王亚平太空授课观后感450字

篇一：神十航天员太空授课观后感

神十航天员太空授课观后感 6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的，在全球来说也是第二次。因此，神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。 第一次太空授课是什么时候呢？其实，早在1985年，美国宇航局就提出了太空授课的构想，并且为此训练了两名女教师，一个是麦考利夫，一个是摩根。然而，令人遗憾的是，第二年飞船升空时，麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次，飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。 然而，摩根却并未放弃这个上天授课梦，为此她又准备了22年。终于，在2007年，她在国际空间站里进行了世界上第一次的太空授课，通过视频，给学生上了25分钟课，并展示了宇航员在太空怎样运动、在太空如何喝水等情景。 无独有偶，此次我国同样是由女航天员来进行授课，但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象，演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容，而是科技含量更高的物理概念。 王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理

篇一：神十航天员太空授课观后感

神十航天员太空授课观后感 6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的，在全球来说也是第二次。因此，神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。 第一次太空授课是什么时候呢？其实，早在1985年，美国宇航局就提出了太空授课的构想，并且为此训练了两名女教师，一个是麦考利夫，一个是摩根。然而，令人遗憾的是，第二年飞船升空时，麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次，飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。 然而，摩根却并未放弃这个上天授课梦，为此她又准备了22年。终于，在2007年，她在国际空间站里进行了世界上第一次的太空授课，通过视频，给学生上了25分钟课，并展示了宇航员在太空怎样运动、在太空如何喝水等情景。 无独有偶，此次我国同样是由女航天员来进行授课，但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象，演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容，而是科技含量更高的物理概念。 王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理

篇一：太空授课原理

解读神十航天员太空授课物理原理

姓名：钟宇 学号：20120511xxx 专业：物理学

2013年6月20日上午举行的太空授课活动中，我国第一位“太空教师”王亚平通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个物理实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，并通过视频通话与地面课堂师生进行互动交流。

这些美妙的实验反映了什么样的物理原理?天地物理特性的差别给航天飞行带来什么影响，在航天活动中有什么样的应用?清华大学航天学院副教授王兆魁对这些问题进行了解读。

图表：天宫一号太空授课：太空质量测量

实验一：质量测量——牛顿第二定律

实验过程：王亚平首先展示两支完全一样的弹簧，它们分别固定了两个不同质量的物体。画面显示，两个弹簧平衡在同一位置，无法测量出物体的质量差别。随后，镜头转向天宫一号中用于测量质量的“质量测量仪”。聂海胜把自己固定在支架一端，王亚平轻轻拉开支架，一放手，支架在弹簧的作用下回复原位。LED屏显示出聂海胜的质量：74公斤。王亚平解释说，质量测量仪通过弹簧产生力并测出力的加速度，然后根据牛顿第二定律就可以算出质量。

解读：这个实验生动地说明了牛顿第二定律的基本原理——“物体加速度的大小跟物体受到的作用力

篇一：神十航天员太空授课观后感

神十航天员太空授课观后感 6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的，在全球来说也是第二次。因此，神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。 第一次太空授课是什么时候呢？其实，早在1985年，美国宇航局就提出了太空授课的构想，并且为此训练了两名女教师，一个是麦考利夫，一个是摩根。然而，令人遗憾的是，第二年飞船升空时，麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次，飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。 然而，摩根却并未放弃这个上天授课梦，为此她又准备了22年。终于，在2007年，她在国际空间站里进行了世界上第一次的太空授课，通过视频，给学生上了25分钟课，并展示了宇航员在太空怎样运动、在太空如何喝水等情景。 无独有偶，此次我国同样是由女航天员来进行授课，但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象，演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容，而是科技含量更高的物理概念。 王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理

篇一：神十航天员太空授课观后感

神十航天员太空授课观后感 6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的，在全球来说也是第二次。因此，神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。 第一次太空授课是什么时候呢？其实，早在1985年，美国宇航局就提出了太空授课的构想，并且为此训练了两名女教师，一个是麦考利夫，一个是摩根。然而，令人遗憾的是，第二年飞船升空时，麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次，飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。 然而，摩根却并未放弃这个上天授课梦，为此她又准备了22年。终于，在2007年，她在国际空间站里进行了世界上第一次的太空授课，通过视频，给学生上了25分钟课，并展示了宇航员在太空怎样运动、在太空如何喝水等情景。 无独有偶，此次我国同样是由女航天员来进行授课，但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象，演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容，而是科技含量更高的物理概念。 王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理

《赵亚夫》观后感

　　电影《赵亚夫》以全国道德模范、时代楷模、新时期“三农”领域重大典型赵亚夫同志为原型，艺术再现了赵数十年如一日，“做给农民看、带着农民干、帮助农民销、领着农民富”，调整农业结构、发展高效生态农业的奋斗历程。

　　电影上映后，***迅速组织各分部党员分批次进行观影，学习“亚夫精神”。以下是各分部党员观影后感想摘选：

　　赵亚夫半辈子投入农业，在平凡的工作中发挥自己最大的作用，用实际行动带动村民发家致富。如今，戴庄草莓已经普及，越光大米早已远销，农业合作社致富模式，农业经济、旅游经济让农民的生活水平提高了很多。

　　专注的做一件事是最难能可贵!这让我想到了我自己的工作——乘务员。这是一份外表看上去光鲜亮丽，实际上是一份平凡且辛苦的职业，但我认为可以一直保持初心并热爱着自己的职业，尽心尽力的做好它也是一件很有意义的事情!

　　赵亚夫凭借自己坚定执着的信念，扎根农业51年，将自己的一生奉献给了农业。赵老师坚守着他的诺言：做给农民看，带着农民干，帮助农民卖，实现农民富。有农民说：“要致富，找亚夫，找到亚夫准能富。”群众的眼睛

　　电影《赵亚夫》以全国道德模范、时代楷模、新时期“三农”领域重大典型赵亚夫同志为原型，艺术再现了赵数十年如一日，“做给农民看、带着农民干、帮助农民销、领着农民富”，调整农业结构、发展高效生态农业的奋斗历程。

　　电影上映后，***迅速组织各分部党员分批次进行观影，学习“亚夫精神”。以下是各分部党员观影后感想摘选：

　　赵亚夫半辈子投入农业，在平凡的工作中发挥自己最大的作用，用实际行动带动村民发家致富。如今，戴庄草莓已经普及，越光大米早已远销，农业合作社致富模式，农业经济、旅游经济让农民的生活水平提高了很多。

　　专注的做一件事是最难能可贵!这让我想到了我自己的工作——乘务员。这是一份外表看上去光鲜亮丽，实际上是一份平凡且辛苦的职业，但我认为可以一直保持初心并热爱着自己的职业，尽心尽力的做好它也是一件很有意义的事情!

　　赵亚夫凭借自己坚定执着的信念，扎根农业51年，将自己的一生奉献给了农业。赵老师坚守着他的诺言：做给农民看，带着农民干，帮助农民卖，实现农民富。有农民说：“要致富，找亚夫，找到亚夫准能富。”群众的眼睛

赵亚夫观后感

　　在一次课上，讨论到了英雄这个话题，在当代中国有没有英雄?如果有，是哪些人?同学们意识到了在革命年代与和平年代的英雄的不同概念，在当下，甘于为人民谋利益的人便是英雄。

　　最近到观看《赵亚夫》这部影片，其中有这样一个细节感触最深：在一片桃园里，一位老人不顾自己的腰痛情况，跪在地上，用手扒开泥土查看树桃苗根茎的存活情况……如果不是去看了《赵亚夫》这部主旋律教育片，我不会想到他是一位退休的副厅级老干部，也不会想到这位老人已在医院准备开始接受针灸治疗，但接到果农电话后毅然放弃治疗，丢下自己的老伴，匆匆赶去检查没发芽的果苗，我更不会想到这是他几十年如一日一直坚持做的事情。毛主席曾说过，一个做点好事并不难，难得是一辈子做好事。他是一个时代的楷模。

　　赵亚夫同志是我们当今社会传递正能量的一面明镜，为民服务的楷模和榜样。作为一名党员，作为一名人民教师，赵亚夫同志给我们每一位党员的启迪和鞭策非常深刻，主要有几点体会：

　　勇于担当，兢兢业业的工作态度值得学习。赵亚夫作为镇江农科所的原所长，上世纪80年代，他去日本学习水稻种植技术，没有像其他人一样带回家用电器，带回来的却是一摞摞书籍，带回来的是带领农民发家致富的农业技术和

“平语近人”观后感

　　近日，央视节目《百家讲坛》播出的12集大型节目《平语近人》，节目以习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，用生动的讲解展现了习近平总书记治国为民的思想以及在全面深化改革中的创造性工作。

　　第一集《一枝一叶总关情》中，集中分析了总书记对于为民的看法，什么是为民，为什么为民，如何为民。节目回顾了习近平总书记在陕西工作时的所思所想，以及当时的部分工作成果，为当地的老百姓具体做了什么样的实事，回忆了当时的老百姓与习近平总书记接触的细节过程。邀请了知名专家学者解读习近平总书记的思想方针，还与现场的高校学子进行民生交流，强调了我党是以民为本的党，指出当前最重要的任务就是全面建成小康社会，实现老百姓的整体脱贫脱困。这样的节目令人耳目一新，以专家解读、当事人回忆、现场探讨的形式来讲解习近平总书记治国理政的思想观念，在以往是没有过的，这样的形式更加深入浅出，便于人理解。

　　这档节目的播出，对我个人来说也是一次心理上的再教育，让我们牢记为人民服务的初心，在日常生活和工作中，注重德行修养，筑牢理想信念之基，从小事做起，不断完善自己，提高自己各方面的综合能力。

《平“语”近人》观后感

　　从当年那个国旗下的少先队员，到今日成长为一名光荣的共产党员，一路走来，我看到祖国历经风雨沧桑，在磨难中不断变的更强。在观看《平“语”近人——习近平总书记用典》之后，更是感悟颇多。

　　国之兴盛，根本在民。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，让人民过上幸福美好的生活。紧跟时代的步伐，我们我们同发达国家的差距越来越小，在政治，经济，文化等等各个方面都在不断地提升。勤劳的中国人，已经度过了那个吃不饱，穿不暖的时代，对物质，精神生活提出了新的更高的要求。治国有常，而利民为本，无论今天我们发展成什么样子，始终都不能忘记民才是根本，倾听人民的心声是为官者的基本责任。

　　国无德不兴，人无德不立。一个国家，一个民族，一个社会都有多种价值观和价值取向，当然，必然会有一种是核心的，而这个核心的价值观，必然对这个国家的民众产生很大影响，它犹如一座灯塔，指引着我们前进的方向，让我们在任何时候，不论遇到什么困难，都不会迷失方向。对于我们个人来讲，要培养良好的道德品质和思想修养，一个人即使拥有出众的才华，然而缺乏基本的道德，那么他在人生的道路上，也