万年县南溪中学校长

万年县南溪中学简介

一、创办历程

南溪中学是一所农村初级中学，创立于1969年。原名当下中学，2007年经教育局扩建改造，，南溪中学成为万年县在校人数最多的农村中学。

二、基本情况

南溪中学校现有15个教学班，在校学生871多人（其中七年级301人，八年级310人，九年级260人），教职工47人。教学楼、综合楼、教师宿舍楼、学生宿舍楼、师生食堂，布局合理，功能齐全。教学、行政、生活用房基本齐全，其中计算机室、多媒体多功能室、理化生实验室、图书室等教学辅助用室各1间，有篮球场1个，乒乓球台4个，有标准的200米田径场。校园绿化、美化、亮化，环境优美，景色宜人，是一所美丽新型的农村学校。

三、设施建设

学校设备设施完善，常规教学仪器设备基本齐全，实验室、电脑室符合标准。学校建有校园网，配有计算机60台，其中教师用机10台，多媒体教室、美术教室、音乐教室各1个，办公室的电脑全部联网，基本满足管理和教学需要。图书室藏书4537册，生均13.7册。公用经费、两免一补、教师绩效工资足额按时核拨。

四、办学特色

经过近40年的努力，我校管理逐步形成制度化、规范化，素质教育日见成效，体艺教育初显特色。 学校以“团结进取，和谐致美”为校训，坚持“百姓学校，服

[转] 三岔人民心中永远的好校长 2014-3-11 14:53 阅读(12) 转载自土豆先生（fred）

全国基础教育先进个人 镇原县三岔中学校长 郭忠伟

郭忠伟，男，汉族，现年47岁，中共党员，大学本科文化程度，现任镇原县三岔中学校长，中学高级教师，庆阳市历史学会会员，甘肃省骨干教师，全国基础教育先进个人。“一个好校长就是一所好学校”，这句话三岔中学的全体师生有着深刻的理解，学生家长和社会各界感触颇深。三岔中学的发展凝聚着郭忠伟校长对教育的一片痴心，展现了他志于教育，精于管理，勤于创业的领导风范。

爱教育成就事业

1979年，郭忠伟同志怀着对教育事业的无限憧憬走上了三尺讲台。从小学教师到中学校长，18年担任班主任、年级组长，所带班级班风正、学风浓、成绩突出；所任高中历史课教学十多次进入全县高考单科人均成绩前三名，其中六次获得全县第一名。潜心教育研究，主持研究的课题《以人为本，合作管理——班级管理的实践与探索》通过省科学技术委员会鉴定，并被庆阳市教研室评为一等奖、中央教科所评为特等奖；《提高教师素质，推进素质教育》、《用成就感引领教师》等论文在《中国教育报》等刊物上发表。曾多次受到县委、县政府的表彰奖励，2004年受到市委、市政府的

　　查晓宝，男，1965年11月生，汉族，中共党员，1985年7月本科毕业于安庆师范学院数学系，同年8月任教于东至县第二中学。先后担任东至县教育局教研室副主任、东至县第一中学副校长、东至县第二中学副校长、总支委员。2007年3月任东至县第一中学校长、党支部书记。2010年8月调至东至县第三中学任校长、党总支书记至今。

　　我在工作之余，潜心钻研，笔耕不辍。先后有《农村中学素质教育干扰与排除》、《布局调整“升温”中的“冷”思考》、《中学数学备课评价初探》等20余篇论文发表在《安徽教育》、《现代教育管理》、《中学教研》等刊物上。参加编写华东版九年义务教育实验教材及教辅用书。《中学数学师资现状调查与思考》等多项立项课题获省二、三等奖。现为安徽省教育科学研究立项课题《校本课程的开发、使用、管理与评价研究》的课题负责人。1991年被评为东至县“德育先进工作者”，2000年被评为“池州市优秀教师”，2005年被评为东至县“杰出教师”、池州市消防“先进个人”，2009年被评为“第二届全国青

锐意改革谋发展 砥砺奋进谱新篇

万荣县城镇中学 董新平

尊敬的各位领导、全体参会同志们：

大家好！时光荏苒，岁月律回。转眼间，2014年在老师们繁忙的工作中远去，又到了向各级领导和老师们述职的时候。伏案回首，思绪万千，感慨很多。今年已是我在城镇中学履职的第三个年头，暗淡了当初的豪情万丈，信心满满以及改天换地的决心和斗志，沉淀了秋日的成熟和练达。作为校长，站在责任的峰峦，瞭望使命的天空，回顾风雨的洗礼，品读跋涉的艰辛，面对领导和同事难免生出有心杀敌、壮志难酬的困惑和感慨。然而,城镇中学追求上进，寻找突破强力提升的决心没有动摇，步伐没有停下。

一年来，在县教育局的正确领导下，在社会各界的关怀支持下，我们城镇中学领导班子紧紧围绕县局工作整体部署，结合我校实际，以狠抓教育质量为中心，以课改创新为动力，以德育工作为保障，以养成教育为抓手，团结带领全体教师，严谨执教，扎实工作。我们加强教学常规管理，深化课堂教学改革，大力推进特色学校建设，着力培养学生的创新精神和实践能力，创造性地开展教研教改工作，学校办学条件不断改善，育人环境不断优化，教学管理日趋规范，课程改革稳步推进，办学特色愈加鲜明，教学质量稳步提高，学校各项工作都有了突破性进展和实质

中学校长学年述职报告

一、自觉学习，注重思考研究，谋划学校整体发展

本学年以来，我和两校领导班子注重梳理学校 " 十二五" 规划实施情况，总结成绩，分析学现状，思考学校发展特色方向，确立学校发展重点任务，整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础，本人提出学校今后发展要围绕 "三优一特"发展总目标做 "做精致教育", 突出精致课改，本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计，以期形成共识，激励全校教师树立信心、不断超越。

二、自觉担当，守规矩，廉洁自律

本学年， xx 中校级领导班子人员从 7 人减少为 5 人， xx 中学仍为4人，每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感，都能自觉担当起学校各项工作的管理责任，既能坚持班子集体领导，注重线上的校区统筹，又能独当一面，基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责，积极调动部门领导及全体教师的积极性，工作有思路，方法有创新，管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长，能够以较强的责任感履行职责，勤勉自觉，认真组织制定每学期学校工作总计划，主持好两校班子会议和中心理论组学习，定期分析问题，统筹安排管理任务 ; 同时重视目标管理，及时组织行政会总结分

心无旁骛，一心办学，为我县教育事业做贡献

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

感谢组织多年的培养，让我有机会参加这次校长竞聘。我今天演讲的题目是《心无旁骛，一心办学，为我县教育事业做贡献》，望各位评委认可和支持，不妥之处，敬请批评指正！

我1969年2月出生，1990年参加教育工作，1992年加入中国共产党，大学本科学历，中学高级教师。现任中学党支部书记、副校长。

今天，我之所以参加校长岗位的竞聘，基于下面三点: 1．追求卓越，敬业奉献

我热爱党，热爱人民，热爱教育事业；心胸坦荡，坚持原则，凡事以大局为重；不甘平庸，不甘寂寞，敢于挑战自我。

既然选择了教师，就选择了奉献，既然选择了领导岗位就意味着更多付出，二十多年如一日，只为了身上那份沉沉甸甸的责任！

2.经历丰富，能力突出

1990年在乡镇中学参加工作，从1992年起，曾经担任过学区团总支书记、中学副校长、学区教导主任、小学校长、

中学校长等，2003年调入县直中学，历任政教副主任、团委书记、总务主任、2009年任副校长（副科）、2012年任党支部书记、副校长（正科）。熟悉学校各部门工作，积累了较为丰富的管理经验，特别是担任党支部书记、副校长以来，组织协调能力得到了进一步的提升。

2016年中学校长培训计划

根据国家教育部《全国教育干部培训“十一五”规划》和《中小学校长培训规定》以及《黑龙江省教育系统干部培训“十一五”规划》等精神，结合我系统实际，特制定本计划。 一、指导思想和工作原则 1、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“以人为本的科学发展观”为指导，以国家教育政策法规为依据，以全面提升中小学校长实施素质教育能力和深化教育改革为目标，以培训理念、培训内容、培训方式方法的改革创新为动力，以突出骨干、均衡发展、提高质量为重点，通过分层次、分类别、多形式、重实效的培训，努力培养一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神，掌握现代科学文化和管理知识，懂教育、善管理、作风优良的高素质、专业化的中小学校长队伍。 2、工作的原则

(1)统筹规划，集成高效原则。“十一五”期间的全系统教育行政干部及中小学校长培训工作要进行统筹规划，在总局教育局干训领导小组的整体安排下，按照分工，各司其职，达到总体目标明、分段任务清、具体措施实、培训效果佳的目的，有效整合全系统校长培训资源。

(2)全面推进，突出重点原则。在全员培训的基础上，加大培训提高名校长和骨干校长的工作能力和水平。根据我系统中小学校长队伍

　　各位领导、各位老师：

　　过去的一学年，我校在上级的正确领导下，以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化，使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。

　　一、思想和学习情况

　　一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。

　　工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面，严格按照文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。遇到困难，能够协同中层领导及广大教师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。但要求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。

　　充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，我校的各项制度的制定

　　一路走来，风风雨雨，感慨却不后悔。一年来我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无怨无悔、全力以赴。小编为大家提供“中学校长个人述职报告范本参考”，欢迎阅读。

中学校长个人述职报告范本参考【一】

　　一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨，我从内心高兴，专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始，侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点；两大战略指的是科研兴校和特色强校；三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员；四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍

中学校长竞聘演讲稿2020

中学校长竞聘演讲稿2020（一）尊敬的各位领导：

大家好：

我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，率先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在xx市优秀教师、xx市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感