智慧树西方文学经典
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智慧树 西方文学经典鉴赏章答案
目录
目录 .................................................................................................................................................. 1 第一章 .............................................................................................................................................. 1
一、《伊利亚特》 ..................................................................................................................... 1 第二章 ............................................................................................
西方文学经典
智慧树 西方文学经典鉴赏章答案
第一章
一、《伊利亚特》 1【单选题】(5分) 下列关于《伊利亚特》的说法不正确的是: A.
《伊利亚特》描写了10年战争中的51天战事和其他活动 B. 《伊利亚特》是由荷马独立创作完成的 C.
《伊利亚特》表现了英雄主义精神 D.
《伊利亚特》堪称古希腊生活的百科全书 正确 ? 5分 2
【单选题】(5分)
关于《伊利亚特》,说法正确的是 A.
《伊利亚特》描写了海伦被帕里斯拐到特洛伊的经过。 B.
《伊利亚特》最后描写了特洛伊城的陷落。 C.
《伊利亚特》中描写了赫克托耳之死。 D.
《伊利亚特》中描写了阿基琉斯之死。 正确 查看答案解析 3
【单选题】(5分)
关于《伊利亚特》,说法正确的是: A.
诸神都支持希腊人。 B.
《伊利亚特》描写了三个女神争夺金苹果的故事。 C.
《伊利亚特》最后描写了阿基琉斯举办的体育竞技比赛。 D.
阿基琉斯第一次发怒的原因是战友被赫克托耳杀死。 正确答案是:C
4
【单选题】(5分)
《伊利亚特》塑造了众多的人物形象,其中的核心人物是: A. 奥德修斯 B. 阿伽门农 C. 海伦 D. 阿基琉斯 正确 查看答案解析 ? ? 5分 5
【单选题】(5分)
《伊利亚特》结
智慧树经典诗文赏析答案
智慧树经典诗文赏析答案
老师认为经典诗文应该符合哪几条标准? (多选题)(BDE)
A:时尚性 B:价值性 C:趣味性 D:时间性 E:标准性 老师认为经典诗文主要美在哪里? (多选题)(ABC)
A:美在意境 B:美在格律 C:美在情怀 D:美在标题 E:美在悬念 我们诵读经典的目的是什么? (多选题)(ABC)
A:传承文明 B:陶冶情操 C:提高修养 D:休闲娱乐
绪论章单元测试
1
【多选题】(2分)
(1)老师认为经典诗文应该符合哪几条标准?(ACD) A.标准性 B.趣味性 C.价值性 D.时尚性 E.时间性 2
【多选题】(2分)
(2)老师认为经典诗文主要美在哪里?(CDE)
A.美在标B.美在悬念 C.美在情怀D.美在格律E.美在意境
第一章语音的表现力如何体现?
(单选题)(C )
A:高低长短 B:长短轻重 C:高低轻重 D:高低快慢 语调和节奏的表现力如何体现? (单选题)(D)
A:高低长短 B:长短缓急 C:抑扬顿挫 D:长短缓急、抑扬顿挫 诵读过程中由内心情感控制和支配很难骗人的是( C ) (单选题)
A:语音 B:语调 C:眼神 D:动作
第一章章单元测试
1【
智慧树 西方音乐人文赏析
1
【单选题】(2分)
以下关于西方音乐的表述错误的是?
A.
西方音乐所指的是欧洲音乐
B.
西方音乐在我们的生活中无处不在
C.
西方音乐的起源要早于东方 正确
查看答案解析
? ?
2
2分
【单选题】(2分)
以下对于西方音乐的表述正确的是:
A.
只有专业学习音乐的人才能正确感知西方音乐
B.
西方音乐只有在很少的正式场合才能接触到
C.
西方音乐的发展和西方的历史、文化、宗教是密不可分的 正确
查看答案解析
? ?
3
2分
【单选题】(2分)
以下对于欣赏音乐的说法正确的是:
A.
音乐的欣赏只是单纯的感官刺激
B.
相同的音乐不同的人欣赏其所能接受到的内涵是相同的
C.
欣赏音乐归根结底是一个对音乐再创造的过程 正确
1
【单选题】(2分)
关于古希腊音乐的表述哪一项是错误的?
A.
古希腊人认为音乐是由诸神创造的
B.
古希腊人认为音乐有治愈疾病的作用
C.
里拉琴是主要用来祭祀酒神的乐器 2
【单选题】(2分)
西方音乐的起源可以追溯到( )时期。
A.
古希腊时期
B.
古罗马时期
C.
古人类时期 正确
查看答案解析
? ?
3
2分
【单选题】(2分)
以下哪一种
西方文学经典导读作业
《西方文学经典导读》作业
1. 读一本小说,写出故事梗概,1000字以上。
2. 读一本小说,在读的过程中,哪一部分让你较有感触,写写你的感想,1500字以上。 【《呼啸山庄》故事梗概】
一八零一年,洛克伍德拜访他的房东——希思克利夫先生,打算租住在他的画眉田庄。分享这一片荒凉。还没踏进门就一直遭到冷待,甚至于惨遭六只大小不一,年龄不一的狗的进攻。山庄里边的约瑟夫,哈里顿,希思克利夫之子的遗孀——小凯瑟琳都是脾气古怪之人。洛克伍德心里想着:这真是一户糟糕的人家。 洛克伍德原本以为自己找到几乎与世隔绝的好地方,却遇到这么令人匪夷所思的地方跟人。他通过丁恩太太的叙说,了解起这个古怪的山庄。希思克利夫是呼啸山庄的老主人老恩肖外出时捡来的街上弃孩。老恩肖特别喜欢希思克利夫,爱他甚过自己儿女亨德利、凯茜。亨德利看在眼里,恨在心里。而凯茜却在同希思克利夫的相处中相爱起来。后来。老恩肖先生离世,亨德利回家奔丧的同时,也带了一个妻子回来,这令大家尤为诧异。已婚的享德利成了呼啸山庄的主人。他开始阻止希思克利夫和凯茜的交往,并把希思克利夫赶到田里去干活,不断地差辱他,折磨他。后来凯茜跟希思克利夫闯进了画眉田庄,结识了林敦夫妇,同他们的儿女埃德加、伊莎贝拉成了好朋
智慧树三
智慧树三
月 日 班级 姓名 得分 一、识记 吴伯萧(1906—1982)原名熙成,笔名山屋、山荪,是我国当代著名散文家。 灯笼文化:灯笼,又称灯彩,是一种古老的中国传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的气氛。从种类上有:宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分,有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等,除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。 1、注音
( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 岁梢 神龛 斡旋 怅惘 静穆 斡旋 怅惘 静穆 二、理解
1、文章为什么以“灯笼”为题?
2、第九、十自然段写了想象虚构的事件,作者这样安排有何意义?“哎,壮??”作者为何发出这样的感慨,文本最后一段的意义是什么?请结
20世纪西方音乐毕明辉2016年智慧树
1
【单选题】(4分)
《热泪奔流》是西方人“乐以表情”的哪个阶段: A. 古希腊古罗马时期 B. 古典时期 C. 文艺复兴时期 D. 浪漫主义时期 2
【单选题】(4分) 音乐的织体不包括: A. 单声音乐织体 B. 多声音乐织体 C. 主调音乐织体 D. 复调音乐织体 3
【单选题】(4分)
在帕赫贝尔的《D大调卡农曲》中,共有几个固定低音: A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 4
【单选题】(4分)
“协和”所说的是音乐风格的哪一构成要素? A. 和声 B. 织体 C. 音色 D. 旋律 5
【单选题】(4分)
“一板三眼”所对应的拍型是: A. 1/4 B. 2/4 C. 3/4 D. 4/4 6
【单选题】(4分)
巴赫在巴洛克晚期所创作的三种不同地域风格的组曲,其中不包括: A. 英国组曲 B. 德国组曲 C. 法国组曲 D. 意大利组曲 7
【单选题】(4分)
提出“音乐是有组织的声音”的音乐家是: A. 约翰·凯奇 B. 阿诺德?勋伯格 C. 贝拉?巴托克 D. 埃德加?瓦雷兹 8
【单选题】(4分)
代表约翰·凯奇噪音音乐思想的经典之作是 A. 《孤岛之女》 B.
《智慧树》歌词大全
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《智慧树》栏目歌词目录
《我爱你》(周一).....…………………….…………..……………………………1 《饼干歌》(周二.)………………………………….……………..………………2 《魔幻世界》(周三)..…………………………………………………………..…3 《动感智慧树》(周四).. ………………………….…………………..……….…4 《去郊游》(周四)..……………….……………….…………………..……….…5 《发现奥秘》(周五)..……………………………....…………………………..…6 《智慧乐园》(周六)..……………………………....…………………………..…7 《宝贝2+1》(周六)..……………………………....…………………………..…8 《金龟子城堡》(周日)..…………………………....…………………………..…9 《节目片尾曲》..……………………………………....…………………………..…10 《快乐节日跳跳》..…………………………………....…………………………..…11
《逛超市》…………………………………………………………………………..12 《欢迎歌》
书法概论(智慧树)
1、【单选题】(5分)
“书者,如也;如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”这段话的作者是?
A. 孙过庭
B. 刘熙载
C. 康有为
2、“古代文人古练书法,也就是在修炼着自己的生命形象。”这段话的作者是?
A. 梁启超
B. 沙孟海
C. 余秋雨
3、《吾国与吾民》的作者是:
A. 林语堂
B. 康有为
C. 梁启超
4、“学书要须胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵。”这段话的作者是?
A. 刘熙载
B. 黄庭坚
C. 苏轼
5、 书法史上苏、黄、米、蔡的黄指的是黄道周;
A.
正确
B. 错误
6、《大字结构法》的作者是:
A. 欧阳询
B. 颜真卿
C. 李淳
7、 “书贵纸笔调和,若纸笔不称,虽能书亦不能善也。譬之快马行泥泽中,其能善乎。”这句话的作者是:
A. 欧阳询
B. 赵孟頫
C. 董其昌
8、 古代哪一位书法家使用笔时,常把笔中最好的几撮毛选出来,从多枝笔中取其精华另制
一枝最好的笔?
A. 赵孟頫
B. 苏东坡
C. 米芾
9、《论执管法》的作者是:
A. 赵孟頫
B. 徐渭
C. 米芾
10、作文章讲“意在笔先”,写字亦如此,讲“意在笔先,字居心后”。
智慧树毕明辉20世纪西方音乐章节笔记
第一章
史纲意识(关键词:散而有序 乐以表情) 西方音乐历史段分(7个阶段):
1、古希腊古罗马时期(公元前11世纪——公元前5世纪) 2、中世纪时期(5——16世纪) 3、文艺复兴时期(16——17世纪) 4、巴洛克时期(1600——1750) 5、古典主义时期(1750——1810) 6、浪漫主义时期(1810——1900)
7、二十世纪时期(1900至今) 发展特点:散而有序 散——地域,有序——时间
第二章:音乐的风格
1、西方音乐史纲划分依据——音乐的风格
2、(1)什么是音乐风格:汉语解释:风——民歌;格——样式。(2)音乐风格体的构成要素——旋律(单声歌曲的声音线条形态)、节奏(节拍:固定的时间值;节奏:基于单拍子也就是单个点的变化的时间)、和声(音响的协和关系)、织体(分为单声织体、主调织体、复调织体)、音色(不同声音的色彩;西方音乐四大乐器组:弦乐、木管、铜管、打击)和曲式(音乐的结构曲式)(3)六大要素在构成风格体的过程中最终形成两种状态:音乐的空间运动态——旋律、和声、织体、曲式、音色;音乐的时间运动态——节拍、节奏
第三章:音乐的空间
音乐是流动的建筑,建筑是凝固的音乐。为了更深层次的了解我们需要掌握以下两点:(