灌云县四队中学高考升学率

江苏省灌云县四队中学2012年《走向高考》专题复习检测18

分点训练

一、单诗鉴赏

1．阅读下面一首诗，完成题目。

①

和晋陵陆丞早春游望

②

杜审言

独有宦游人，偏惊物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。

③

淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。 忽闻歌古调，归思欲沾襟。

[注] ①晋陵：即今江苏常州。②杜审言：祖籍襄阳(今属湖北)，迁居河南巩县。作此诗时，作者在江阴县任职。③淑气：春天温暖气候。④古调：这里指陆丞作的《早春游望》。

“云霞出海曙，梅柳渡江春”这两句写出了怎样的江南春色？这首诗寄寓了诗人的一种什么样的情感？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________

一、引号 引号主要标明文中直接引用的话，引号完全是书面语上的符号，阅读时可以看到，念的时候却听不出来。

（一）、基本用法

（1）邓小平同志有一次在讲实事求是及实践的重要性时，曾风趣地说： 我个子很矮，所以总得从下面看问题。 一语中的，既幽默又深刻。

（2）身工没有 做 或 不做 的自由。

（3）古人对于写文章有个基本要求，叫做 有物有序 。 有物 就是要有内容， 有序 就是要有条理。

（4）有几个 慈祥 的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。

（5）在外国地摊上卖的书，到了国内摇身一变就被捧成了 传世经典 ，读者一再受愚弄。

（5） 芦柴棒 着急地要将大锅里的稀饭烧滚。

（6） 如沐春风 ，唔，让人开怀，令人奋发的春风啊！

（7）人们常称技艺高超的工人为 能工巧匠 ，赞精妙的工艺品为 巧夺天工 。

（8）我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是 懒婆娘的裹脚，又长又臭

（9）市场经济作为发展社会生产力的一种方式和途径，本没有姓 资 姓 社 的问题。

（10）毛泽东在《新民主主义论》中对 五四 所作的经典的论述，把 五四 看作世界无产阶级的社会主义的文化革命的一部分，更是众所周知的了。

（11） 一二〃一 是昆明的光荣，也是云南人民的光荣。

一、考纲

1、高考考点

(1)生产与消费：生产决定消费，消费对生产的反作用，发展生产的意义

(2)我国的基本经济制度：公有制为主体，国有经济及其主导作用，多种所有制经济共同发展

2、考查重点

(1)消费的反作用

(2)公有制的主体地位

(3)非公有制经济的地位作用

3、关注热点

(1)利用生产和消费的关系，分析扩大内需的必要性

(2)结合农村改革和发展，说明发展农村集体经济的重要性

(3)运用发展生产力的有关知识，分析新中国成立60多年来，我国经济发展、综合国力提高的原因及意义

二、核心考点梳理

考点一生产与消费

1．生产决定消费

生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。2．消费对生产的反作用

(1)消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。

(2)消费调节生产，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

(3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

(4)消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

3．发展生产的意义

(1)原因：

必然性：是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要，是社会主义的根本任务和本质要求。

(2)重要性：

《五人墓碑记》

今天，我上《五人墓碑记》。

从参加工作到现在，这是我第五次上《五人墓碑记》了，但是，今天上，不知为什么，却有一种不一样的感觉。

走进教室，我告诉学生，今天我们要上这篇课文，但是在上课之前，我想问大家一个问题：

现在社会上最讲“义”的是哪一种人？

“黑社会！”

学生以惊人的一致齐声回答，这种回答是从来没有出现过的。

“不会吧？怎么会是黑社会呢？”

我故作不解，

“官员??”

我的话还没有说完，学生齐喊：

“贪污！”

“那么民众??”

我又问。

“只是为了钱！”

“麻木！”

“下岗！”

????

答什么的都有，尽管我知道回答会是这样的，但是也没有料到有这么尖锐。 有一个孩子突然冒出一句：

“地位越低的人越讲义！”

1

“哦，是吗？”

我看了他一眼，

“两千多年前，有一个地位很低的老百姓，当他的国家遭到一个大国侵略的时候，他挺身而出，主动去找国君，要求为击退敌人出谋划策??当他的乡里人劝他：那是

备课时间教学

课题

展示华夏文化魅力

教时

计划 2

教学

课时 1

教学目标

重点难点1、贝聿铭在建筑设计中表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。2．精心安排，选择材料描写人物的方法。

3．详略，正面侧面描写人物，多种表达方式的结合。

教学过程

一、检查预习：

1．掌握下列加点字的读音和字形。

贝聿【yù】铭跻【jī】身牛犊【dú】卓【zhuō】越轩【xuān】榭

勘【kān】探剔【tī】透籍【jí】贯聘【pìn】请颖【yǐng】

幻【huòn】想遴【lín】选抉【jué】择化妆【zhuāng】

2．掌握下列词语的词义。

魅力：指处置事情所具有的胆识和果断的作风。

初露头脚：刚刚显示出青年的气概或才华。

变幻莫测：变化很多，使人无法捉摸。

轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。

坦诚：直率诚恳。

力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。

遴选：挑选。

融为一体：若干种不同的事物互相渗透，合为一体。

熔于一炉：比喻各种事物融合在一起。

别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性构思）。

相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显出好处。

走进课文：

二、整体感知：

导入：用《我的中国心》的歌词导入美籍华人贝聿铭为当地为世界为整个人类作出了卓越的贡献和不朽的功绩，也为中华民族增光添彩

灌云县情概况

灌云1912年建县，因南有大川灌河、北有名山云台而得名，

总面积1538平方公里，人口101万，辖7镇、12乡，以及省属五图河农场、市属灌西盐场，6个县属农林场圃。近年来，先后荣获全国民营经济最佳投资县、全国最具投资潜力中小城市百强县、全国粮食生产先进县、全国绿化模范县、国家级生态示范区、全国旅游百强名县、低碳旅游示范县、中国旋耕机之都以及全省财政增收表彰单位、金融生态县、土地执法模范县、植树造林先进县、双拥模范县、体育强县等称号。

1、人文历史。早在6500年前境内就有人类聚居，现存有新石器时期原始墓葬群、伊芦摩崖石刻、龙苴古城等古迹，其中石棺墓遗址为国家级重点文物保护单位。位于县城的大伊山为国家3A级风景区，被誉为华夏第一贤的商朝宰相伊尹晚年结庐隐居于此。清朝文坛巨匠李汝珍客居灌云成就了旷世奇书《镜花缘》。当代科学家汪氏三杰、陈吉余等4位院士都出自灌云。

2、交通区位。灌云位于连云港市南大门，境内有沈海、长深2条高速公路以及204、324、236、242、226等国省干道5条；规划建设中的连盐和连淮两条高铁贯穿境内；县内有国家三级航道盐河等5条等级航道，位于被誉为苏北“黄浦江”灌河口处的燕尾港是江苏唯一可海河联运的天然海港。东

灌云县情概况

灌云1912年建县，因南有大川灌河、北有名山云台而得名，

总面积1538平方公里，人口101万，辖7镇、12乡，以及省属五图河农场、市属灌西盐场，6个县属农林场圃。近年来，先后荣获全国民营经济最佳投资县、全国最具投资潜力中小城市百强县、全国粮食生产先进县、全国绿化模范县、国家级生态示范区、全国旅游百强名县、低碳旅游示范县、中国旋耕机之都以及全省财政增收表彰单位、金融生态县、土地执法模范县、植树造林先进县、双拥模范县、体育强县等称号。

1、人文历史。早在6500年前境内就有人类聚居，现存有新石器时期原始墓葬群、伊芦摩崖石刻、龙苴古城等古迹，其中石棺墓遗址为国家级重点文物保护单位。位于县城的大伊山为国家3A级风景区，被誉为华夏第一贤的商朝宰相伊尹晚年结庐隐居于此。清朝文坛巨匠李汝珍客居灌云成就了旷世奇书《镜花缘》。当代科学家汪氏三杰、陈吉余等4位院士都出自灌云。

2、交通区位。灌云位于连云港市南大门，境内有沈海、长深2条高速公路以及204、324、236、242、226等国省干道5条；规划建设中的连盐和连淮两条高铁贯穿境内；县内有国家三级航道盐河等5条等级航道，位于被誉为苏北“黄浦江”灌河口处的燕尾港是江苏唯一可海河联运的天然海港。东

灌云县伊芦小学2015-2016学年度第一学

期政教工作计划

一、指导思想

以习近平总书记的创建和谐社会的重要思想和党的“十八大”精神为指针，牢固树立“以人为本，德育为先”的理念, 全面落实“以德治校”、“依法治校”的思想，科学把握未成年人身心发育的特点，以促进学生全面发展为目标，全面加强学生行为习惯养成教育、安全教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作;完善常规管理，积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动；不断创新德育内容和形式，努力开创“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工作局面。

二、工作目标

1．认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2．强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生成长发展奠定基础。

3．加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。

4．丰富德育内容，创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。

5．进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。 6．进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。 7．挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族

江苏省灌云县四队中学2017-2018学年七年级下学期第一次

月考语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、字词书写

1．请用楷书将下面的汉字抄写在横线上，要求书写正确、美观。

社会主义现代化强国

____________________________________________________。

2．给画横线字注音或根据拼音写汉字。

①qiè（_____）而不舍②鞠躬尽cuì（_____）③lán（______）语

④斑lán（______）⑤气冲斗（____）牛⑥亘（______）古

二、句子默写

3．默写古诗文中的名句或作家、作品。

①成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》，其原句是：_______________，_________。

②________________，关山度若飞。(《木兰诗》)

③______________，弹琴复长啸。（王维《____________》）

④马上相逢无纸笔，______________。（（_______）《逢入京使》）

⑤此夜曲中闻折柳，_____________。（李白《春夜洛城闻笛》）

⑥ _______________，吾将上下而求索。

灌云县伊芦小学2015-2016学年度第一学

期政教工作计划

一、指导思想

以习近平总书记的创建和谐社会的重要思想和党的“十八大”精神为指针，牢固树立“以人为本，德育为先”的理念, 全面落实“以德治校”、“依法治校”的思想，科学把握未成年人身心发育的特点，以促进学生全面发展为目标，全面加强学生行为习惯养成教育、安全教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作;完善常规管理，积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动；不断创新德育内容和形式，努力开创“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工作局面。

二、工作目标

1．认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2．强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生成长发展奠定基础。

3．加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。

4．丰富德育内容，创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。

5．进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。 6．进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。 7．挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族