天地之道可一言而尽也其为物不贰其则其生物不测

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一言难尽的广场舞大妈

作者：程新友

来源：《检察风云》2014年第17期

不知从何时起，广场舞以摧枯拉朽之势席卷中国。每当夜幕降临的时刻，在《最炫民族风》《伤不起》《江南style》《月亮之上》《小蘋果》等“神曲”的高音量伴奏下，在城市的随便一处空旷的角落，都可能出现一群以中老年妇女为主体的人群在翩翩起舞，好不快哉！ 在近一两年，广场舞大妈频频出现在公众的视野，社会新闻频发，引发舆论热议。2013年更是诞生了非常有名的网络流行语——“中国大妈”。这个名字看上去似乎有点土气，可是却名扬全球。“中国大妈”疯狂抄底黄金，打败了华尔街。近来一波未平一波又起，中国大妈的广场舞竟然也占领了纽约。大妈们跳起广场舞，从国内城乡各个角落跳到法国的卢浮宫、俄罗斯的红场，从地上跳到天上，且乐此不疲。总而言之，广场舞遍地开花，早已成为遍布全世界的一道靓丽的风景。

然而，开“花”的声音有点大，陆续有城市居民不堪忍受广场舞配乐音量巨大，称其扰民。最近，广场舞大妈很闹心，先有武汉大妈被人从楼上泼粪便，后有北京大妈遭遇朝天鸣猎枪和放藏獒驱散……广场舞扰民甚至横跨了太平

小学科学论文 言虽尽而意无穷，曲虽终而音犹存 ——浅谈科学课堂探究活动的结尾艺术

摘要：由于对小学科学课堂探究活动的错误理解，在教学中产生了一些问题。本论文从探究活动的结尾策略入手，结合课堂探究活动实例，分析探讨产生重视过程，忽视结论；鼓励优秀，忽视差异；强调形式，忽视实质等问题的原因，采用悬念式、讨论式、总结式、留白式、对比式等方法，克服探究中的问题。教师的结尾艺术结合学生良好学习习惯，共同呈现探究活动完美的句点，使探究活动犹如一支优美的乐曲留下袅袅的余音。 关键词：探究活动 收尾艺术 策略

课堂教学应是开头精彩亮丽，引人入胜；中间丰富充实，跌宕曲折；结尾响亮有力，回味无穷。科学课堂教学亦是如此，科学课堂探究活动亦是如此。就如明代人谢榛所说：“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”但大部分老师在探究活动时却只能够重视活动的导入，以求达到吸引学生的作用，探究过程热热闹闹，而活动的收尾很少去认真准备，再加上如果时间安排不当，只能草草收场，让学生觉得平淡无味。 一、小学科学课堂探究活动结尾时存在的问题及原因分析

《科学新课程标准》中指出，小学科学是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，积极倡导学生亲身经历以探究为主的学习活动。

天地之道

《素问·天元纪大论》：“太虚寥廓，肇基化元，万物资始，五运终天，布气真灵，总统坤元，九星悬朗，七曜周旋，曰阴曰阳，曰柔曰刚，幽显既位，寒暑弛张，生生化化，品物咸章。”

这是说，寥廓无边的太空，其中有一个始动力，这就是天元之气，它是万物生化的本元。万物资取天元之气得以始生。五运六气的运动变化，充斥天地亘古不变，敷布天元之气，而有人和万物的生灵。天元之气，统摄大地生化之道。九星（天蓬、天芮、天冲、天辅、天禽、天心、天任、天柱、天英）明亮地悬耀空中，七曜（日、月、木星、火星、土星、金星、水星）周而复始地旋转。因而产生了在天的阴阳、在地的柔刚变化。（《周易》：立天之道，曰阴曰阳；立地之道，曰柔曰刚。）昼夜相移，寒暑往来，各种物种显示出生长变化的蓬勃生机。此段原文解释了天地运转、万物生化的根本原因和规律，这就是天地之道。

人们探索和掌握天地之道的目的何在？原文做出了明确的回答：“帝曰：夫子之言，上终天气，下毕地纪，可谓悉矣。余愿闻而藏之。上以治民，下以治身，使百姓昭著，上下和亲，德泽下流，子孙无忧，传之后世，无有终时。”天地之道，穷究天气发生之原，尽该万物生化之理，掌握它，可用以治理国家，治病养生。

天地之道“敬之者昌，慢之者亡，无道行私，必

篇一：成语造句

你怎么一见我，就唉声叹气、长吁短叹、垂头丧气、无精打采，黯然失色，应该是喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋。

桀骜不驯

所举事例包括古今中外、天上地下、人间鬼蜮，纵横捭阖，令人目不暇接。 那个时代纵横捭阖、波澜壮阔的大历史风貌让人在无限向往的同时又无限怅惆。 学习一些稗官野史，对自己也是大有裨益的。裨益 ～补

北京城如此快的被攻下，真如阪上走丸啊！（比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

他的神采飞扬令我自惭形秽，不禁热泪盈眶，我暗自发誓：不能再妄自菲薄、自暴自弃了。自惭形秽：因为自己不如别人而感到渐愧。

发展火力发电和水力发电，这是并行不悖。

我们政府工作就要互帮互助，绝不能各行其是。

他们到处搬弄是非，传播流言、破坏组织内部的和谐。

一场遮天蔽日的沙尘暴袭击了北京！

福建：“坚壁清野”抗“珍珠” 加固防御工事，把四野的居民和物资全部转移，叫敌人既打不进来，又抢不到一点东西，因而站不住脚。这是对付优势之敌的一种作战方法。 他过去家徒四壁，但由于肯努力，所以他白手起家。

他们匆匆结合，总是好景不长的。

扬长而去：大模大样地径自走了。不欢而散

有些自私自利的人，做事从来不为别人着想，甚至以邻为壑。

那岸上看的人，虽然有救捞之念，只是风水利害，谁肯从井救人。

这事间不

洗尽铅华也从容 平凡一生也英雄

人生不在初相逢，洗尽铅华也从容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄，细细品味这几句话，不难发现，这几句话是如此的耐人寻味。可是现代社会的步伐太快了，已经很少有人能如此静下心来慢慢审视自己的内心世界，内心已经被繁杂是世俗塞得慢慢的，作为人类灵魂的工程师——教师也都是世间食人间烟火的凡夫俗子，衣食住行每天都在困扰着每一个人。在如此吵杂的世界里，作为教师的我们又该如何平衡自己的心态，做到爱岗敬业呢？

一、安贫乐道，正确认识教师职业

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。教师应该对自己的职业有个正确的认知，不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低，工作辛苦费力的角色，而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力，树立正确而稳定的自我概念，正确认识自己，客观评价自己，合理要求自己，了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标，不要把目标理想化。一切从实际出发，才能达到预想的结果。很多教师认为教学工作是一项苦差事，辛辛苦苦一个月才得那么一点的报酬，平凡一生最后只有两袖清风。这是心态不平衡的体现。既来之，则安之，何必如此的埋怨自己的生活呢呢。埋怨自己的教学工作其实就是否定

篇一：一言一行总关情

每一句话，一句嘱咐，一句问候，每一个细小的动作都有着不同的意思，却都离不开他人对自己的情怀。

看，墙上的照片，他们是我的父母。

从我出生到现在，他们每天都给予着我无微不至的照顾，每天早上，早起做美味的早餐，轻声唤我起床，催我上学。他们总会以身作则，教我做人的道理。每在我写作业时，悉心指导；在我失落时，给予我鼓励让我重获有信心；在我遇到困难的时候，他们会想在黑暗的小路里那一点细小的光芒，照亮我的前方，引我走往正确的道路。他们的每一言一行总在我内心最深处。

一直以来，我很贪玩，可父母不放心。我很羡慕其他同学能出去，某次，我再忍不住，偷走出门，可站在家门口的那一刻，心乱了“还是不要出去了吧，爸爸妈妈会生气的”??“可是已经答应别人了啊，不去，别人会说我不守信用的”??“会不会以后都不和我玩”??想了又想，我还是回到了自己的房间，写了张字条放在客厅的桌面上，然后偷偷走出了家门，找朋友玩了。

等到傍晚，我站在远处看这家门口，父母坐在家门前的台阶上，母亲眼睛红红的，似乎刚哭过，远远的看着他们，我有点心慌，不知道该不该再往家的方向走去，一步一步的靠近，站在转角的地方，听到了父母的对话。妈妈：“要不再出去找找吧”爸爸：“那孩子，真不让人省心，我再

我，是一片树叶。从小就和伙伴们一起簇拥在树妈妈的怀里，风儿吹过时，我们开心地手舞足蹈，唰唰唰。没有风的时候，我会仰望天空，看着白云与飞鸟，心想：能像他们一样，去四处旅行，该有多好！

秋姑娘来了，她拿起自己的刷子，把我们装扮成各种颜色：红的、黄的、橙的、棕的我们正为自己的美丽雀跃，树妈妈说：孩子们，秋天已经到了，该让你们见见世面了！”一阵秋风拂过，树妈妈松开她的手，我被吹入一条小溪中，依依不舍的目光中也充满了对新生活的期待。

小溪十分顽皮，它一会儿从山上直冲而下，一会儿又鼓足气力，使劲儿顶向独木桥，有时还会扑倒溪边游人的怀里。待到它奔跑累了，便开始歌唱：叮叮、咚咚”，这歌声多么清脆悦耳啊！我情不自禁地跟着哼作文起来，空中鸟儿啾啾”和着婉转，丛中虫儿唧唧”伴着悠扬，美妙绝伦的旋律不绝于耳，我陶醉其中，心中溢满快乐。往日我望而不及的白云，已经落在身后；那些自由的飞鸟，正与我并驾齐驱地飞翔。

溪流渐渐停了下来，汇入一湾安静的湖泊。在这里，我遇到了好多老朋友，我们躺在湖面上，悠闲地划着桨，相互讲诉一路上经历的奇闻异事。夕阳慢慢躲到山峰后，为它们巍峨的身影嵌上瑰丽的霞光，天边的晚霞更加绚丽，湖畔金柳的叶子旖旎地挥

篇一：环保征文 优秀作品

目 录

【征文】

1、“绣”花美丽映赤城 ??????????天台县工商局 丁雪姣（1）

2、一个家庭对“环境保护节能减排”的初体验??????????天台县石梁镇 罗慧蜜（6）

3、水——生命之源 ??????天台县坦头镇中心小学 章潇俊（13）

4、保护环境 教育为本——关于加强我县中小学环保教育的对策建议?????天台县教育局 许晨霞（18）

5、建设文明家园是我们共同的责任 ????????天台县城管局 徐 洋（25）

6、全民行节约 财税力为先 ????????天台县财政地税局 张冰心（31）

7、点滴夯实环保事业基础 ??????????天台县质监局 郑雅斐（37）

8、文明、环保行为首先从自身做起???????天台县城管局环卫处 许惠扬（42）

9、一条河的故事??????????天台县工商局 戴玲萍（47）

10、山区农村环保策略小议?????????天台县三州乡 陈秀丽（53）

11、花朵需要绿色 ——始丰街道中心幼儿园开展绿色家园实践活动

???天台县始丰街道中心幼儿园 许燕平（62）

【金点子】

1、积极倡导，全面推行垃圾分类处理??????天台县龙溪乡中心小学 孙 雯（69）

2、节约用纸几点做法???????

篇一：成才之路高一语文(人教版)必修1课件5课(2)

5课

一、课内双基

1．下列加点字的注音有误的一项是( )

A．虏(lǔ)赵王．

B．戮(lù)没( mò)．．

C．揕(zhèn)其胸．

D．偏袒(tǎn)．

【答案】 A(於：wū)

2．下列加点词解释有误的一项是( )

A．丹不忍以己之私，而伤长者之意(私：私仇) ．

B．夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家(购：重金征求) ．

C．于是太子预求天下之利匕首(求：寻找) ．

D．乃为装遣荆轲(为装：伪装) ．．

【答案】 D(为装：准备行装。)

3．对下列各句中加点词的活用现象分类正确的一项是( )

①樊於期乃前曰 ．

②乃遂收盛樊於期之首，函封之 ．

③顷之未发，太子迟之 ．

④皆白衣冠以送之 ．．．

⑤发尽上指冠 ．

⑥使使以闻大王 ．

⑦乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫 ．．

⑧群臣怪之 ．

⑨图穷而匕首见 ．

⑩左右既前，斩荆轲 ．

A．①②⑤/③⑧/④⑦⑩/⑥/⑨

B．①②⑤⑩/③⑧④⑦/⑥⑨

C．①②⑤⑩/③⑥⑧/④⑦/⑨

D．①②④⑤/③⑥⑧/⑦⑩/⑨

【答案】 A(①②⑤名词作状语，③⑧意动用法，④⑦⑩名词活用作动词，⑥使动用法，⑨形容词活用作动词。)

4．找出与例句中加点字意义相同的选项

樊於(yú) 期拊(fǔ) 心 ．．骨

学而不思则殆 思而不行则败

赴河南沁阳市永威学校考察学习心得

这次赴永威学校学习，我和我校的二十多名干部、老师的心情是一样的，是到永威朝圣，永威是当代中国基础教育课堂改革的一个圣地，蔡林森是当代中国教育的圣人。一个人一生能创造出一次辉煌一个奇迹就很了不起了，而蔡校长一生都在创造辉煌和奇迹，这是我仰慕他的原因。初次知道蔡校长是在2000年，当时也是区教育局组织到洋思中学考察学习，由于某些原因没能成行，后来又有两次机会，由于某些原因也没能成行。特别是樊局长对蔡校长的做人做事进行深入的研究，并在不同的场合进行宣讲，使我在深深震憾的同时，更加渴望朝圣成行。确切地说这次永威之行，是我的圆梦之行。内心时刻涌动着这样一种信心和信念：校长当如蔡校长！

我十分珍惜此次学习机会，抓住一切时间如饥似渴地学习，听了五场校长报告和六节永威教师的展示课，参观了初中部和高中部的教室、查看了学生常态课、实地考察了学生上操和打扫卫生的现场等，这些都给我留下了深刻的印象和思考。

启示一：改革是学校发展的必由之路。这些学校都经历了痛苦而深刻的改革历程，从名不见经传成为全国的名校。可以说没有课改就没有这些学校今天的辉煌，是改革促成了它们今天的成就，我把这称之为改革