曾说：“观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。”让学生走进自然、触摸春天，感悟周围事物的变化和更新。学生有了自主体验，实际写作时就能够有的放矢，不至于为应付任务而凭空捏造，东拼西凑。让学生“有话写”）

四、教学流程：

第一板块：入情入境 播放风声录音学生猜一种自然现象 第二板块：例文引路 （一）、启发谈话，引出

有时候，我会被一些烦琐的事情困住，这时的我只想面朝大海，让海激荡心灵。但仔细想时，才发现，风-是大自然的演奏者。

夏夜，我凝望着漫天星斗发呆，渐渐地，风起了。尘风卷着几千万年的沧桑与树叶。悠扬、自然地奏响着《星夜奏鸣曲》。让我不禁想起了：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”

暑假，我去青奥湾。凝听着海风拍打岩石的声音。那声音像教堂的钟声一样深沉悠扬。如果说海是一架钢琴，那风便是一位演奏家。修长作文的手指在钢琴键上灵活地跳跃着，发出优美的声音：沮丧、开心、愤怒、快乐、低沉

风不但能演奏，还能唱歌。

台风，是在大自然沮丧地时候，发出沮丧地哭泣。那声音同魔鬼在歌唱，勇士在叫喊。可以说台风是风在用中音歌唱。

龙卷风，是在大自然愤怒时，发出的嚎叫。那声音仿佛可以震破耳膜。可以说，龙卷风是风在用高音歌唱。

风，有时可以给人带来喜悦的丰收，也可以给人的心灵带来一道流血的伤疤。”

风永远是我最喜欢的演奏者。

篇一：自然现象的作文12篇

自然现象的作文（一）：

云

在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你显示它的一切化身似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。

在每一天的不一样时间，云的景象也是千姿百态的。

清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。

啊!多美啊!多搞笑啊!我真期望自我也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊!

自然现象的作文（二）：

雨

雨是大自然中很平常的一种自然现象。

自然现象，是我们的财富，是大自然给予我们的瑰宝。

雨，却是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。

春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。诗圣杜甫以前写过这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。能够想象在这样一个夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛，雨水仿佛是饱含

篇一：风景作文300字

风景作文300字

风景作文300字（一）

早晨，妈妈说带我去莲花山玩，七点钟我就起来了，拉开窗帘，太阳的光芒从窗外射进来，它温柔地抚摸着我，就像妈妈的手，真舒服！

三月，莲花山春暖花开、春回大地，树木从光秃秃变成绿油油的；花儿开了，有红的、黄的、紫的、橙的，五颜六色，真是百花齐放；小鸟们从这棵树上飞到那棵树上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱“春天来了，春天来了，快乐的春天在这里！”真是百鸟争鸣！

莲花山东边有个风筝广场，很多人在>放风筝，形状各异：有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰，它们在蓝天中飞翔，把风筝广场装扮得像画一样，美丽极了！

在山顶上，矗立着邓小平爷爷的雕像，他威风凛凛，面带慈祥地看着深圳今日发展的变化，欣赏着这莲花山的美景。

这就是深圳莲花山的春天，美吧？如果你有兴趣的话，那就去看看吧！

风景作文300字（二）

我的故乡在平邑县天宝山乡，我的故乡盛产黄梨。我爱故乡的黄梨。

春天细雨如丝，一棵棵梨树贪婪的吮吸着春天的甘露。这时候，如果你有幸来到天宝，你就可以参观一年一度的梨花会了，那里梨花漫山遍野，足足够你欣赏的。梨花白白的，如果不仔细看，还以为是春天的雪呢！

>秋天到了，一棵棵梨树上挂满了诱人的黄澄澄梨。梨像一个个黄色的小葫芦

蚂蚁搬家会排队，鱼儿睡觉时是睁着眼睛的，含羞草的叶子一碰就会合拢，这些自然现象多有趣呀，对我来说嘛。当然是我最好的植物伙就是含羞草啦。

含羞草的体型很小，骨瘦如柴的杆，短短的根，椭圆形的叶子，有深绿色和翠绿色的，边缘稍带一点儿紫红色的，像小鸟的羽毛，而且是一个轴对称图形，中间就像它们的对称轴。可以完全重合。

记得印象最深刻的一次，当时我在上学，妈妈在花市买了几盆花，回到家后，被一颗草给吸引住了，好奇地用手摸摸它的叶片，吓我一跳，紧忙地把手缩回来，然后，那片叶子立刻和拢了，像生了气的小孩儿，别碰我，别碰我，不一会儿，它的叶子慢慢的舒展开了。现在莞尔一笑，天黑了，我又跑过去看它，可它的叶子，全部合拢了，像是一位爱臭美的小姑娘，背靠背的在拍照呢，枝条也作文垂头丧气的低下，像一位没精打采的姑娘，想睡觉了呢？早上，我又去观察它，嫩嫩的叶子全部都舒展开了，像是一位长辈在开家庭会议，紧紧地挨在一起，有说有笑，不可开交。

含羞草是一种能预测晴雨变化的奇妙植物。如果用手碰一下，含羞草的叶子会缓慢地张开，会缓慢的合扰，下垂迟缓，甚至一闭合又重新开张，说明天气由晴转阴或者是快要下雨了，如果你再用手碰一下，它就立马合拢，慢慢张开。准会是晴天，真是一位天气预报员！

大自然的语

篇一：自然现象的作文12篇

自然现象的作文（一）：

云

在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你显示它的一切化身似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。

在每一天的不一样时间，云的景象也是千姿百态的。

清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。

啊!多美啊!多搞笑啊!我真期望自我也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊!

自然现象的作文（二）：

雨

雨是大自然中很平常的一种自然现象。

自然现象，是我们的财富，是大自然给予我们的瑰宝。

雨，却是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。

春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。诗圣杜甫以前写过这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。能够想象在这样一个夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛，雨水仿佛是饱含

篇一：写自然现象的作文

写自然现象的作文

写自然现象的作文（一）

晚霞是一道平常而又独特的风景，我从没仔细观察过它，只是空闲时看看而已，但今天我却被它吸引住了。

大概在五点半左右，晚霞出现了，此时我正在公园的亭子里休息，这里是看晚霞的最佳地点。太阳在半空中，渐渐被一层云笼了起来，但由于它太阳太亮，云层没盖住太阳，便形成了美丽的晚霞。晚霞是太阳和云的杰作，它们一个变幻形象，一个发出颜色，说白了就是有颜色的云。突然，晚霞开始变化了，先是一团混在一起，然后慢慢散开，渐渐变成了一块“云马”，这匹马还没长出尾巴，便成了一块“三角形”，在“三角形”的边边角角有一些小型的云块，从远处看，就像一块奶油蛋糕，上面还有一些星零的点缀。晚霞渐渐由大红色转化成粉色，那颜色就像一位少女，害羞的脸色。晚霞渐渐消失了，月亮代替了它，它们似乎在轮流值班，为我们辛劳着。

啊！美丽的晚霞，你把湖水染红色了，把小树染红了，把小孩子也染红了，还把我们的生活染的更加红火了。

写自然现象的作文（二）

今天终于下雪了，早上起来，我就看见了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。

雪还在飘飘忽忽的下着，为晨色添了些许凄凉。我站在窗边，看着这些千变万化的小精灵，又觉凄凉中带了些许活跃感。

我喜欢雪，不是喜欢

清晨，我透过窗户往外看，啊！起雾了！外面浓雾弥漫，一片苍茫，我怀着无比喜悦的心情踏上观雾的路程。

天地笼罩着无比宽大的雾。近处的花草树木，远处的楼房、山峦，在雾中若隐若现，我忽然感到自己像似在这仙境”中漫游，公园里，雾竟这般浓，用手稍一搓揉，便似有水渗出。雾就像乳白色的牛奶一样，把我团团围住，不一会儿，我的脸上挂满了小小的水晶花，我闭了一会眼，再睁开，只觉得眼睛湿润润的，略有一丝凉意，非常舒服。我想伸手去摸它，可它却调皮地飞了，飞到我的脸上，沾到我的头发上，又飘到了我的衣服上，多么奇怪的雾啊！

大街上浓雾弥漫，到处是雾的海洋。几米外就看不清人的身影，似乎大雾把一个个的人都作文隐藏了起来，公路上，汽车亮着黄色的雾灯，小心翼翼地排着队，艰难地慢慢向前行驶着。雾就像古代仙女身上披着的白纱，给大地蒙上了一层厚厚的纱帐。雾让往日熟悉的景物都看不清了，一切仿佛都看不到了，一切仿佛都隐藏到了纱帐的后面去了。可是，当我走在大街，感觉到这白色的雾能把空气变得那么温和，那么温润，于是我大口大口呼吸着，吐出一团团的雾气。

多么可爱的雾，你不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔的像一位慈母，轻轻的抚摸着我的面颊，给我一种温润的感受。雾你真奇妙。

渐渐地眼

篇一：有关品行的谚语

有关品行的谚语:

1、招满损,谦受益.

2、吾日三省吾身.

3、美德是勇敢的，善良从来无所畏惧。（英国剧作家 莎士比亚）.

4、路遥知马力,日久见人心.

5、我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西，所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。(美国作家 海明威.E.)

6、两袖清风，一身正气。

7、学问勤中得，富裕俭中来。

8、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎

9、想得越少的人，说得越多。

10、一张嘴，两片皮，说好说坏都是你。

有关学习的谚语

1.知识是智慧的火炬。

2.读一书，增一智。

3.不吃饭则饥，不读书则愚。

4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

5.树不修，长不直；人不学，没知识。

6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

13. 造烛求明，读书求理。

14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

16.书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

17.积累知识，胜过积蓄金