小学六年级第二学期数学教学总结

K1+478～K1+568段左侧片石混凝土挡土墙

小学六年级第二学期数学教学工作总结

本人本期任教六年级数学，能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，广泛涉猎各种知识，努力提高自身的业务水平和教学能力，形成比较完整的知识结构。教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。从而顺利完成教育教学任务，并且取得了较好成绩。

在具体的教学工作中，我适应新时期教学工作的要求，认真专研新课程标准，注重和同行老师特别是本办公室教师进行教学方法、策略的交流，结合6-5班的学生的学习情况及班级情况，精心制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并在教学工作中对计划的不足及时修改和完善，为了让今后的教学工作更上一层楼，完善自己的教学工作，提高自己的执教能力，现特对本学期教学工作作出总结，总结经验教训，继往开来，以促使今后的教学工作做的更好。

一、自己认真准备课、注重集体备课

首先

全国中小学语数外优质试卷

六年级第二学期数学名校期末测试卷

一、填空题。(每题3分，共30分)

1．2017年我国应届小学毕业生约有14385000人，改写成用“万”作单

位的数是( )人，省略万位后面的尾数约( )人。 2．在

里填上“＞”“＜”或“＝”

6.75 3时45分

64

3.45时 7×3

4

3

6.75÷0.98

3．小磊生病住院用去医药费3760元，根据儿童医疗保险规定，个人

负担和医院报销的比是

，小磊可以报销( )元医药费。

4．如果4□6是4的倍数，□里最大应填( )；如果79□是6的倍数，

□里可以填( )。

5．在钟面上，分针转动一周，时针转动的角度是( )度。 6．六(1)班同学参加体育达标检测，6人未达标，达标率为88%。六

(1)班有学生( )人。

7．长、宽、高分别是8 cm、8 cm、5 cm的长方体的表面积是( )cm2，

体积是( )cm3。

8．一个圆柱形队鼓，底面直径6 dm，高2 dm，它的侧面由铝皮围成，

上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓，需要铝皮( )dm2，羊皮( )m2。

66

9．一根绳子用了7，还剩7米，这根绳子用了( )米。(填带分数) 10．把35块蛋糕最多

上海六年级第二学期数学知识点梳理,一共82个知识点.

上海六年级第二学期数学知识点

1.相反意义的量

收入与支出; 增加与减少; 上升与下降; 零上与零下; 高于海平面与低于海平面;前进与后退; 盈利与亏损; 任意规定一方为正,则另一方为负.

2.正数与负数

比0大的数叫做正数;正数 正整数

正分数

在正数前面加上“一”号的数（小于零的数）叫做负数；负数

零既不是正数，也不是负数。

3.有理数的概念 负整数 负分数

正整数 正整数正有理数 整数零 正分数 正数 负整数 有理数零 有理数 非负数 零 负整数 分数 正分数 负有理数 负分数 负分数

4.数轴的概念与画法

数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线；

数轴画法：一直线 + 三要素

5.数轴的性质

数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大；

正数都大于零，负数都小于零，正数大于一切负数。

6.相反数

只有符号不同的两个数互为相反数，其中一个数是另一个数的相反数；0的相反数是0. 正数的相反数是负数；负数的相反数是正数；零的相反数是它本身。

7.相反数的几何意义

数轴上，表示互为相反数的两个点，它们分别位于原点的两侧，而且与原点的距离相等。

8.绝对

小学六年级上学期数学说课稿《折扣》

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是作者收集整理的小学六年级上学期数学说课稿《折扣》，欢迎阅读与收藏。

一、说教材

《折扣》是六年级上册数学课本中第五单元中的一节课。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上来进行教学的，主要是让学生进一步掌握“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题，使学生理解折扣意义，懂得求折扣的应用题的数量关系。根据教材的要求和目的，我认为本节课的教学重点是：理解折扣的含义,并用所学的知识解答问题。

二、说学情

因为我授课的学生是乡镇学校的’六年级学生，与城市中的学生比较，他们的知识面较窄，不够大胆。但学生有一个共同的特点：喜欢与生活实际相联系的事物，直观认知能力较好。所以在教学过程中，我尽量多采用学生熟悉的情境，让学生亲身体会，多让学生动口讨论等方式来进行教学。这将有利于学生对知识的学习和掌握，同时也能提高学生学习数学的兴趣，使学生能积极参与到教学中来。

三、说教法

针对学生的特点，为了更好地传授本节的知识，培养学生的能力，调动学生的学习数学的兴趣。依据教学规律，我采用了“指导——自主

小学六年级数学测试题（超级烧脑）

一、 填空（每小题3分，共30分）：

1、4辆汽车分班开出，其中甲车与乙车必须相邻开出，则发车方案种数为_______。

2、用0至9十个数字，能够组成 个没有重复数字的三位数。 3、一个分数，在它的分子上加一个数，这个分数就等于错误！未找到引用源。如果在它的分子减去同一个数，这个分数就等于，这个分数是_______。

4、长方形的周长24厘米，长款之比为3:5，则其面积为 平方米。 5、在一张纸上画30条直线，它们最多能把这张纸分成 块。

6、数学竞赛，共有12道题，做对得9分，做错倒扣3分，小黑一共得了84分，小黑共做错 题。

7、一辆卡车运矿石，晴天可运20次，雨天可运12次，它一连运了112次，平均每天运14次。这几天当中有 个晴天。

8、有一个分数约成最简分数是的分数是 。

9、学校有一批树苗，交给若干少先队员去栽，一次一次往下分，每次分一棵，最后剩下12棵不够分了；如果再拿来8棵树苗，那么每个少先队员正好栽10棵。原有树苗 棵。

10、13×23×33×……×2003×2013的个位数字是 。 二、

东莞市茶山镇中心小学

201 -- 201 学年度第二学期

六年级体育教学教案

任课教师：

- 1 -

2012——2013学年第二学期 六年级体育与健康课程教学计划

一、指导思想

要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，要不断的学习，接受新的信息，掌握本学科和相关学科的前言动态，丰富自身的知识储备，以先进的科学知识和技术武装学生，满足学生的知识欲望，跟上时代发展的步伐。 二、教材分析

本册教材选择符合学生身心发展特点，能够提高大小肌肉群控制精细动作能力的、有组织的运动活动，以及其他学习内容，如球类运动，体操、舞蹈或韵律活动，田径运动、民族民间传统体育项目和新兴运动项目等；身体姿势练习，跨越、钻过和绕过障碍练习，接力跑，平衡动作和节奏练习；安全的运动方法，青春期的卫生，经期科学锻炼的知识，营养与健康的关系，体育活动与营养等。 三、德育要求

养成坚持锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用. 四、学科教学目标

（一）运动参与学习领域，6年级学生“具有积极参与体育活动的态度和行为”

word资料可编辑

六年级第二学期数学能力训练练习题三

1、把一个长8厘米、宽7厘米、高6厘米的长方体加工成

一个体积最大的圆柱，圆柱的体积是 立方厘米。 2、张大伯前年用长2米、宽1米的苇席围成一个容积最大

的圆柱形粮囤，去年改用长3米、宽2米的苇席围成一个容积最大的圆柱形粮囤，去年粮囤的容积是前年的 倍。

3、将一个底面直径10厘米、高12厘米的圆柱加工成一个

最大的长方体，长方体的体积是 立方厘米。 4、两根质地相同的圆柱形钢材，甲的底面半径是乙的3/2，

乙的长度是甲的2倍，甲重72千克，乙重 千克。 5、一个圆柱形饮料瓶（不包括瓶颈）它的容积是480毫升，

里面装有一些饮料，正放时瓶中饮料高16厘米，倒放时上端空出4厘米，瓶中饮料体积 毫升。 6、圆柱的体积是圆锥的2倍，圆柱的高与圆锥高的比是2

︰5，圆锥与圆柱的底面积的比是 。

7、把一个底面周长为12.56厘米，高为10厘米的圆锥形木

料，分成形状、大小完全相同的两块，它们的表面积比原来增加了 平方厘米。

8、一个圆柱与圆锥等底等高，它们的体积之和为125.6立

方分米，它们的底面半径是3分米，圆柱的侧面积是 平方

第一篇：小学六年级数学教学总结范文

小学六年级数学教学总结范文

按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术，就可以叫做教师。下面东星资源网小编给大家整理了小学六年级数学教学总结范文，方便大家学习。

小学六年级数学教学总结范文1

时光荏苒，第一学期的数学教学工作即将告一段落。静下心来，慢慢沉淀，有收获也有遗憾。本学期，我担任六(2)班和六(3)班的数学教学工作，一共47人。由于是小班，所以很快我就对每一个孩子有了大致的了解，教学工作展开得十分顺利。为使下一阶段的工作更高效地开展，现对本学期的工作情景作出总结，期望能发扬优点，克服缺点，促进教学工作更上一层楼。

一、备课情景

备好课是上好课的必要条件。由于我是新教师，所以必须要手写备课，虽然比较辛苦，却是的锻炼机会。在备课方面，我总结了如下几个优势：首先，在信息化时代，我能够学习网上的优秀教案;其次，教师教学用书、小学数学备课手册都为我们供给了丰富的教学研究资源;再次，我还自我购买了一本特级教案，上头都是一些优秀教师撰写的教案。当然，丰富的备课材料不能取来就用，而是要去粗取精，并把这些优秀教学设计与我们的学生实际情景、学校校本课堂教学模式等有机结合。

对于备课，我还对自我提出了以下

小学六年级第二学期英语期中测试

class_________ name___________ number___________

Listening part 听力部分(40%)

一、 Listen and choose. 听音选词。(5%) 1、( ) A .tail B. tall C. talk 2、( ) A. watch B wash C.wear 3、( ) A. 30cm B.13cm C.33cm 4、( ) A. fly B. flew C. friend 5、( ) A. angry B. happy C.hooray

三、Listen and choose. 听音，选择正确答案的序号填在题前括号内。(10%) （ ）1、What’s the matter with Sarah ?

A、 She has a toothache. B、 She has a cold. C、 Her leg hurts.

( ) 2、What does the

号密

试 考

封

线 名

姓内

不

级班要

答

题

校学六年级数学科升学模拟试卷（八）

一、判断。（5分）

1、工作时间一定， ）

2、在一张比例尺是1

500的图纸上，一块长方形地的面积是20cm2，这块地的实际

面积是10000m3 ） 3、水桶里笔直插着一根铁棒，铁棒露出水面18cm，若把铁棒向上提起2cm,那么铁棒露出水面20cm ）

4、一吨煤的35比一堆煤的3

5

）

5、等底等高的圆柱和圆锥， ） 二、选择。（6分）

1、下列图形，绕旋中心60°后能自身重合的是（ ）。

2、某旅游团2008年2月27日至3月2日黄山旅游，他们在黄山旅游了（ ）天。 A、4

B、5

C、6

3、某班男生人数若减少1

5

，就和女生人数相等。下面说法不正确的是（ ）。

A、男生是女生的125%

B、女生比男生少20% C、男生占全班的5

9

D、男生比女生多20%

4、用长44cm 的铁丝围成各种长方形，（长和宽都是整数且不相等）围成的最大

一个长方形面积是（ ）cm2。 A、482

B、484 C、120 D、121 5、乙数比甲数25%，丙数比乙数多40%，丙数比甲数多（ ）。

A、75%

B、65%

C、20%

D、15%

6、一个圆柱体的底面半