2月份工作总结幼儿园

篇一：小班九月份总结

幼儿园小班9月份总结

紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活，很值得我们高兴。

1与此同时我们在月初制定常规，体育计划不断提醒，引导幼儿按照制度进行培养。例如常规：入园问好，洗手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们可以在老师引导下向老师，家长问好；提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。

2生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对，喝水要不断督促。

3月末还开展一次家长会，将这学期对幼儿培养习惯目标，家长配合工作，幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。

孩子们虽然有很大进步，但是下个月还要在常规，自理方面继续加强，积极与家长沟通。篇二：小班9月份月总结

小班九月份工作总结

快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前的工作基础上，不断的提高和改

第一篇：幼儿园三月份工作总结

你们还在为工作总结烦恼吗?下面是由写写帮文库小编为大家整理的“幼儿园三月份工作总结”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

幼儿园三月份工作总结(一)

20__年正值元宵节期间我园迎来了新的一学期，幼儿园在门厅里张灯结彩，孩子们和家长一起在新年欢乐的氛围中赏花灯猜灯谜开始了新的生活了，很快开学的第一个月的工作已经接近尾声，现将本月年级组工作总结如下：

1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿适应幼儿园的学习环境，能较快的适应集体生活，高高兴兴的上幼儿园。

虽然小班孩子上了半个学期幼儿园，但经过一个寒假的生活，有的幼儿不想上幼儿园了，个别班级中还插了插班生，开学时我们首先稳定幼儿的情绪，抱抱、亲亲宝宝，让幼儿有一种亲近感。我们还与插班生家长交流和沟通，通过班上老师的呵护，孩子们很快适应了集体生活，每天都能高高兴兴的上幼儿园。

2、教育教学活动

(2) 教科研

这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动计划。小一班《小蝌蚪找妈妈》小二班《小兔盖房子》小三班《有朋友真好》在准备中，每个班老师都能认真阅读读本，各抒己见分析教材准备4月份进行童话剧主题的实施与开展。

(3)学习新的模仿操，能进行早操活动。

早操是新学期

12月份传染病工作总结

为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教育教学秩序正常发展，根据上级的文件要求，并结合我园的实际情况。我园在12月份制定了一系列的防控工作，并展开了实施。现将传染病防控工作总结如下：

一．首先由园内负责人园长主持召开园内传染病防控工作。完善了传染病防控工作方案，并制定了传染病安全工作领导小组，并将工作细化，责任安排到人。组长为王园长；副组长兼疫情报人。值班人员：各班老师。

二．全员参与，具体实施。

1. 对全园老师进行传染病防控知识培训。

2. 各班开展有关传染病的知识的主题班会活动。

3. 值班人员每日晨检要认真检查每一个来校幼儿，做到“一模二看三查四询问”。并做好晨检记录。

4. 各班老师每天来到教室的第一件事情就是开窗通风，每天通风不少于三次，每次不少于15分钟。

5. 教室每日消毒，并做好记录。

6. 督促幼儿养成勤洗手、喝开水、吃熟食、勤剪指甲、勤换衣服的良好的卫生习惯。每日测量幼儿体温，并做好记录。

7. 食堂人员要严格卫生操作，严格消毒制度。

8. 各班老师在每日上午11点前，下午4点前，向副组长上报班级情况。 单位：

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2018幼儿园大班九月份工作总结范

文

?? 为了增进师长教师与家长之间的联系，互订交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极介入到幼儿的教导治理中来，更好地实现家园同步教导孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，参预的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反应出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好此次家长会，我们班内的两位师长教师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班

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2018幼儿园大班九月份工作总结范

文

?? 为了增进师长教师与家长之间的联系，互订交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极介入到幼儿的教导治理中来，更好地实现家园同步教导孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，参预的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反应出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好此次家长会，我们班内的两位师长教师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班

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二月份安全重点工作总结

二月，时值新春佳节，公司全体员工积极响应公司年度安全生产工作会议精神号召，根据生产实际做好节日期间安全生产保障工作，严格落实领导值代班制度，狠反“三违”，强化“九种人”排查，深入开展了节前安全生产检查活动，确保节日期间安全生产工作，实现了又一个安全生产平稳运行月。现将本月安全工作开展情况总结如下：

一、深入开展节前安全生产检查活动，着力营造良好的安全生产氛围。

二月份正值中华民族传统节日——春节，广大干部职工受节日氛围的影响，思想情绪波动较大，为安全工作埋下了隐患。对此公司制定了《建筑（##公司）公司“两节”安全保障实施方案》，对春节、元宵节期间的安全工作进行安排部署。具体工作如下：

①公司、各厂队提前做好了“两节”期间值带班计划，并做好值班相关记录工作。值班人员高度重视值班工作，严格落实岗位责任制，在值班期间保持通讯联络畅通，未发生脱岗、漏岗、离岗、替岗现象，确保了各项工作正常有序运转。

②公司安全检查组于2月9日对所属各单位进行了“春节”节前安全生产检查。检查重点为各单位生产现场安全管控情况、重点区域火灾防控、冬季“三防”开展情况、冬季道路交

通安全宣贯情况、节日期间安全保障措施等方面。共查出各类安全问题6项，所发现

文档仅供参考

幼儿园4月份工作安排

类别 工 作 内 容 和 要 求 1、总结三月份工作，将月例会PPT发给园长。布置四月份工作，制定五月份工作安排。 2、认真准备三杯竞赛的课例，抠课。 3、“清明节”和“五一节”放假安排。 4、审核六一活动进度，审核中小班期末成果汇报（评价）活动策划和大班毕业典礼策划。 5、确定青年骨干教师和骨干培养人选，进行谈话和沟通。 6、以发现问题和解决问题为本，加强沟通，提高幼儿园管理的实效。 7、研讨业务管理的标准。 8、制定教师成长档案模板，建立教师成长档案。 1、审核、实施四月份计划，制定五月份主题计划和月计划，结合“五一”劳动节开展相关的教育活动。 2、检测三月份教育教学目标达成情况，发现问题后制定相应的教研策划。 3、狠抓幼儿一日活动常规，强化教师工作常规。 4、根据幼小衔接问卷调查结果调整幼小衔接计划，幼小衔接工作阶段性小结，联系参观的小学。 5、将“六一”文艺汇演节目元素纳入教育教学内容，重视期末成果汇报亲子活动所用到的内容的教学。 6、检查数学区角材料投放的情况。 1、对幼儿五项身体素质进行检测。 2、根据气温变化准备或者更换幼儿床上用品。 3、做好消毒工作，预防春季呼吸道传染病的发生。 4、调整幼

幼儿园六月份工作安排

类别 工 作 内 容 和 要 求 1、总结五月份工作，安排六月份工作，制定七月份工作计划。 2、实施招生计划，策划、组织有效招生活动。 3、总结六一活动，反思活动与课程之间的关联，为今后的活动提供经验。 4、制定暑期培训计划，主要是课程培训，确定培训时间。 园务5、教师稳定性调查，切实做好教师的稳定工作，特别是骨干教师的稳定。 管理 6、做好期末各类评优活动的准备工作。 7、检查、指导期末观摩式评价活动和大班毕业典礼的准备情况。 8、课程改革方案定稿。 9、根据期末管理常规做好学期结束之前的安排，提供必要的标准。 1、检测五月份教育目标达成情况。 2、审核、反馈、实施六月份主题计划或月计划，制定七月份主题计划，7教育 月份的计划要有1/2的时间用于复习，准备期末成果汇报亲子活动。 教学 3、继续实施幼小衔接计划，做好大班毕业典礼的准备工作。 4、对照学期初的幼儿学期发展目标，对幼儿全面发展情况进行检测，做好幼儿学期发展评价的准备工作，修订评价表。 1、天气炎热，提醒幼儿多喝水。 2、保健室有计划地进行幼儿体能检测，测量幼儿身高、体重、胸围等，为保育 填写幼儿素质发展报告书做准备。 保健 3、重温开关空调、电扇的规范要求，

2018幼儿园中班1月份工作计划

教育工作;

开展《高高兴兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，从小做一个快乐的孩子，在情绪、情感方面建构健康的人格。

保育工作;

1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。

2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温，提醒幼儿常喝水。 3、晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。

环境创设;

1、布置主题墙饰，内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏，使幼儿受到感染，产生快乐情绪。

2、创设 心情频道 专栏，记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等，以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。

3、感受新年的快乐! 家园共育;

1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。 2、时刻关注孩子的情绪变化，多和孩子交谈，倾听孩子表达不愉快的情绪，使其摆脱消极情绪的困扰。

3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会 传染 ，引导幼儿正确对待不顺心的事，做一个快乐的孩子。

4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园，供大家分享。

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其他

1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园，体验与同伴合作游戏的快乐。

2、引导幼儿关注同伴

大班九月份工作总结

九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下；

本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，

简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《健康歌》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很积极的参与，很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作

一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯