第八套广播体操视频完整版
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广播体操口号
篇一:广播操口号
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口号:青春如火,超越自我,青春飞扬,八二最强 宣传语:青春是旭日,凝结着朝气;青春是春天,蕴含着希望;青春是钢铁,孕育着意志;青春是江河,澎湃着信仰,我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初生的太阳,用生命点燃未来,在这人生最辉煌的岁月里,我们将用自己的方式在这里绽放,将生命升华,让我们的青春在实现“中国梦”的伟大征程中焕发出绚丽的光彩!
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口号:顽强拼搏,永不言败;蟾宫折桂,舍我其谁 宣传语:年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,广场是我们的舞台,声声喝彩便是我们的最高奖项。胜固欣然,败亦可喜,我们心中的信念只有一个:拼搏!
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口号:激情澎湃,永不言败,斗志昂扬,八四最强 宣传语:七彩阳光,积极向上。我们激情澎湃,热情豪迈,我们英姿飒爽,展现风采,我们团结拼搏,共创辉煌,我们相信,我们是NO.1,阳光体育,让我们拭目以待。
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口号:青春似火,超越自我
宣传语:我们在烈日下挥洒汗水,为的是舞动青春;我们在赛场上挑战自我,就是要突破极限。我少年中国,与天不老,我中国少年,与国无疆!
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口号:八六八六,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
宣传语:运动场上有你们飒爽的影子,运动场上有
广播体操比赛通知
广播体操比赛通知
为进一步提高我校课间操的质量,培养学生团结拼搏的团队精 神,展现学生的风采,丰富校园生活,学校决定举办广播体操比赛。请各班督促学生认真练习,争取获得好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:
一、参赛班级:1—6年级
二、比赛时间:10月15日下午二节课后 (如因天气等原因 不能比赛,具体日程会另行通知)
三、比赛地点:学校操场 四、比赛规则:
1.以班为单位,要求学生全员参与,按班级实有人数参加 (少一人扣一分)。
2.服装整齐统一,队形每班三路纵队。 3.入场和退场时队形整齐 4.动作规范有力,整齐到位。 5.有良好的精神面貌。 五、比赛内容:
〈希望的风帆〉,以及入场和退场的整个过程。 六、比赛形式:
学校、组织评委对全校各个班级进行打分,计算平均成绩。 全校评出一、二、三等奖。
七、评分标准: 1、入场10分 ; 2、动作质量50分; 3、韵律节奏10分; 4、队列队行10分; 5、表现力5分; 6.、队形服装5分; 7、退场10分。 八、评委组成:
王玉来 张建栋 唐瑞峰 房书杭 李裕华
第三套小学生广播体操比赛评分标准
评估
第九套广播体操动作要领及图解
第九套广播体操动作要领即图解
预备节 原地踏步(8拍×2)
第一节 伸展运动(8拍×4)第二节 扩胸运动(8拍×4) 第三节 踢腿运动(8拍×4)第四节 体侧运动(8拍×4) 第五节 体转运动(8拍×4)第六节 全身运动(8拍×4) 第七节 跳跃运动(8拍×4)第八节 整理运动(8拍×2)
预备节(8拍×2)
预备姿势:两脚立正,手臂垂直于体侧,抬头挺胸,眼看前方 当口令至“原地踏步”时,半握拳,拇指压于食指第二指节;
第1拍 :左脚向下踏步,右腿抬起,膝盖向前,脚尖离地10~~15厘米,同时左臂前摆身
体中线,右臂后摆与左臂对称;
第2拍与第1拍动作相同,方向相反。
原地踏步,左脚开始。最后拍还原成立正姿势。
第一节 伸展运动(8拍×4)
预备姿势:立正
第1拍:左脚向左一步与肩同宽,同时两臂侧平举(掌心向下),头左转90度; 第2拍:右脚并于左脚,同时半蹲,双臂屈臂于胸前(拳心相对),含胸低头; 第3拍:两臂伸出至侧上举(掌心相对),抬头挺胸,眼看前上方; 第4拍:手臂落下还原成立正。
5至8拍动作同1至4拍,方向相反!
第二节 扩胸运动(8拍×4)
预备姿势:立正
第1拍:左脚向前一步(成小弓步),同时两臂经体前平举
第三套广播体操七彩阳光
篇一:第三套广播体操“七彩阳光”评分表
第三套广播体操“七彩阳光”评分表
郑州航空港经济综合实验区第一小学
篇二:第三套广播体操《七彩阳光》动作讲解
第三套广播体操《七彩阳光》分解动作讲解
《七彩阳光》共分9节,68个八拍。
预备节(四个八拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—4两臂经侧至侧上举,抬头。
5—8起落踵4次,同时两手五指分开经内外旋4次。
第二个八拍
1—4两臂向内交叉绕至侧下举(左臂在前)。
5—8起落踵4次,同时两手五指分开经内外旋4次。
第三个八拍
1—2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举,头左转90度。
3—4还原成直立。
5—8同1—4,但方向相反。
第四个八拍
1—2起落踵1次,同时两臂前举。
3—4起落踵1次,同时两臂还原成直立。
5—7起落踵3次,同时两手叉腰。
8— 还原成直立。
第一节 伸展运动(八个八拍)
预备姿势:直立
第一个八拍
1—2左脚向前一步成前点地,同时两臂前举。
3—4还原成直立。
5—6两腿屈,同时左臂侧举,右臂经侧至上举,头转90度。
7—8还原成直立。
第二个八拍 同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍
1—2起踵立,同时两臂经侧至上举。
3—4两腿屈,同时两臂经侧饶至腹前交叉(左臂在前),低头。
5—6左脚想侧一步成开立,同时两臂经侧至上举,抬头。
广播体操比赛活动方案
淮南六中2012/2013学年度第二学期
广播体操比赛方案
为了深入推进“大课间活动”的开展,提高我校学生做广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展。经研究决定,举办我校2012/2013学年度广播体操比赛,现将有关事项通知如下。
一、领导小组:
组长:陈涛
副组长:刘跃陶保磊
成员:李茂林、冯德金、余兵、汪国利、廖颖、周连楚、
夏良坤、唐进、岳一全、代正忙、常宝、陶春英、范明彩及
各班班主任
二、裁判小组:
裁判长:范明彩
裁判员:余兵蒋春平徐平英吴伟
三、比赛时间及地点:
时间:5月17日下午第二节课后
地点:学校大操场
四、比赛项目:
全国中学生第九套广播体操。
五、比赛方法:
采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级出场顺序,最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。
六、评分方法:
3、计分员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。
七、评分要求及标准
1、学生进场时,按要求,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式(以班级人数自定方阵形式)参加比赛。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形队列散开迅
广播体操比赛作文100字
篇一:广播操比赛(300字)作文
精选作文:广播操比赛(300字)作文
今天,我校举行了广播操比赛。 为了在比赛中取得好成绩,同学们个个穿着
整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,像一支永不言败的军队。 我们的广播操比
赛在下午举行。所以上午我们就讨论计策来战胜敌人。 比赛开始了,我们迈着整齐的步
伐,来到了指定点,站好。这时,体育委员去汇报人数。我感受到了我的心砰砰直跳,教学
楼前,校长与几位老师坐在评委坐上。这时,体育老师用洪亮的声音说:预备,开始!随着
音乐响起,同学们认认真真地做了起来,他们的动作整齐而有力。谁也不马虎,做出了标准
的动作,整齐的队伍,退出比赛场地,为这次比赛画上了一个句号。 通过这次比赛,我
懂得了:班级的荣誉,需要大家一起去努力。 我们希望的一个高分,让这次比赛的句号
变成一个叹号!让这次比赛的结果更圆满、更开心!四年级:雷鸣宇
篇一:记一次广播操比赛
广播操比赛 今天下午,我们学校进
行了广播操比赛,有一、二、三、3个年级的学生及老师参加。刚开始是一年级的每个班
一一进行表演。接着是二年级,每个班都做得整整齐齐的。最后是我们三年级的表演了,而
且我们是最后一个班表演的。我们每个人都信心十足的,做好了充分的准备。轮到我们上场
了,个个
中小学体育广播体操教案
中中小小学学体体育育课课教教案案((水水平平一一))
时间 第1节 课时 一课时 教材 (室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处 1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的目的 身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 顺序 开 始 部 分 教学内容 一、唱歌: 二、师生问好: 三、宣布本次课的内容和任务: 四、点名; 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑,有利于学习。 2、能够呼吸新空气,有利于健康。 3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的 教 室 场 地 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生活动 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 数 时 强 1 10 小 基 本 部 分 教 室 1、教室讲解语言要清晰。 2、要求: ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 学生
广播体操教案(6课时)
城南中学体育备课 1 教材内容 舞动青春预备节、第一节伸展运动 认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。 教学目标 技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 1、 体育委员报告人数 2、 检查服装,处理见习生 3、 广播体操队形 4、 口令指挥练习 5、 注意力集中,反应迅速,动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课堂常规 2、 队列队形练习 四面转法、 报数练习、 集中注意力练习 准备部分 一、基本体操动作练习 1、前平举 2、侧平举 3、侧上举 4、上举 二、预备节、第一节伸展运动 基本部分 1、体操队形练习 2、动作示范,口令指挥 3、听口令,看示范,动作到位 1、教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。 2、学生练习: (1)徒手模仿练习 (2)完整动作练习 3、纠正错误动作。 4、分散练习 5、集中口令练习 6、听音乐练习 5
中学广播体操比赛主持词
篇一:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
正当运动健儿在亚运会捷报频传之际,沐浴着冬日的暖阳,我们满怀豪情地迎来了羊流镇初级中学广播体操比赛,首先,请允许我代表学校,向为筹备比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!今天,镇教育办公室领导 在百忙之中莅临我校指导工作,充分表现出对我校工作的关心、支持和鼓励,让我们以热烈的掌声,对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
一直以来,学校始终坚持教育为本,让学生德智体全面发展,加强鍛炼,增强体质。全体师生一如既往,为创建和谐优美的环境、建设人民满意的学校而不懈努力!
广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
本次比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
一、请宋树友老师宣布比赛规则。
二、请学校吴校长宣布评委名单。
伴着优美的旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞理想,羊流镇初级中学广播体操比赛,现在开始!
八年级:1、七班2、
冬季广播体操比赛主持词
篇一:广播体操比赛主持词及活动流程
广播操比赛主持词及活动流程 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
为提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播操比赛。广播体操《七彩阳光》音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。武术健身操《旭日东升》动作舒展大方,简洁明快,规范整齐,力度感强,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
此次比赛分为低年级组、中年级组、高年级组进行。 (今天前来参加我们广播操比赛担任评委的有:胡校长、潘书记、饶老师、徐老师、桂老师、张老师 。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!) 接下来请胡校长宣布比赛开始。
首先进入比赛场地的是低年级组一年级(1)班(2)班、二年级(1)班(2)班,请中年级组作好准备。
(低年级组比赛)
请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委 分,4号评委分,5号评委分,6号评委 分。
低年级组一(1)班最后得分。一(2)班最后得分。二(1)班最后得分。二(2)班最后得分 。
接下来进场的是中年级组,请高年级组做好准备。
(中年级组比赛)
请评委亮分:1号评委分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分,5号评委 分,6号评