过秦论情境式默写

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情境式默写

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高二上学期情境式默写复

习演练

1、孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 2.写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场,向往回归农村的对偶句。

羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 3、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两

句是“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。” 4、《滕王阁序》中作者站在江边,欣赏着日暮下的美景是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 5、《论语·为政》中强调学要脚踏实地,不能弄虚作假的句子是:知之为知之,不知为不知。

6、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。诗人想像取道水陆,日夜兼程。归

去时如释重负,归心似箭的满心喜悦。

7、孔子善于从平常的事物和现象中悟出深刻的哲理。面对河水,他发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨;面对松柏,他感悟到“岁寒,然后知松柏之后彫也”。这些感悟包含着丰富的人生体验和智慧。 8、《滕王阁序》中,与“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”意思相近的是: 老当益壮,宁

移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 9、登上滕王阁,俯视美景,闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。好一片人烟阜盛之景。 10、《归去来兮辞》

2016届高三最新情境式默写

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在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示: ()()

爱国诗人屈原在《离骚》中,表达自己坚持理想,九死不悔的句子是“()()” 《离骚》多用比兴的手法,其中()()两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句式()() 王维《使至塞上》中()()一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 苏轼《念奴娇(大江东去)》中“()()”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

《念奴娇·赤壁怀古》中的“()()”诗句写词人洒酒祭月,寄托了作者对人生的感慨。 苏轼在《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“()()” 苏轼《赤壁赋》中,与无穷的长江对比,极言生命短暂的句子是()()

在苏轼的《赤壁赋》中形容箫声“能使潜藏在深沟显壑里的蛟龙起舞,使独守在小船上的寡妇饮泣”的句子是()()

《庄子·逍遥游》指出“()()”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“()()” 《逍遥游》中描写宋荣子超脱世俗“非”“誉

2016届高三最新情境式默写

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在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示: ()()

爱国诗人屈原在《离骚》中,表达自己坚持理想,九死不悔的句子是“()()” 《离骚》多用比兴的手法,其中()()两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句式()() 王维《使至塞上》中()()一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 苏轼《念奴娇(大江东去)》中“()()”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

《念奴娇·赤壁怀古》中的“()()”诗句写词人洒酒祭月,寄托了作者对人生的感慨。 苏轼在《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“()()” 苏轼《赤壁赋》中,与无穷的长江对比,极言生命短暂的句子是()()

在苏轼的《赤壁赋》中形容箫声“能使潜藏在深沟显壑里的蛟龙起舞,使独守在小船上的寡妇饮泣”的句子是()()

《庄子·逍遥游》指出“()()”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“()()” 《逍遥游》中描写宋荣子超脱世俗“非”“誉

兰亭集序情境式理解默写

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《兰亭集序》(王羲之)

1.《兰亭集序》中描绘山、竹风景的句子:__________________,____________________ , 2.描写气候宜人的句子____________________,____________________。 3.王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到景象是____________________,___________________。 6.王羲之认为寿命长短,听凭造化,最后都归结于消灭的句子______ _______,

________________。

7.王羲之在《兰亭集序》中用了一句来表明自己关于生和死,长寿和短命的观点的句子是: , 。 8.后代的读者,对《兰亭集序》有什么感受

9、我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭

集序》中所写: , , , 。 10针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批 评:

过秦论默写(自主整理)

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《过秦论》理解性默写

(1)《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可挡的一句是 , , 。 (2)最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起来反抗的一句是: 。

(3)秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:南取百越之地,以为桂林、象郡。 , 。 (4)始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中 , 。两句就是对此事件效果的概括。

1

(5)贾谊在《过秦论》中用排比句描写秦始皇用武力统治天下的语句是:振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯, , 。 (6)贾谊在《过秦论》中 “ , 。”写秦焚书坑儒以愚民。

(7)《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句

是: , 。据亿丈之城,临不测之渊,以为固。 (8)文 中 , 。形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。

(9)贾谊用“

高考古诗文情境式默写训练

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高考古诗文情境式默写训练

1.古代文人喜爱借“雨”抒发情感,如王维《山居秋暝》中的“,天气晚来秋”,柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,,”,李清照《声声慢》中的“,到黄昏,点点滴滴”,陆游《临安春雨初霁》中的“,深巷明朝卖杏花”。2.历史上最具有文化意义的山是庐山,将庐山写得最有意味的是苏轼《题西林壁》中的“,”;最具有文化意义的江是长江,将长江写得最有气势的是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“,,千古风流人物”;最具有文化意义的河是黄河,将黄河写得最有意境的是李白《将进酒》中的

“,

”。3.古代文人心中有一种“长江情结”,这

在诗词中表现得更为充分,如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,”,李白《望天门山》中的“,碧水东流至此回”,杜甫《登高》中的“,不尽长江滚滚来”。4.古诗文常以“风”为意象烘托意境,如杜甫《登高》中的“,渚清沙白鸟飞回”,杜甫《旅夜抒怀》中的“,危樯独夜舟”,李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风,”,柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处? ”,李清照《声声慢》中的“,

,晚来风急”;陆游《书愤》中的“楼船夜雪瓜洲渡,”;姜夔《扬州慢》中的“,尽荠麦青青”。

5.古诗文常以“月”为意象烘托意境、表情达意,如曹操《短歌行》中的“,乌

过秦论理解性默写答案

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《过秦论》理解性默写练习

(1)、《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可挡的一句是:振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。 (2)、最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起来反抗的一句是:执敲扑而鞭笞天下。 (3)、秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:南取百越之地,以为桂林、象郡。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。 (4)、始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中胡人不敢南下而牧马, 士不敢弯弓而报怨。两句就是对此事件效果的概括。

(5)、贾谊在《过秦论》中用排比句描写秦始皇用武力统治天下的语句是:振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。 (6)、贾谊在《过秦论》中 “于是废先王之道,焚百家之言”“隳名城,杀豪杰”“收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝”具体写到了秦用暴政措施压制并防止百姓反抗。

(7)、贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为了削弱百姓的反抗力量所采取的措施是:收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。 (8)、《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是:然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。

高一情境默写

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《诗经?卫风?氓》

1、开篇 “ , ”表现了男子求婚时的敦厚。

2、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是: , , , 。 3、表明文中女子热情、温柔的句子: , 。

4、“ , 。 , 。 , ”,写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼。“ , 。 , ”表明两人顺利成婚。 5、写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是: , 。 6、用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是: , 。 7、与“青梅竹马”意境相仿的一句是: , 。 8、写女子不愿同氓终老的句子是: , 。

9、 以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是

必修3情境默写

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高中语文必修三情景式默写

一、《蜀道难》

1.《蜀道难》的主旨句是:蜀道之难,难于上青天。

2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转 石万壑雷。

4.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

5.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”

6.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。

7.李白在《蜀道难》一诗中,但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

8.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”

9.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

10、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山

2016届高考情境默写

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阜阳三中2016届高考语文情境默写专题训练

一、《孔子语录》

1.“ , ”两句阐述了学习与思考的辩证关系。 2.对待事物应保持正确态度的语句是“ , 。” 3.孔子用“ , ”两句指出了孔文子对待学习的态度。 4.孔子说:“ , 。”他实际上谈到了学习的三个层次。 5.“ , ”两句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

二、《鱼我所欲也》

1. 《鱼我所欲也》中,作者退一步假设论说生命是最重要的,为了保命可以使用一切办法的句子是 , ?

2. 《鱼我所欲也》中,孟子认为,如果有比死亡更令人厌恶的事情,什么手段都可以使用的句子是 , ?

3. 《鱼我所欲也》中,孟子认为,人生中有超过对生命的热爱,有超过对死亡厌憎的东西的句子