大一建筑构造与识图

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建筑构造与识图

标签:文库时间:2024-11-20
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1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

1、影响建筑构造的因素有哪些?

答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响

2、建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?

《建筑构造与识图》

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建筑制图的基本知识1 2 3 制图工具及其用法 建筑制图的基本标准

建筑施工图的绘制过程和方法1

1

制图工具及其用法文库专用 铅笔

其它用品

图板 曲线板 丁字尺和 三角板 建筑摸板 比例尺 圆规与 分规 绘图 墨线笔2

1 .铅笔 铅笔1)铅笔的种类 )越硬 中等硬度 6H,5H,4H,3H,2H,H,HB,B,2B,3B,4B,5B,6B 越软文库专用

2)使用铅笔的注意事项 )①铅笔应从无标志的一端开始使用,以便保 铅笔应从无标志的一端开始使用, 留标志易于辨认软硬。 留标志易于辨认软硬。 的圆锥形, ②铅笔应削成长度20~25mm的圆锥形,铅 铅笔应削成长度 ~ 的圆锥形 芯露出约6~ 芯露出约 ~8mm, , ③画线时运笔要均匀,并应缓慢转动,向运 画线时运笔要均匀,并应缓慢转动, 动方向倾斜75° 动方向倾斜 °,并使笔尖与尺边距离始 终保持一致,这样线条才能画得平直准确, 终保持一致,这样线条才能画得平直准确, 所示。 如图1-1-1所示。 所示3

2.图板 图板1)图板的作用 图板的作用文库专用 绘图板简称图板,用胶合板制作,作用是固定图纸。 绘图板简称图板,用胶合板制作,作用是固定图纸。

2)图板的规格 ) 3) 3)使

建筑构造与识图试卷A

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___________核审任主系_________核审任主室研教 _ _ _ _佳__ _陈__ 号师学教__作__制__案__答__准__标__ 名 佳姓 _陈__ _ _师__教__卷__出__ 级)班卷 A (卷试试考末期程课》图识与造构筑建《. ....湖南工程职业技术学院2011 ——2012学年第_1_学期 ...... 《 建筑构造与识图》课程期末考试试卷(A 卷)

....参考班级______________________________________

.....题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 ...标准分 100 ...实际分 ...一、填空题(1ˊ×20 = 20ˊ) ...1、形体在三面投影图上必定符合( )、( )、( )的投影规律。 ...2、民用建筑通常由( )、( )、( )、楼梯、门窗、屋顶等六个主要部 ... 分组成。

...3、建筑模数是选定的尺寸单位,作为建筑构配件、建筑制品的以及有关设备尺寸的相互协调 ... 中的增值单位,包括(

建筑构造与识图试题(答案)

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《建筑构造与识图》试卷(答案)

一、单选题(每题1分,共计60分)

1、尺寸起止符号一般用( D )绘制。

A . 箭头 B. 中实线 C. 细实线 D. 粗斜短线 2、下列说法中正确的是( C )。

A、刚性防水屋面的女儿墙泛水构造与卷材屋面构造是相同的。 B、刚性防水屋面,女儿墙与防水层之间不应有缝,并加铺附加卷材形成泛水。

C、泛水应有足够的高度,一般不小于250mm。

D、刚性防水层内的钢筋在分格缝处应连通,以保持防水层的整体性。

3、 相对标高的零点正确的注写方式为( A )。

A. ±0.000 B. -0.000 C. +0.000 D.无特殊要求

4、基础埋深不得过小,一般不小于( D )。 A. 200mm B. 300mm C. 400mm D. 500mm 5、柔性基础与刚性基础受力的主要区别是( C )。 A.柔性基础比刚性基础能承受更大的荷载

B.柔性基础只能承受压力,刚性基础既能承受拉力,又能承受压力 C.柔性基础既能承受压力,又能承受拉力,刚性基础只能承受压力 D.刚性基础比柔性基础能承受更大的拉力 6、

《建筑构造与识图》试卷C答案

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《建筑构造与识图》试题C卷(附参考答案)

答卷说明:1、本试卷共7个大题,满分100分,120分钟完卷; 2、考试形式为闭卷。 题号 分数

班级: 学号: 姓名:

得分 评卷人 一 二 三 四 五 六 七 总分 总分人 一、 填空:(共10题,每小题2分,共20分)

1、基本模数的数值规定为 100mm ,表示符号为 M 。 2、定位轴线是用来确定 建筑构件 位置及其尺寸的 基准线 。

3、尺寸标注中的外部尺寸一般标注三道,即 细部尺寸 、 定位尺寸 、总尺寸。 4、墙或柱是建筑物的 承重构件 和 围护构件 。

5、建筑工程施工图按其内容和专业分工的不同一般分为 建筑施工图 、 结构施工图 以及设备施工图。

6、建筑平面图中的总长度是指建筑的 总长度 和 总宽度 。

7、绘制建筑详图时,应在相关的建筑平、立、剖面等图有关部位绘注出 索引 符号,并在所画建筑详图下方绘注出 详图 符号。

8、建筑剖面图中需标注的高度尺寸,分 外部 尺寸和 内部 尺寸两种。

9、立面图有三种命名方式,分别是以 定

建筑构造与识图知识点

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影响建筑构造的因素有哪些?

答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响

建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?什么叫燃烧性能和耐火极限?

答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。

耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起, 到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火 极限,用小时表示。

民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类?各适用于哪些建筑?

1. 墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2. 框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑;

3. 内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底层为商店的多层住宅等; 4. 空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文

馆等.

基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何?

答:主要可分为:1.条形基础:一般用于墙下,

建筑构造和识图课程标准

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《建筑构造与识图》课程标准

1. 课程信息

课程名称:建筑构造与识图

课程编号:(参见考试成绩登陆系统的课程编号) 适用专业:建筑技术

学时学分:共126学时,12学分

设置依据:依据建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员培

养方案的要求设置本门课程。

课程性质:本课程是建筑工程类建筑工程技术专业必修的一门既有系统理论又有较多实

践的重要专业技能基础课。

课程目标:通过本课程的学习,培养学生的空间想象能力和思维能力,使学生掌握建筑

施工图识读基本知识及建筑构造原理和构造方法,从而具有对房屋建筑构造的认知能力以及工程图样在实际中的绘图和读图的能力,适应专业岗位需求。

课程关系:前续课程:无

平行课程:建筑力学与结构、建筑施工测量、建筑材料

后续课程:建筑施工、地基与基础、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等

2.设计思路 2.1课程功能分析:

服务的课程和学习领域分析(基础课和专业基础课课程)

课程群 学习领域 学习子领域 工程造价 结构设计 建筑工程 岩土工程 工程测量 质量检测 房屋建筑学专业课 ★ ★ ★ ★ ★ 结构设计原理专业课 ★ ★ ★ ★ ★ CAD制图 专业课 ★ ★ ★ ★ ★ 施工管理 专业课 ★

建筑识图与构造试题

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建筑识图与构造试题(附答案)

一, 填空题;本题总分30分,每空3分

1、建筑工程图是表达( )的重要技术资料,是施工的依据。

2、建筑工程设计常用的工具是( )、( )、三角板、圆规、鸭嘴笔、比例尺等。

3、建筑工程图是将建筑物的( )、( )、尺寸大小、结构构造、建筑材料内,按照相关规定,用正投影的方法,详细准确的画出图样。

4、建筑平面图主要反映物的平面形状、( )、( )、墙、柱的位置、门窗的类型以及位置等。 5、基础结构施工图主要是表示( )在相对标高正负0.000以下基础结构的图样。

6、用( )或( )水泥石灰砂浆、纸筋石灰膏浆、水泥十字浆等糊状料抹饰于墙体表面,再经加工处理即成。 二、选择题;本题总分25分,每题5分

1、建筑设计包括( )

A、结构平面设计 B、水、电暖、设计

建筑识图与构造课件

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2014-3-25

建筑识图与构造主讲人:唐睿 西华大学建筑与土木工程学院

第一部分

建筑概述

第一章概述第一节 认识自己

认识

做人与做事

互相认识 认识课程 认识建筑

成人与成才 德体智、健康永远排在金钱之前 互为朋友 互为师生 图为语言

构造为身体 性质任务、内容要求、学习方法 为什么需要建筑? 有哪些建筑? 建筑如何组成、分类? 建筑发展史及趋势?

认识课程的性质和任务 工程图——在工程技术界,人们根据投影的基本原理并按一

定规则绘制的图样。工程图样是“工程技术界的共同语言”,是用来表达设计意图,交

流技术思想的重要工具,也是用来指导生产、施工、管理等技术工作的重要技术文件。 无论建造工厂、住宅、学校或其它建筑物,都要根据图纸施工,因为建 筑物的形状尺寸和作法都不是文字所能描述的。

作为一个工程的技术人员,必须掌握这种语言,否则将是既不会“写”又不会“看”的“睁眼瞎”。

建筑工程图是工程图中的一种,是用来表示建筑物的形状、大小、材 料、作法、结构构造方式以及技术要求等。作为建筑施工的依据。 《土建工程识图》是土建类各专业一门重要的技术基础课。其主要任 务是:

(1)学习制图、构造的基本理论及其应用。(2)学习、贯彻制

32建筑构造与详图

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场地与建筑设计(二级)精讲班第32讲课件讲义(环球职业教育在线)
场地与建筑设计(二级)精讲班第32讲讲义
建筑剖面与建筑构造
第四章 建筑构造与详图(作图)
2002年全国一级注册建筑师资格考试大纲中写明:
将建筑技术方面的实践能力测试从过去笼统的建筑设计与表达(作图)测试中摘出来
单成一项,这是2002年考试大纲中的一个重大改进。可以明确地测试出应试者在建筑技 术设计方面的能力。
第一节 建筑剖面与建筑构造
一、建筑剖面
(五)剖面注意点
(1)外墙基础的埋深应在冰冻线以下基础放脚≥600,剖面没有特殊说明,别忘了画基础。
(2)地下室防水、防潮及防潮层做法。砌体外墙室内外高差之间别忘画防潮层。
(3)剖到阳台别忘了画室内外高差,一些可见线不要漏画(如踢脚线、吊顶线等)。
(4)剖到地面、楼面、屋面时,每层材料至少画一道线,注做法时要注全。
(5)坡屋面的坡度要注对,别忘画天沟、屋顶天窗及梁、防水材料卷边。注意表示屋顶排水方式。
(6)可见的楼梯步数要对,首层楼梯别忘了画基础。
(7)注意题目的平、立面关系和剖线位置。
二、建筑构造
建筑构造的设计能力是靠平日实践经验的积累,包括的范围较广,很难通过有限的篇
幅给予概括和总结。以往的一级