2019高三历史二轮教学视频

高三历史二轮复习 第三次测试

一、选择题

1．宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤

成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以

A．研究天人关系为核心内容 B．伦理道德为核心内容

C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提

2．“故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之执以临之，明礼义以

化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。”此言论说明荀子

A．重视礼义教化 B．强调严刑峻法

C．主张王霸并用 D．提倡上善若水

3．《焚书·答耿中丞》说："夫天性一人自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔

子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?故为'愿学孔子'之说者，乃孟子自所以止于孟子，仆方痛撼其夫，而公谓我愿之欤?"李贽此话的含义主要是

A．批判摧残人性的孔子思想 B．肯定人皆有独立思考权利

C．揭露道学家们的虚假面目 D．主张亲身实践并学以致用

4．在纪念辛亥革命 100周年期间，以“孙中山与中国民主革命”为主

黄冈中 学 2006届高三历史 第二轮专题训练 （二）

第I 卷（选择题

共50分）

一、选择题： （本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 ）

温家宝总理曾在全国人才工作会议上指出：“国家兴盛，人才为本。”我国古代亦有 人者昌，失人者亡”的古训。据此回答 1-4 题。

1、春秋时期，各诸侯国国君选用人才普遍实行“任人唯贤，

A 、新兴地主阶级取得统治地位

、各国采纳墨子“尚贤”的主张

C 奴隶制特权制度趋于瓦解

、奴隶主贵族竭力维护旧制度

2、汉武帝建立了察举制，下列有关论述不正确的是

3、为广揽人才，创立“自荐”求官制度的封建皇帝是

4、清朝时期实行的措施中，严重禁锢人们思想、摧残人才的是

A 、设立厂卫特务机构

B 、建立军机处

C 、禁止传教土来华

我国是一个统一的多民族的国家，自古以来，统一和民族融合是历史发展的主流。据此回答 5-8题。

5、 唐朝对待突厥的民族政策不包括

（

）

A 、“全其部落、顺其土俗”

B 、设置都护府管辖

C 、和亲

D 、战争征服

6、 下列制度和政策对我国统一多民族国家的巩固和发展起过积极作用的有

（

）

①郡县制度 ②行省制度 ③僧官制度 ④改土归流 A 、①②③④

B 、②④

C 、①②③

D

篇一：2015年高考物理二轮复习策略指导

2015年高考物理二轮复习策略指导

《普通高等学校招生全国统一考试考试大纲》对高中毕业生提出了五个方面的物理基本能力要求：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学解决物理问题能力、实验能力(科学探究能力)，并以这五种基本能力的考查作为普通高校选拔人才的重要依据。高考物理就是通过考察学生的物理知识，间接的考察学生的能力。

高三学生经过一轮复习，对高考物理学科的考点已经有了初步的认识和理解。但是如果想在2015年北京高考中做到有的放矢，二轮复习至关重要!以下四个方面，帮助高考学子们规划好二轮复习。

一、考点网络化、系统化

通过知识网络结构理解知识内部的联系。因为高考试题近年来突出对物理思想本质、物理模型及知识内部逻辑关系的考察。

例如学习电场这章知识，必须要建立知识网络图，从电场力和电场能这两个角度去理解并掌握。下图是给大家展示的截图：

二、重视错题

错题和不会做的题，往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题，问问自己为什么错了，错在哪儿，今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果，反思失败教训，及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。

高三物理二轮复习策略

高三物理二轮复习策略1：明确重点，主干知识网络化

第二轮复习可以把高中物理划分成八个大的单元：①运动和力;②动量与能量;③热学 ④带电粒子在电、磁场中的运动;⑤电磁感应与电路分析;⑥力、电综合;⑦光学和原子物理;⑧物理实验。

在第二轮复习中，应打破章节限制，抓住知识系统的主线，对基础知识进行集中提炼、梳理和串联，将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来，形成自己完整的知识体系和结构，使知识在理解的基础上高度系统化、网络化，明确重点并且力争达到熟练记忆。同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记，甚至要熟记课本中一些习题所涉及的二级推论，再把相关的知识构建成一定的结构体系存储起来，以便应用时可以顺利地提取出来。形成了知识体系，则能提高正确提取知识的效率，有效地提高答题速度，变课本知识为自己的学问。

由于理综高考中物理试题数量有限，不可能覆盖高中的全部内容，但重点内容、主干知识一定会考。如力学中的牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能的关系、万有引力定律和匀速圆周运动、力的平衡、振动和波等;电学中的静电场的场强与电势、带电粒子在电场或磁场中的运动、电磁感应

第 1 页

与交流电等。

课堂讲效率 训练抓重点

——高三语文二轮复习建议

商南县高级中学 田培树

二轮复习是一项系统工程，它承担着两项重要任务：一是训练学生的应试能力，即学会做题，学会考试，形成规范有效的应试技巧；二是培养学生稳定的身心素质，尤其是良好的心理素质，在训练中学会有效调控身心状态，保证临场正常发挥。为使二轮复习更有针对性和实效性，结合我校以及个人多年的复课经验，对2015年高考命题趋势做粗浅分析，并对二轮复习提出粗浅的建议。

一、2014年高考命题六大变化

1.现代文阅读难度增加，首次出现理论在题内，现象在文外的考查形式； 2.文言文阅读的实词考查由单词变成了双词； 3.文言文首次出现了对于文言断句的考查； 4.名篇名句默写改变常态，形成在语境考查的格局；

5.成语题改变考查形式，由以往的辨析正误改为选词填空，难度降低； 6.图文转化题由以往的表文转化、图文转化、徽标解读变为框架图解读，难度增加。

总体而论，2014年的高考语文课标一卷保持了近年来命题的基本形式，在稳定大局的前提下做以调整，让课标卷的语文考试焕发了活力。

二、2014年高考命题变化思考

2014年高考语文课标一卷的六大变化旨在告诉我们，语

高三物理二轮复习策略

高三物理二轮复习策略1：明确重点，主干知识网络化

第二轮复习可以把高中物理划分成八个大的单元：①运动和力;②动量与能量;③热学 ④带电粒子在电、磁场中的运动;⑤电磁感应与电路分析;⑥力、电综合;⑦光学和原子物理;⑧物理实验。

在第二轮复习中，应打破章节限制，抓住知识系统的主线，对基础知识进行集中提炼、梳理和串联，将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来，形成自己完整的知识体系和结构，使知识在理解的基础上高度系统化、网络化，明确重点并且力争达到熟练记忆。同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记，甚至要熟记课本中一些习题所涉及的二级推论，再把相关的知识构建成一定的结构体系存储起来，以便应用时可以顺利地提取出来。形成了知识体系，则能提高正确提取知识的效率，有效地提高答题速度，变课本知识为自己的学问。

由于理综高考中物理试题数量有限，不可能覆盖高中的全部内容，但重点内容、主干知识一定会考。如力学中的牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能的关系、万有引力定律和匀速圆周运动、力的平衡、振动和波等;电学中的静电场的场强与电势、带电粒子在电场或磁场中的运动、电磁感应

第 1 页

与交流电等。

专题三 完形填空

因淡化首句信息而导致耗时费力

完形填空一般无标题，首句一般不设空，这是为了给考生提供 一个清晰而完整的背景。记叙文首句往往介绍事件发生的时

利用首句信息 进行推断

间、地点、人物和起因等细节信息，说明文和议论文一般通过 文章首句点明全文的主题。仔细分析文章的首句，往往能获取 许多解题信息，从而节省考生的做题时间。

1．利用首句可以帮助我们判断文章的体裁，捕捉文章的要素，预测故事的发展。 [典例1] (2018·全国卷Ⅰ) During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a “free” course, called Thinking Chess, for three credits. 直接信息 首句点明了故事发生的时间、人物以及事件(免费课程)，由此可以基本判定本文为记叙文 预测信息 下文很可能介绍作者大学期间学习象棋课程及它对作者生活的影响 [典例2] (2017·全国卷Ⅲ) A Toronto man is offering a free round-the-world

定陶一中高三历史二轮复习计划

经过高三第一轮紧张的复习，高三学生基本上都做到了对历史课本逐章逐节的过关，到边到角的落实。

通过夯实基础知识，实现了扎实应对基础性、单一性选择题、问答题的目标。但是，如何在此基础上实现进一步升华，如何提高综合分析、比较、应变能力，是我们第二轮复习所要重点解决的问题。

一、时间安排

2010年3月上旬至5月上旬，约32课时

二、指导思想

本轮复习的指导思想是：以2009年山东省《普通高等学校招生全国统一考试大纲 山东卷考试说明》为主要依据，从二轮复习实际和学生已有学习水平出发，以提高学生的应试能力为中心，突出重点，讲求实效，巩固一轮复习成果，进一步提高学生对历史基础知识、基本技能的掌握水平和多角度、多层次运用所学知识分析解决问题的能力。

三、具体做法

1、研究《考试说明》和高考试题，把握复习导向

《考试说明》是高考命题的依据，认真细致地学习和研究《考试说明》，领会和掌握其精神实质，可以让我们明确本阶段复习应坚持的方向和采取的措施，可以使我们不走弯路，不做无用功。

通过“四新”考“三基”成为目前高考试题的走向，即命题者通过新观念的引入，新材料的使用，新情景的设置，新问题的提出来考查学

班级_________________ 姓名_______________ 组别______________

必修三第1、2课学案

一 考试大纲

1、春秋战国时期的百家争鸣 2、汉代儒学成为正统思想 二 复习指导

1、从宏观上把握我国古代主流思想演变历程，注意结合每一阶段的时代特征分析中国古代传统文化主流思想的发展脉络。特别注意春秋战国的百家争鸣、西汉董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”。

2、结合社会现实热点，以探究学习的方式将中国传统文化主流思想演变的内容，特别是将孔孟、董仲舒及宋明理学在伦理道德方面的思想主张，与社会现实中常见事例结合起来，如每年的祭孔大典，孔子学院在世界各地的建立及现代中国的德治建设等，认识中国传统文化主流思想对现实社会的影响。 三 重难点解析

1、先秦儒家民本思想形成的原因有哪些？

(1)奴隶制瓦解，封建制形成，劳动者的社会经济政治地位得到提高。 (2)对夏商周诸王朝兴亡的历史经验和教训的总结和思考。

(3)春秋战国时期的知识分子，在对现实社会动荡、人民苦难的忧思中，寻求拯救社会、拯救民众之路。 2、全面认识董仲舒的新儒学

内容 “春秋大一统”“罢黜百家，独尊儒术” “君权神授” “天人感应” “三纲五常” 3

高三英语二轮复习计划

——— 专项整合、系统归纳、优化提升

各位专家、同仁，大家好：

首先感谢市教研室 老师给我们这次交流、学习的机会,欢迎各位老师来我校指导工作。我非常荣幸有机会与大家一起分享二轮复习备考计划，真诚的希望多提宝贵意见。

二轮复习在搞好一轮复习的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写能力，让学生在系统的复习中牢固掌握基础知识，成功实现从语言知识到语言应用能力的转化。

二轮复习的主线是突破考点，理顺高考所涉及到的重点项目,形成完整的、系统的知识体系，训练学生各个专题的解题方法及技巧，提高学生的英语运用能力。通过课堂限时训练和课下计时做题，培养良好的答题习惯，提高做题的速度及准确率，全面提高学生英语水平。 二轮计划安排：

复习时间：自年3月21日始至年4月30日结束。

内容安排：二轮复习主要分五大专题，即完型填空，阅读理解，阅读表达及书面表达，听力。 重点语法如“时态、从句、非谓语动词等”大的语法项目穿插在每项题型专题中进行。（一轮复习中，我们已经对语法项目进行了系统的复习，二轮复习中，主要是对高考试题中涉及面比较广的重要语法项目进行梳理，查漏补缺）

具体安排：3月21 --29日 完型填空专题 时态专练