房树人投射测验注重对什么的评估

房树人投射测验解读语

一、树的解读

树干表现自我，与本能爱情相关。树干和树枝代表人对自己身体的观感、形象认知。树根为无意识、与渴望依赖他人相关。 1、树所在的季节——代表心情或生命力。

如果在春夏：说明心情开朗、生命力旺盛。如果在秋（秋天但没有果实，更关注与落叶）冬季：说明心情压抑，生命力淡薄。如果在秋天（倾向于强调收获、果实），则说明你有成就感或者有希望。

2、树的对称性——代表对过去和未来的关注及内外向区别。

通常认为左边代表过去，右边代表未来。如果所画的树左边部分大于右边，说明你相对关注过去。反之，关注未来。如果左侧有阴影，说明你偏内向；右侧有阴影，偏外向。

3、树冠——代表表现力。

如果树冠茂盛，说明你表现力较强。反之，说明缺乏表现力，有衰竭感。但是，如果树冠相对于树干而言过于大，有自恋倾向。树冠如果由同心圆构成或呈螺旋状，说明你把精力过多地放在一个方向，从而有一些内向、自闭，或者有神秘的感觉。如果树冠像云朵，说明你富于想象，易激动。树冠如果横向延伸，说明你愿意庇护他人，有利他主义倾向。树冠如果有突出的尖角（如锐角三角形），则你的攻击性较强。树冠如果呈倒心形，则你比较攻击性小、关注过去。 4、树干——代表生命力、能量。

呈两端大中间

投射测验专题

心理学研究发现，人们在日常生活中常常把自己的心理特征（如个性、好恶、欲望、观念、情绪等）不自觉地反应于外界事物或者他人身上的一种心理作用。例如，经常说谎的人，常常会认为别人也总在欺骗自己。

当将一些材料呈现给大家的时候，我们会发现，即使呈现同样的材料，不同的人会说出不一样的观点。原因在于，我们对外界事物的看法，往往受到自己的心理特征的影响，这种现象称之为投射效应。通过分析被测试者对这些材料的解释，便可以探究其内心深处的心理特征。

投射测验的一种——画树测验

指导语：请你画一棵树。（先画好，再看下方解释） 解释：

树所在的季节——代表心情或生命力。

如果在春夏：说明心情开朗、生命力旺盛。如果在秋（秋天但没有果实，更关注与落叶）冬季：说明心情压抑，生命力淡薄。如果在秋天（倾向于强调收获、果实），则说明你有成就感或者有希望。

树的对称性——代表对过去和未来的关注及内外向区别。

通常认为左边代表过去，右边代表未来。如果所画的树左边部分大于右边，说明你相对关注过去。反之，关注未来。如果左侧有阴影，说明你偏内向；右侧有阴影，偏外向。

树冠——代表表现力。

如果树冠茂盛，说明你表现力较强。反之，说明缺乏表现力，有衰竭感。但是，如果树冠相对于树

投射测验专题

心理学研究发现，人们在日常生活中常常把自己的心理特征（如个性、好恶、欲望、观念、情绪等）不自觉地反应于外界事物或者他人身上的一种心理作用。例如，经常说谎的人，常常会认为别人也总在欺骗自己。

当将一些材料呈现给大家的时候，我们会发现，即使呈现同样的材料，不同的人会说出不一样的观点。原因在于，我们对外界事物的看法，往往受到自己的心理特征的影响，这种现象称之为投射效应。通过分析被测试者对这些材料的解释，便可以探究其内心深处的心理特征。

投射测验的一种——画树测验

指导语：请你画一棵树。（先画好，再看下方解释） 解释：

树所在的季节——代表心情或生命力。

如果在春夏：说明心情开朗、生命力旺盛。如果在秋（秋天但没有果实，更关注与落叶）冬季：说明心情压抑，生命力淡薄。如果在秋天（倾向于强调收获、果实），则说明你有成就感或者有希望。

树的对称性——代表对过去和未来的关注及内外向区别。

通常认为左边代表过去，右边代表未来。如果所画的树左边部分大于右边，说明你相对关注过去。反之，关注未来。如果左侧有阴影，说明你偏内向；右侧有阴影，偏外向。

树冠——代表表现力。

如果树冠茂盛，说明你表现力较强。反之，说明缺乏表现力，有衰竭感。但是，如果树冠相对于树

房树人测验理论与操作手册

第一节 房树人测验理论

在临床心理学中，给被试铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务。有关这种形式和类型的心理测验统称为绘画测绘。 绘画测验的形式和种类很多，我们可以根据测验的表现形式，内容和各测验的目的等要求来进行分类。在临床心理学中，常见的有这么几种类型： 序号 名称 测试目的

1 典型代表测验 以智力测验为目的。

2 画人测验 为了获得有关人格特点方面信息。

3 考克(Koch?K)的画树测验] 为了解人际交往能力，心理、病理等方面问题。 4 Buck?J的房树人测验]

5 家庭活动画测验 为了了解视觉运动功能、脑功能状态。 6 本德格式塔测验 了解潜意识人格问题。 7 景物结构化测验

在临床心理学中，

房树人测验（HTP）的基本理论及其应用

在临床心理学中，给被试铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务。有关这种形式和类型的心理测验统称为绘画测绘。

绘画测验的形式和种类很多，我们可以根据测验的表现形式 ，内容和各测验的目的等要求来进行分类。在临床心理学中，常见的有这么几种类型：

测 试 目 的 ◇ 以智力测验为目的

典 型 代 表 测 验 画人测验

考克（Koch·K）的 [画树测验]

◇ 为了获得有关人格特点方面信息

Buck·J的 [ 房树人测验 ]

◇ 为了解人际交往能力，心理、病

家庭活动画测验

理等方面问题

◇ 为了了解视觉运动功能、脑功能

本德格式塔测验

状态

◇ 了解潜意识人格问题

在临床心理学中，为了帮助临床工作者获得有关诊断，治疗对象的人格方面的情况，往往着重于人格测验技术。人格投射测验大致可分为二类：一类是 问卷法 ；另一类是 心理投射法 。“房树人测验”是属于心理投射法测验，测验者在开始测验时，对所描绘的房屋、树木、人物等并不知道具有何种意义。他们

房树人测验（HTP）的基本理论及其应用

在临床心理学中，给被试铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务。有关这种形式和类型的心理测验统称为绘画测绘。

绘画测验的形式和种类很多，我们可以根据测验的表现形式 ，内容和各测验的目的等要求来进行分类。在临床心理学中，常见的有这么几种类型：

测 试 目 的 ◇ 以智力测验为目的

典 型 代 表 测 验 画人测验

考克（Koch·K）的 [画树测验]

◇ 为了获得有关人格特点方面信息

Buck·J的 [ 房树人测验 ]

◇ 为了解人际交往能力，心理、病

家庭活动画测验

理等方面问题

◇ 为了了解视觉运动功能、脑功能

本德格式塔测验

状态

◇ 了解潜意识人格问题

在临床心理学中，为了帮助临床工作者获得有关诊断，治疗对象的人格方面的情况，往往着重于人格测验技术。人格投射测验大致可分为二类：一类是 问卷法 ；另一类是 心理投射法 。“房树人测验”是属于心理投射法测验，测验者在开始测验时，对所描绘的房屋、树木、人物等并不知道具有何种意义。他们

　　“物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。”

　　一个人的心境，可以影响你的处境，影响你对外界一切的感觉，你的心是怎样的，世界就是怎样的。

　　心态若好，身处粪坑，也能淡然；心态不好，金山银山，也是枉然。

　　人活这一世，心态最重要，心态好，一切都好。莽莽红尘，万般人生，若要出彩，需拥有一个好的心态。

　　所以说，你的心态，才是你最大的本钱。

　　1

　　执念若深，不得自在

　　《增广贤文》有言：“命里有时终须有，命里无时莫强求。”

　　若一味强求不属于自己的东西，反而累了自己，忽视生活中美好的事物，得不偿失。

　　世间一切，都不可能两全，有得必有失，有喜必有悲，有舍才有得。

　　人要学会放弃，才不至于陷入死胡同中，自己折磨自己。

　　须知，人生本无定义，苦非苦，乐非乐，这一切只是执念而已，苦与乐皆由心起。

　　当年，苏轼因诗被贬黄州，何其无辜，何其悲凉？

　　但他仍未放弃对生命真谛的追索，既来之，则安之，布衣粗食也好，清汤寡水也罢，一切都泰然受之。

　　终于，在一个下雨天中，他放下了对世俗的执念，对名利的执着，欣然唱出了：“谁怕？一蓑烟雨任平生”的千古名句。

　　谁都不可能保证自己的人生一帆风顺，有起便有落，有成便有败，这都是常态。

　　若是我们将这些起伏看得太重的话，会压

篇一：林宗凯：情绪背后的真相是什么？

前两天发了一篇题目为《如何与你的潜意识沟通？》的文章，然后有几位朋友问是否还有其他的方法可以通过情绪与潜意识沟通。今天就分享一些我在这方面的体验。

我经常用的一个方法是称为时间线的技巧，即通过现在的情绪回溯到过去第一次有这样情绪的情境，从而化解那个情绪的原点，并从这段经历中得到启发和资源。

我举个例子，是最近发生在我身上的一件事情，有一个粉丝被我的文章吸引过来，她说她想咨询我一些问题，并愿意为此给我一个红包。我感觉到她是有诚意并且是有意愿的，所以，我决定帮她。

我花了近半个小时给她辅导，辅导完后，她迟迟不给我红包。事先答应我的事情，而现在没有做到，我感觉有些不舒服，于是，就半开玩笑半认真地问：“说好的红包呢？”她有些惊讶地问：“你不会是当真的吧？”还说：“你所说的我都知道啊！”(因为她之前上过一些课程)

我感觉到她不想给我红包。当时，我有些恼火，有种被人耍的感觉。当初我是看到她很有诚意和意愿才决定帮她的，而她这样的态度，让我有些气愤。

于是，我说：“是你事先说要给我红包的。而且就算是我所讲的东西你都已经知道了，我所付出的时间也是非常宝贵的。”

她“哦”了一下，然后说：“我现在卡里没有钱，当我充了钱后再给你发。”

我以为她

画画的快慢也能反映一个人的人格特征：

如果一个人画的时间很长，内容很多，说明他比较认真，追求完美

如果内容不是很多，在某方面花的时间很长，可能是强迫，过分注意细节 画了很长时间但是质量很差，那说明智力有问题 并不是时间长就是好

时间长短有时是一种情结，有时是需要分析的

案例1：

图形不大，占纸张1/2，性格不外向，不内向，属于平衡型

房树人不在一条线上，说明不是刻板反映，有空间感，说明环境适应性好，独立性强 房子是平面的，说明智力问题

没有过多的笔画，整个线条简洁明了，这个人待人处世很简单明了干脆

房子与众不同表现在门和窗，门在边上指走边门和后门（如果图画古怪，指走旁门左道），在人际交往中间接交往，有自我保护性（如果图画不古怪） 窗户表现为两扇窗，在家的表现上与众不同

树冠左边窄，右边大，表示对生活以前不如意，向往以后的发展，比较注重将来

画家人，表示重家庭

人物符号化表示掩饰性强 ，说谎，如果脸部画详细，说明说谎能力不强，想说谎，说谎能力不强。是个要面子的人，死要面子活受罪

草画的很整齐说明注意细节

死板中有点灵活表现在一束花，

凡是偶数表示死化，稳定平衡死板 凡是奇数表示生化，充满变化性

签名：

签名在左下：焦虑紧张压抑，神

在我四岁的时候，我总是很淘气。有一次，我跟着我的伯伯要坐火车去武汉，在火车站候车厅，我和伯伯坐在长椅上等候着，对面有一个卖桔子的，我的目光立刻被那些桔子吸引了。我一直盯着那些桔子，舔着口水，坐立不安。伯伯好像看出了我的心思，摸摸我的脑袋，披上大衣，对我亲切地说：贪吃鬼，我马上就回来！”

说完，伯伯便大步向前走去。买桔子的人很多，伯伯的身影在人群中忽隐忽现，像大浪中的一块木板。

我本应该在原地等候他的归来，可淘气的我看见一只蝴蝶栖息在路旁，我便小心翼翼地追了过去。蝴蝶似乎发现了危险，慌张地振翅高飞，我就一路追啊追

一位列车员拦住了我，一脸严肃地问：小朋友，你家的大人呢？”我回头一看，哪里还有伯伯的影子。四周都是陌生的建筑，像一个个面色铁青的怪兽，我吓得哭了起来。列车员脸色温和起来，说：我带你去找吧。”

列车员牵着我的手，我就跟着列车员走啊走，走作文啊走。突然，我听到一个熟悉的声音，我一下子来了精神。没错，是伯伯，他正在火车站大声叫着我的名字，列车员马上牵着我走了过去。找到我后，伯伯眼里含着泪水，将桔子塞在我手中，对我吼道：你去哪了？”还没让我回答，又说：以后别再这样了！”

我点了点头，开始吃桔子